人教版必修4《第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識》2021年單元測試卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列古詩詞與漫畫《天才充氣機》哲學(xué)寓意最接近的是（ ?。?br />
組卷：20引用：6難度：0.5 -
2．習(xí)近平在科學(xué)家座談會上發(fā)表重要講話指出：“對冷門怎么看？按一般概念，一些冷門的東西沒有用。這種認識可能把一個領(lǐng)域的事業(yè)耽擱了?！薄盎A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，要持之以恒加強基礎(chǔ)研究。我國面臨的很多‘卡脖子’技術(shù)問題，根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上，源頭和底層的東西沒有搞清楚?！边@告訴我們（ ?。?br />①認識事物要重視長遠聯(lián)系
②要重視量的積累，為質(zhì)變創(chuàng)造條件
③用整體發(fā)展帶動部分發(fā)展
④系統(tǒng)優(yōu)化是認識事物的根本方法組卷：21引用：5難度：0.5 -
3．書如煙海，清代書畫家鄭板橋強調(diào)讀書要“求精求當(dāng)”，“求精”是指讀書要有選擇，選好書，讀精品；“求當(dāng)”就是要適合自己的水平和工作需要。他說：“求精不求多，非不多也，唯精乃能運多”，“當(dāng)則粗者皆精，不當(dāng)則精者皆粗”?！扒缶螽?dāng)”的讀書原則告訴我們（ ?。?br />①量變是在一定質(zhì)的基礎(chǔ)上進行的
②量變是質(zhì)變的前提和必要準備
③真理是具體的、有條件的
④認識具有反復(fù)性和無限性組卷：22引用：3難度：0.7 -
4．如圖漫畫《組裝》（作者：巫德華）諷刺了一種現(xiàn)象，它啟示我們想問題辦事情應(yīng)（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202107/126/a1bdccd8.png" style="vertical-align:middle" />
①堅持實事求是，避免不明事理
②擅于相機行事，拒絕削足適履
③懂得因事制宜，反對胡亂蠻干
④善于求同存異，力避照貓畫虎組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．“你打你的、我打我的”也被毛澤東稱之為“各打各的”。它的出發(fā)點就是“先打弱的、后打強的”，在運動中以殲滅敵人有生力量為主的作戰(zhàn)原則，不受局部情況牽制因而擺脫被動?？傊痪湓?，就是要“完全主動作戰(zhàn)”。其中蘊含的哲學(xué)道理是（ ）
組卷：13引用：7難度：0.6 -
6．下列選項與漫畫《馬失前蹄之后》（如圖）蘊含的哲理一致的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：3難度：0.6 -
7．針對延遲退休改革，“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要明確提出的“彈性實施”原則強調(diào)，在統(tǒng)一實施的基礎(chǔ)上，增加彈性因素，允許個人根據(jù)自身情況和條件，選擇提前退休的具體時間，充分體現(xiàn)改革的靈活性和包容性?！皬椥詫嵤痹瓌t強調(diào)了（ ）
組卷：14引用：4難度：0.6 -
8．某手機生產(chǎn)企業(yè)堅守“消費者導(dǎo)向”，其創(chuàng)新團隊一次次對技術(shù)可行性進行評估，用時14個月成功解決了微云臺應(yīng)用于手機有限空間的問題，滿足了更多手機用戶習(xí)慣于隨時隨地記錄、分享影像的消費體驗，受到了消費者的青睞。我們可從中領(lǐng)悟到（ ?。?br />①創(chuàng)新應(yīng)立足客觀實際，解決現(xiàn)實問題
②創(chuàng)新應(yīng)根據(jù)主觀需要，樹立批判意識
③創(chuàng)新開拓新境界，推動思維方式變革
④創(chuàng)新要注重研究新情況，尋找新思路組卷：14引用：6難度：0.7
二、材料分析題
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23．閱讀材料，完成下列要求。
2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。
◆巨大成就
在這次舉世矚目的大會上，習(xí)近平主席說：我們同時間賽跑、與病魔較量，用1個多月的時間初步遏制疫情蔓延勢頭，用2個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用3個月左右的時間取得武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，進而又接連打了幾場局部地區(qū)聚集性疫情殲滅戰(zhàn)，奪取了全國抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果。在此基礎(chǔ)上，我們統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，抓緊恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，取得顯著成效。
（1）結(jié)合材料運用整體與部分的觀點，分析我們?nèi)绾稳〉靡咔榉揽睾徒?jīng)濟社會發(fā)展勝利。
◆繼往開來
高三某同學(xué)參加一場學(xué)校組織的交流活動，擬以“弘揚抗疫精神，堅定文化自信”為題，撰寫一份發(fā)言稿提綱。
弘揚抗疫精神，堅定文化自信
同學(xué)們好：
2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京舉行。在這次舉世矚目的大會上，習(xí)近平總書記首次全面闡述偉大抗疫精神：生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共。目前我國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，也在這偉大的實踐中鑄就了彌足珍貴的“抗疫精神”，極大增強了中國人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。
作為一名中學(xué)生，我們擔(dān)負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，我們要更加堅定弘揚抗疫精神，堅定文化自信，我們要。
（2）綜合運用所學(xué)知識，幫助該同學(xué)續(xù)寫完發(fā)言稿提綱。
要求：①圍繞主題，合乎邏輯，條理清晰；②可以綜合論述，也可以就某一點展開深入分析，論據(jù)充分；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；④字數(shù)在200字左右。組卷：6引用：2難度：0.4 -
24．閱讀材料，完成下列要求。
人無精神則不立，國無精神則不強。精神的力量是無窮盡的，引領(lǐng)人昂揚向上，感召人發(fā)憤圖強，激勵人勇毅前行。
材料一：就在大家喜迎庚子春節(jié)的前夕，一場突如其來的疫情，給我們的生活按下了“暫停鍵”，往日熙熙攘攘的城市突然安靜下來。醫(yī)護人員、警察、社區(qū)工作者挺身而出，或與病毒日以繼夜生死搏斗，或奮戰(zhàn)一線恪盡職守；黨員、干部挺身而出，他們下沉基層，守住防護卡點提供生活保障、登記各種信息；志愿者、社工挺身而出……
堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，是一場沒有旁觀者的全民行動，更是一場齊心協(xié)力的人民戰(zhàn)爭。疫情過后，用進步積累戰(zhàn)“疫”成果，同樣如此：立足現(xiàn)在、著眼長遠，倡議引導(dǎo)、立規(guī)明約，養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升文明素養(yǎng)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大力量。
材料二：站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，重溫中國人民志愿軍建立的不朽歷史功勛，致敬譜寫了氣壯山河英雄贊歌、創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上以弱勝強光輝典范的志愿軍將士，大力弘揚偉大的抗美援朝精神，對于激勵和動員全黨全軍全國各族人民在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進，具有重大意義。抗美援朝戰(zhàn)爭鍛造形成的偉大抗美援朝精神，是彌足珍貴的精神財富，必將激勵中國人民和中華民族克服一切艱難險阻、戰(zhàn)勝一切強大敵人。
偉大的抗美援朝精神是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)。前進道路上，我們?nèi)匀粫媾R各種各樣的風(fēng)險挑戰(zhàn)，會遇到各種各樣的荊棘坎坷，要堅定必勝信念，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，以壓倒一切困難而不為困難所壓倒的決心和勇氣，向第二個百年奮斗目標進軍。
（1）結(jié)合材料一，“打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)需要一個過程，既不能急于求成，也不會一帆風(fēng)順?！庇棉q證法發(fā)展觀知識，說明這一觀點的合理性。
（2）結(jié)合材料二，運用中華民族精神的知識，分析抗美援朝精神對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義。
（3）結(jié)合材料，請就如何進一步弘揚“抗美援朝精神”擬兩條宣傳標語。組卷：13引用：4難度：0.4