2022-2023學(xué)年寧夏銀川一中高一（下）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（本題共8小題，16分）

• 1．      下列各組詞語(yǔ)中，字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 一慟（dòng）        博髀（bì）          狡獪（huì）       言荃（quán）          天壇圜（yuán）

  B． 戧（qiàng）獸       額坊（fāng）       畏葸（sī）         砒（pī）霜             羥（qiáng）基

  C． 青篙（hāo）         嫁奩（lián）         涔涔（cén）      前合后偃（yǎn）     盜跖（zhì）

  D． 罪愆（qiān）        杯杓（sháo）       目眥（zì）         庠（xiáng）序         忖（cǔn）度
  組卷：55引用：1難度：0.9

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• 2．      下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句完全相同的一項(xiàng)是（　　）
  例：族庖月更刀

  A． 如會(huì)同，端章甫	B． 為肥甘不足于口與
  C． 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)	D． 東得百里奚于宛
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．下列各項(xiàng)中不全是通假字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 藉寇兵而赍盜糧                       莫春者，春服既成

  B． 刑于寡妻，至于兄弟                河海不擇細(xì)流，故能就其深

  C． 刑人如恐不勝                          行李之往來(lái)，共其乏困

  D． 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯                      批大郤，導(dǎo)大窾
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 4．      下列各組句子中，句式不同的一組是（　?。?/h2>

  A． 百姓之不見保，為不用恩焉。 吾屬今為之虜矣！

  B． 居則曰：“不吾知也！” 不然，籍何以至此？

  C． 刀刃若新發(fā)于硎。 夫子之謂也。

  D． 此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。 奪項(xiàng)王天下者必沛公也。
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 5．      下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)不全是古今異義的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 不推恩無(wú)以保妻子                 微夫人之力不及此

  B． 約為婚姻                             蒞中國(guó)而撫四夷也

  C． 依乎天理                             若舍鄭以為東道主

  D． 行李之往來(lái)                           王者不卻眾庶
  組卷：3引用：1難度：0.8

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四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（14分）

• 15．閱讀下面的文字，完成問題。
        互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓人們逐漸進(jìn)入數(shù)字生活，①_____。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)60歲以上老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的比例正在迅速增大。不過(guò)，視頻通話、上網(wǎng)購(gòu)物、轉(zhuǎn)發(fā)分享等新技術(shù)在給老年群體帶來(lái)便利的同時(shí)，②_____。如何幫助老年群體擺脫“數(shù)字困境”，讓他們更順暢地?fù)肀?shù)字生活？當(dāng)務(wù)之急是要為他們提供優(yōu)質(zhì)方便的數(shù)字服務(wù)，而這需要政府部門、社會(huì)、家庭的共同努力。政府部門要出臺(tái)具體措施，通過(guò)組織培訓(xùn)、強(qiáng)化服務(wù)等為老人們創(chuàng)設(shè)共享互助的老齡化友好數(shù)字環(huán)境。對(duì)一些互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)說(shuō)，要在應(yīng)用開發(fā)中注重老年人的需求和習(xí)慣，如研制專門的老人手機(jī)APP，既保留基本功能，③_____，讓老人用起來(lái)方便快捷。而年輕的家庭成員也有義務(wù)、有責(zé)任幫助老人，避免親人被遺忘在數(shù)字時(shí)代之外。
  在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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五、寫作（60分）

• 16．      閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        俗話說(shuō)“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，那些流傳千年的人和事如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。統(tǒng)編教材“必修下”我們學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《左傳》《史記》等流派眾多的諸子學(xué)說(shuō)、歷史故事，也了解了孔子、孟子、燭之武、林覺民這些仁人志士胸懷天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。暢游在這浩如煙海的古代史籍里，聆聽著這些彌足珍貴的智慧思想，生于斯，長(zhǎng)于斯的我們更需要深化對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)文化自信，思考新時(shí)代如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
        在“五四”青年節(jié)前期學(xué)校開展以“傳承傳統(tǒng)文化，做自信時(shí)代青年”為主題的“一中青年說(shuō)”演講活動(dòng)，請(qǐng)你以高一學(xué)生李明，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)面向全校師生寫一篇演講稿。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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