人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷（13）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共30分）
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1．某中學(xué)七年級（2）班貫徹學(xué)?！芭囵B(yǎng)有責(zé)任感的‘公民’‘學(xué)者’‘領(lǐng)袖’”的辦學(xué)理念，積極打造特色班級文化，增強(qiáng)了學(xué)生的社會意識和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生做敢于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的文明人。該班的做法有利于學(xué)生在班集體中（ ）
組卷：19引用：1難度：0.8 -
2．小學(xué)時小明當(dāng)過班干部，他聽說中學(xué)的學(xué)習(xí)比小學(xué)要緊張。為了把主要精力放在學(xué)習(xí)上，他向老師申請不再當(dāng)班干部了。可是看到同學(xué)們都積極為集體作貢獻(xiàn)，他心里很不是滋味。他該怎樣做（ ）
組卷：6引用：5難度：0.7 -
3．“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)……”生活中，要使我們的班集體成為大家依戀的“家”，主要靠（ ）
組卷：22引用：1難度：0.8 -
4．下面對在集體中要“推己及人、將心比心”的正確理解有（ ?。?br />①事事都要忍讓
②自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上
③在集體交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度
④要關(guān)心他人、理解他人組卷：12引用：1難度：0.6 -
5．在小組內(nèi)，我們是小組的一員；在班級中，我們是班級的一分子；在學(xué)校中，我們是學(xué)校的一位成員。要排解不同集體中的角色沖突帶來的煩惱，我們應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.8 -
6．下列行為不利于班級團(tuán)結(jié)的是（ ）
組卷：33引用：2難度：0.5
二、非選擇題（16題10分，17題8分，18題12分，共30分）
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17．閱讀材料，回答問題。
臨近期末考試，老師號召全班同學(xué)在考前復(fù)習(xí)中互相“結(jié)對子”，發(fā)揮“1+1＞2”的效應(yīng)，不讓一個同學(xué)掉隊(duì)?？尚∶魍瑢W(xué)與同桌暗中較勁，對自己的學(xué)習(xí)資料秘而不宣，從不借給同桌，并希望同桌請假缺課，考試失手。
（1）集體成員之間需要競爭嗎？為什么？
（2）集體內(nèi)部應(yīng)該怎樣競爭？組卷：9引用：1難度：0.4 -
18．閱讀材料，回答問題。
某班準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的以“自然界大事件”為主題的“環(huán)球自然日”推選活動，小薇、小林和小莊三位同學(xué)興趣一致，組成了一個小組。他們根據(jù)各自的特長，分別承擔(dān)了材料收集、圖文創(chuàng)作、現(xiàn)場解說等相關(guān)任務(wù)，各顯身手，通力合作。最終他們的作品在班級評比中獲得第一名，被推薦代表班級參加學(xué)校決賽。
（1）當(dāng)集體取得成績時，作為集體成員，我們能體驗(yàn)到什么樣的情感？這種情感有何作用？
（2）集體的力量來源于什么？為什么？組卷：4引用：1難度：0.3