2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市十校聯(lián)盟七年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（12月份）
發(fā)布：2024/7/5 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）
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1．下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的有（ ）
①千教萬(wàn)教，教人求真
②談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁
③三人行，必有我?guī)熝?br />④師者，所以傳道授業(yè)解惑也組卷：382引用：79難度：0.7 -
2．中學(xué)生小海覺(jué)得中學(xué)數(shù)學(xué)老師講的課沒(méi)有小學(xué)數(shù)學(xué)老師的好，導(dǎo)致了他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣?？吹竭@種情況，好朋友們紛紛勸說(shuō)他，你贊同的觀點(diǎn)是（ ?。?br />①小雨：“每個(gè)老師的風(fēng)格不同，我們應(yīng)尊重老師的不同?！?br />②小峰：“讓老師改變教學(xué)風(fēng)格，變成自己喜歡的那種。”
③小明：“要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，尋找接納老師的理由?！?br />④小亮：“我們要接納不同風(fēng)格的老師，深入地了解老師?！?/h2>組卷：49引用：24難度：0.7 -
3．下列對(duì)本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)整理不匹配的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：8難度：0.7 -
4．“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰；教學(xué)相長(zhǎng)也?！睂?duì)于《禮記?學(xué)記》中的這句話，下列理解正確的是（ ?。?br />①教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程
②學(xué)生學(xué)習(xí)與老師教學(xué)，是兩個(gè)互相獨(dú)立的過(guò)程
③我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
④我們與老師的交流互動(dòng)，可以促進(jìn)老師更好地“教”組卷：70引用：18難度：0.7 -
5．家是年的方向，遠(yuǎn)方有年，故鄉(xiāng)也有年。有親情的地方，那才是故鄉(xiāng)。父母牽掛著孩子，孩子惦記著父母。孩子們不要責(zé)怪父母的嗔怪與嘮叨，有家人的呵護(hù)，會(huì)成為你奮斗的動(dòng)力。父母在慢慢變老，我們?cè)诼L(zhǎng)大，無(wú)論你身處何方，都別忘了?；丶铱纯础倪@首散文片段中我們可以體味到（ ?。?br />①家是我們身心的寄居之所
②家是我們心靈的港灣
③感恩父母，事事聽(tīng)從父母的安排
④孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德組卷：137引用：14難度：0.7 -
6．觀察如圖漫畫(huà)。啟示我們要學(xué)會(huì)（ ?。?br />
組卷：48引用：2難度：0.5 -
7．古代家訓(xùn)是中國(guó)古代文化的重要組成部分，是家庭教育的基本形式，對(duì)整個(gè)家庭及后代有著深遠(yuǎn)的影響。以下古語(yǔ)中，你會(huì)選為家訓(xùn)的是（ ?。?br />①拙誠(chéng)不如巧偽
②忠孝仁厚，求知?jiǎng)?lì)志
③粗言穢語(yǔ)，無(wú)傷大雅
④慢人親者，不敬其親者也組卷：27引用：2難度：0.8
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。
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22．兩個(gè)朋友一起穿越沙漠，在旅途中他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一位朋友打了另一位朋友耳光，被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害，但他一句話也沒(méi)說(shuō)，就在沙地上寫(xiě)道：“今天，我最好的朋友打了我?！比缓笏麄冇纸又s路，直到看見(jiàn)一片綠洲，他們決定停下來(lái)洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死時(shí)，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命?！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問(wèn)他：“我傷害了你以后，你寫(xiě)在沙地上，而現(xiàn)在我救了你，你卻刻在石頭上，為什么？”
閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）你能猜出被打耳光的這位朋友是怎么說(shuō)的嗎？
（2）如果和朋友之間發(fā)生了沖突，正確的做法是什么？
（3）怎樣才能呵護(hù)我們的友誼？（至少寫(xiě)出三點(diǎn)）組卷：8引用：6難度：0.1 -
23．一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，七年級(jí)一班開(kāi)展《我的中學(xué)生活》主題班會(huì)，大家就一學(xué)期的得失與大家分享，琳琳同學(xué)在會(huì)上用“蛻變、感恩”兩個(gè)詞概括了他一學(xué)期的收獲。下面讓我們一起來(lái)分享他的學(xué)習(xí)生活收獲吧。
收獲一【蛻變】：小學(xué)時(shí)期的我性格內(nèi)向，不喜歡運(yùn)動(dòng)。剛走進(jìn)中學(xué)的我面對(duì)新同學(xué)，新老師，新的學(xué)習(xí)……曾感到彷徨不知所措。今天的我已適應(yīng)初中生活，喜歡上了打乒乓球，加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，還是學(xué)校文學(xué)社的一員，確立了自己的夢(mèng)想，目前正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
（1）“人貴自知”，琳琳是通過(guò)什么方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。
（2）琳琳同學(xué)確立了自己的人生夢(mèng)想正為之而奮斗，你的夢(mèng)想是什么？你打算如何做？
收獲二【感恩】：首先我要感恩我的老師們，在我迷茫想要退縮的時(shí)候，是你們幫助我擺脫困境，健康成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)；其次我要感恩我的同學(xué)們，特別是我的室友們，你們對(duì)我的包容，關(guān)心和幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面讓我收獲太多。
（3）琳琳的蛻變離不開(kāi)老師和同學(xué)們（特別是室友們）的幫助，與老師、同學(xué)交往你有什么妙招，請(qǐng)任選一個(gè)方面與大家分享。組卷：2引用：2難度：0.3