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2016年八年級競賽生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單選題(本大題共25小題,每題2分,共50分.在以下每小題的四個選項里,只有一個選項是符合題目要求的)

  • 1.下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:107難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,關于根尖各區(qū)域的敘述不正確的是(  )

    組卷:112引用:13難度:0.9
  • 3.下列各項敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:336引用:100難度:0.9
  • 4.如圖是菜豆幼苗示意圖,有關敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 5.為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,某生物興趣小組的同學將小麥種子平均分為四份,在不同條件下進行培養(yǎng),實驗結(jié)果如表:
    分組 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
    1 放在干燥的紗布上,置于溫暖處 種子不萌發(fā)
    2 放在潮濕的紗布上,置于溫暖處 種子萌發(fā)
    3 放在潮濕的紗布上,置于冰箱里 種子不萌發(fā)
    4 將種子浸泡在水中,置于溫暖處 種子不萌發(fā)
    下列關于實驗的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:39難度:0.5
  • 6.我市高官寨西瓜,屬于有機無公害綠色食品,暢銷全國.下列西瓜的敘述,不正確的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 7.如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:910引用:146難度:0.9
  • 8.如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:673引用:69難度:0.9
  • 9.十七世紀,意大利曾經(jīng)發(fā)生過一件轟動歐洲的“怪事”:佛羅倫薩有一棵橘樹,所結(jié)的果實一半是檸檬一半是橘子,當時的科學家都不能對這一現(xiàn)象作出令人信服的解釋。通過學習我們知道,人們使用的繁殖技術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:52難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種(如圖所示),若圖中這兩只雞的親代都是玫瑰冠(用R表示顯性基因,r表示隱性基因),以下敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:57難度:0.9

二、非選擇題(本大題共6小題,共50分)

  • 30.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于
     
    ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有
     
    (至少填寫2個),蝗蟲的發(fā)育包括
     
    三個時期.
    (2)C和D統(tǒng)稱為幼蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因
     

    (3)d表示的發(fā)育時期叫做
     
    .如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
     
    (填圖中字母).乙圖的個體發(fā)育過程屬于
     
    ,具有此種個體發(fā)育的還有兩棲動物,兩棲動物生殖發(fā)育的共同特征是
     
    、
     
    .鳥類發(fā)育沒有變態(tài)發(fā)育,但生殖發(fā)育過程必須經(jīng)過
     
    、
     
    、
     
    三個階段.

    組卷:27引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.如圖是人生殖過程的示意圖,請據(jù)圖回答:
    (1)產(chǎn)生精子的過程①發(fā)生在男性的
     
    中,精子與卵細胞結(jié)合的過程③發(fā)生在母體的
     
    中.
    (2)胚胎發(fā)育的主要場所是母體的
     
    ,發(fā)育時間約為280天.
    (3)父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X或Y性染色體,而母親(XX)只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細胞.若含
     
    性染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育成男孩.男性精子染色體組成可表示為:
     

    (4)父母是以
     
    為“橋梁”,把遺傳信息傳遞給后代的.

    組卷:16引用:1難度:0.1
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