人教五四版七年級(jí)下冊(cè)《第6課 口技》2018年同步練習(xí)卷（4）

一、積累運(yùn)用

• 1．《口技》的作者是

   

  朝的

   

  ，這篇文章節(jié)選自

   

  朝

   

  編選的筆記小說

   

  。
  組卷：9引用：3難度：0.8

  解析

• 2．《口技》文對(duì)聲音的描述可謂惟妙惟肖。
  （1）描述一家四口深夜被犬吠驚醒之后，各種聲音有

   

  。
  （2）描述突遭大火時(shí)“百千齊作”的聲音有

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

• 3．《口技》中有三處描寫了聽眾的神情動(dòng)作。
  （1）在口技人摹擬四口之家的生活圖景時(shí)，聽眾表現(xiàn)出全神貫注并聽得細(xì)致入微的樣子：

   

  。
  （2）在表演者摹擬一家人醒而復(fù)睡以后的情形時(shí)，聽眾的神情動(dòng)作的變化是：

   

  。
  （3）在表演者摹擬火災(zāi)時(shí)，聽眾“如臨其境”，其表現(xiàn)為：

   

  。
  組卷：5引用：3難度：0.8

  解析

• 4．解釋下列句子中的詞語。
  

  （1）京中有善口技者	善：
  （2）會(huì)賓客大宴	會(huì)：
  （3）施八尺屏障	施：
  （4）眾賓團(tuán)坐	團(tuán)：
  （5）婦拍而嗚之	嗚：
  （6）奮袖出臂	奮：
  （7）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走	幾：
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 11．閱讀下面文字，回答各題。
        遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
        未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
        忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
        忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
  （1）表演者摹擬深夜中一戶四口

   

  的情景，讀來如臨其境，如聞其聲。全文從三個(gè)方面突出表演者技藝高超：

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是

   

  
  A、心情舒暢
  B、動(dòng)作舒緩
  C、舒筋活血
  （3）與“不能名其一處”中“名”意思相同的是

   

  
  A、莫可名狀
  B、至理名言
  C、有名無實(shí)
  （4）選文第三段對(duì)聲音的描寫的特點(diǎn)是

   

  
  A、聲音由小到大
  B、聲音由遠(yuǎn)到近
  C、聲音由內(nèi)到外
  D、聲音由單一到混合
  （5）按要求摘出原句。
  ①對(duì)聲音作概括描寫的句子：

   

  。
  ②文中議論的句子：

   

  。
  （6）作者在選文第一段中怎樣表現(xiàn)口技之“善”的？
  （7）你認(rèn)為口技人的表演“妙”在何處？
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 12．閱讀下面文字，回答各題。
  《老殘游記》里寫景的好文字很多，我最喜歡的是第十二回打冰之后的一段：
  “抬起頭來看那南面的山，一條雪白，映著月光分外好看。一層一層的山嶺卻不大分辨得出。又有幾片白云夾在里面，所以看不出是云是山。及至定神看去，方才看出哪是云哪是山來。雖然云也是白的，山也是白的，云也有亮光，山也有亮光，只因?yàn)樵略谠粕希圃谠孪?，所以云的亮光是從背面透過來的。那山卻不然，山上的亮光是由月光照到山上，被那山上的雪反射過來，所以光是兩樣子的。然只就稍近的地方如此，那山往東去，越望越遠(yuǎn)，漸漸地天也是白的，山也是白的，云也是白的，就分辨不出什么來了?！?br />      這種白描的工夫真不容易學(xué)。只有精細(xì)的觀察能供給這種描寫的底子，只有樸素新鮮的活文字能供給這種描寫的工具。
  （1）找出文中的主旨句。
  （2）云和山的光亮分別來自：

   

  。
  （3）作者強(qiáng)調(diào)學(xué)好白描的功夫要做到

   

  兩點(diǎn)。
  （4）讀了這段文字，你有什么啟發(fā)？
  組卷：0引用：1難度：0.0

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