人教版必修1《第四單元 新聞和報(bào)告文學(xué)》2017年單元測(cè)試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．論述類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
        伴隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言蔚為大觀，成為互聯(lián)網(wǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在現(xiàn)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言成為人們交流溝通的新興語(yǔ)言形式，網(wǎng)絡(luò)熱詞如“任性”“點(diǎn)贊”等越來(lái)越多地出現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，這些詞也成為近期全國(guó)“兩會(huì)”上的高頻詞。在適應(yīng)和滿足網(wǎng)絡(luò)交際需要的同時(shí)，具有戲謔、嘲諷、娛樂(lè)性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充分展現(xiàn)了語(yǔ)言游戲功能的魅力，也給語(yǔ)言研究者開(kāi)辟了新的研究空間。
        網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言包括網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下的各種語(yǔ)言文字和圖象、符號(hào)等，包括網(wǎng)絡(luò)熱詞、網(wǎng)絡(luò)言論、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)用語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)文化詞語(yǔ)等。當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)社會(huì)的呈現(xiàn)與干預(yù)越來(lái)越顯著，對(duì)社會(huì)的關(guān)切度日趨凸顯。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)文化的另一面鏡子，體現(xiàn)了人們認(rèn)知事物的一種思維方式。
        網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的相關(guān)研究成果涵蓋了從網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言運(yùn)用的方方面面，較好地揭示了建立在漢語(yǔ)言基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播過(guò)程；研究觀念從常用常新的語(yǔ)言描寫(xiě)，到順應(yīng)論、模因論，不斷與時(shí)俱進(jìn)。
        網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究方法涉及語(yǔ)言學(xué)本體研究方法，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究方法，語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)研究方法，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)研究方法，以及社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、文化學(xué)等研究方法。目前學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究，語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)主要集中在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中詞語(yǔ)的構(gòu)詞理?yè)?jù)及特點(diǎn)、語(yǔ)義色彩及風(fēng)格、修辭效果、語(yǔ)體風(fēng)格等方面；語(yǔ)言系統(tǒng)外則涉及社會(huì)文化、社會(huì)倫理、輿論傳播、傳媒影響、思維認(rèn)知等方面。
        網(wǎng)絡(luò)媒體的“公共話語(yǔ)空間”的特性和功能為“任性”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言提供了創(chuàng)造和傳播的平臺(tái)，在其傳情達(dá)意的過(guò)程中常常引起社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專家的共同關(guān)注，很多專家學(xué)者從不同角度分析其成因和特點(diǎn)，甚至預(yù)測(cè)其走向，這無(wú)疑對(duì)跨學(xué)科研究的深入起到了促進(jìn)作用。
        從理論上說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將研究視角指向網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的人，彌補(bǔ)了現(xiàn)有社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和人類語(yǔ)言學(xué)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不足。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言研究成果幾乎可以應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐的一切領(lǐng)域。此外，一種新的語(yǔ)言現(xiàn)象，如果符合語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律，得到大家的共同認(rèn)可，它就有生命力；反之，它的生命力就不會(huì)長(zhǎng)久。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展也符合這樣的規(guī)律。新詞新語(yǔ)誕生后要有一個(gè)自然選擇過(guò)程，其中一部分可能會(huì)自生自滅，一部分將從網(wǎng)上“走下來(lái)”，成為人們的日常生活用語(yǔ)。這也是語(yǔ)言自我豐富、自我發(fā)展的一個(gè)途徑。因而，面對(duì)蓬勃發(fā)展、內(nèi)容上既有正能量也有負(fù)能量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，決不能一味地追捧或棒打，而是要規(guī)范和引導(dǎo)，要以開(kāi)放包容的態(tài)度、豐富的人文情懷以及多元化的視角，堅(jiān)持“規(guī)范即是服務(wù)”的理念，科學(xué)、動(dòng)態(tài)地分層次進(jìn)行規(guī)范，這樣才能更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言為社會(huì)語(yǔ)言生活服務(wù)。
        網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言值得進(jìn)一步研究的話題，包括網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)評(píng)論體系的表層和深層結(jié)構(gòu)與意義，網(wǎng)絡(luò)文體、語(yǔ)體、修辭表達(dá)與思維認(rèn)知的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)上不同領(lǐng)域中的語(yǔ)言使用規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和語(yǔ)言生活主客體之間的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的心理學(xué)分析，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和其他媒體語(yǔ)言的多元比較等。
  （選自《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》，有刪改）
  （1）下列有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一種新興的語(yǔ)言形式，體現(xiàn)了人們認(rèn)知事物的一種思維方式，能夠全面反映社會(huì)文化。
  B．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在內(nèi)容上既有正面的也有負(fù)面的，它包括網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下的各種語(yǔ)言文字和圖象、符號(hào)等。
  C．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不僅是人們交流溝通的形式，而且能夠呈現(xiàn)與干預(yù)社會(huì)生活，具有鮮明的時(shí)代特征。
  D．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在適應(yīng)和滿足網(wǎng)絡(luò)交際需要的同時(shí)，為語(yǔ)言研究者開(kāi)辟了新的研究空間，使語(yǔ)言研究者的研究觀念不斷與時(shí)俱進(jìn)。
  （2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A．網(wǎng)絡(luò)熱詞如“任性”“點(diǎn)贊”等越來(lái)越多地出現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的強(qiáng)勁生命力。
  B．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以彌補(bǔ)現(xiàn)有社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和人類語(yǔ)言學(xué)的不足，其研究成果可以應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐的一切領(lǐng)域。
  C．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有戲謔、嘲諷和娛樂(lè)性等特征，這些鮮明的特征充分展現(xiàn)了語(yǔ)言游戲功能的魅力。
  D．網(wǎng)絡(luò)新詞新語(yǔ)誕生后有其客觀的發(fā)展規(guī)律，大浪淘沙，優(yōu)勝劣汰，有的會(huì)自生自滅，有的會(huì)存活保留。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．一些網(wǎng)絡(luò)熱詞成為近期全國(guó)“兩會(huì)”上的高頻詞，這類詞語(yǔ)引起了社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專家的共同關(guān)注。
  B．目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究涵蓋語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)外，很多專家學(xué)者甚至預(yù)測(cè)其走向，這對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的跨學(xué)科研究具有促進(jìn)作用。
  C．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言蔚為大觀的根本原因是網(wǎng)絡(luò)媒體“公共話語(yǔ)空間”的特性和功能為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言提供了創(chuàng)造和傳播的平臺(tái)。
  D．面對(duì)蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，理智的做法是既不一味地追捧，也不盲目地封殺棒打，而是要科學(xué)地規(guī)范和引導(dǎo)。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．實(shí)用類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
  中國(guó)第一位西醫(yī)誕生記
      “我感謝仁慈的上帝，在經(jīng)歷了12天的危險(xiǎn)后，我們終于安全地在我的家鄉(xiāng)靠岸了。”1857年，剛剛在愛(ài)丁堡大學(xué)獲得博士學(xué)位的黃寬回國(guó)時(shí)說(shuō)。他是中國(guó)歷史上第一個(gè)留英博士，也是國(guó)內(nèi)第一位受到系統(tǒng)西醫(yī)訓(xùn)練的醫(yī)生。
        現(xiàn)在人們翻閱史料已經(jīng)很難判斷，在當(dāng)年剛剛回國(guó)的黃寬心中，“報(bào)國(guó)”與“傳教”哪一個(gè)分量更重。然而，在那個(gè)特殊的年代，他的命運(yùn)，最終沒(méi)有走向預(yù)期的任何一端，卻回到了最初。
        1846年，香港。馬禮遜學(xué)堂校長(zhǎng)塞繆爾?布朗決心做一件前無(wú)古人的事情。因?yàn)榻】祮?wèn)題，他與學(xué)生告別，準(zhǔn)備回老家美國(guó)。這位傳教士問(wèn)眼前的數(shù)十位廣東農(nóng)家子弟：我非常熱愛(ài)這所學(xué)校，希望帶走幾個(gè)學(xué)生，直至完成學(xué)業(yè)，有誰(shuí)想跟我走？
        誰(shuí)愿意打破這片寂靜呢？來(lái)自廣東香山的農(nóng)家子弟黃寬站了起來(lái)。
        在一百多年前的中國(guó)，告別父母鄉(xiāng)親，背井離鄉(xiāng)，坐5個(gè)多月的船，去一個(gè)全是“紅毛鬼”的地方讀書(shū)，聽(tīng)起來(lái)委實(shí)不像什么好事情。“他的母親極為勉強(qiáng)地同意了。”黃寬的同學(xué)、后來(lái)從耶魯大學(xué)畢業(yè)的容閎曾回憶，“黃寬特別誠(chéng)懇地乞求，他的母親雖然傷心難過(guò)，但最終還是屈服了”。
        在那個(gè)班級(jí)里，當(dāng)時(shí)與黃寬一起站出來(lái)的還有容閎、黃勝。若干年后，容閎成為“中國(guó)留學(xué)生之父”；黃勝則是中文報(bào)業(yè)的先驅(qū)，創(chuàng)辦了第一家中國(guó)自辦的印刷企業(yè)；黃寬成為中國(guó)第一位留英博士，他短暫的一生翻譯了34部醫(yī)學(xué)著作，將大量的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)引入中國(guó)。
        對(duì)黃寬來(lái)說(shuō)，這樣的命運(yùn)，多少有些出乎意料。那年頭，即便是英國(guó)本地人，能成為醫(yī)學(xué)博士者也是鳳毛麟角，黃寬完全可以憑這一手本事在倫敦過(guò)上優(yōu)渥的生活，但他毫不猶豫地回了國(guó)。
        雖然不知道最初是為了“傳教”還是“報(bào)國(guó)”，但至少這兩件事他都曾努力過(guò)。一開(kāi)始，他在香港的教會(huì)醫(yī)院工作，這是當(dāng)時(shí)常見(jiàn)的傳教手段。那年頭，兩者的輕重緩急，教會(huì)分得很清楚：醫(yī)生的身份固然受人尊敬，但不適合凌駕于宗教身份之上。
        可黃寬很快得面對(duì)自己的另一重身份：一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣東人。在香港，當(dāng)?shù)匕兹酸t(yī)生早已習(xí)慣了視華人為助手。黃寬在美國(guó)、英國(guó)讀書(shū)時(shí)，被當(dāng)?shù)丶彝ヅc師友平等相待，他在醫(yī)學(xué)院學(xué)業(yè)突出，以第3名的成績(jī)畢業(yè)。不料回國(guó)后，反而得不到同等的承認(rèn)。
        一年后，他的“福音”夢(mèng)破滅。然而他同樣無(wú)法適應(yīng)清政府的官場(chǎng)習(xí)氣。李鴻章曾請(qǐng)他北上擔(dān)任醫(yī)官，黃寬上任還不滿半年，就忍無(wú)可忍。他拒絕了所有優(yōu)厚條件，回廣州重拾臨床和教學(xué)工作。
        福音與報(bào)國(guó)，都飄然遠(yuǎn)去了。剩下的唯一一條路，就是當(dāng)一個(gè)真正的醫(yī)生。
        就像寓言里的蝙蝠，在獸與鳥(niǎo)之間不知自己的歸處。但也有地方，是黃寬的舞臺(tái)。清朝末年，西醫(yī)在中國(guó)人心中既神奇，又神秘莫測(cè)。這些“紅毛鬼”“大鼻子”把人的五臟六腑說(shuō)切就切，還要解剖尸體，看起來(lái)實(shí)在恐怖。然而黃寬不一樣，他不是“紅毛鬼”，說(shuō)的是廣東白話，又能像西醫(yī)那樣看病動(dòng)手術(shù)，很快聲名鵲起。那時(shí)候，他所在的醫(yī)院，每年能為2.6萬(wàn)人診治。黃寬一生中曾幫3 000多人取出了膀胱結(jié)石。
        更深遠(yuǎn)的影響，則是他參與籌建了中國(guó)第一所醫(yī)學(xué)院“南華醫(yī)學(xué)堂”。正是在這里，報(bào)國(guó)無(wú)門的他將自己的語(yǔ)言特長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)融入進(jìn)了對(duì)醫(yī)療術(shù)語(yǔ)的翻譯中。他既是解剖學(xué)、生理學(xué)和外科的教師，還撰寫(xiě)了一套教材，包括三年制的基礎(chǔ)理論與兩年的臨床實(shí)踐，并為學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室與標(biāo)準(zhǔn)間。他在特殊的歷史節(jié)骨眼上，第一次創(chuàng)建了這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的醫(yī)療培訓(xùn)體系。
        再也不提福音，黃寬以傳教士般的熱情將生命貢獻(xiàn)給了中國(guó)的病人與醫(yī)學(xué)教育。比起一同出國(guó)的同學(xué)容閎，這位同樣占據(jù)很多個(gè)“中國(guó)第一”的醫(yī)生卻沒(méi)有留下太多記錄--除了若干醫(yī)學(xué)論文。
        1878年，黃寬罹患項(xiàng)疽，卻碰上英國(guó)大使的夫人難產(chǎn)。盡管家人勸阻，他還是踏上了出診的路，最后大使夫人安然無(wú)恙，他卻病發(fā)不治。去世的時(shí)候，還不滿50歲。
        相關(guān)鏈接
        ①黃寬出生在廣東香山縣東岸鄉(xiāng)，是中國(guó)第一批出國(guó)留學(xué)生之一，曾成功進(jìn)行中國(guó)第一例胚胎截開(kāi)術(shù)。他是最早任海關(guān)醫(yī)務(wù)處醫(yī)官的中國(guó)醫(yī)家，又是中國(guó)最早從事西醫(yī)教學(xué)的教師之一．（《黃寬：窮小子修成華人西醫(yī)第一人》）
      ②雖然課堂上的這些學(xué)童，對(duì)西方世界有所了解，廣東沿海也一直與海外西方有著商貿(mào)往來(lái)，西方宗教人士時(shí)有踏足這一帶，老百姓對(duì)西方并非完全陌生，但長(zhǎng)久以來(lái)封建政府一直嚴(yán)禁國(guó)人與西人接觸，中國(guó)人對(duì)當(dāng)時(shí)西方各國(guó)知之甚少，在民間還流傳著關(guān)于西方世界的各種離奇、荒誕、恐怖的傳聞。去一個(gè)中國(guó)人眼中遙遠(yuǎn)神秘的國(guó)度生活求學(xué)，在當(dāng)時(shí)是需要很大勇氣的。
  （《中國(guó)到西方學(xué)習(xí)西醫(yī)與留學(xué)歐洲的第一人--黃寬》）
  （1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章開(kāi)頭借用人物自己的語(yǔ)言，既寫(xiě)出了黃寬回國(guó)路途的艱險(xiǎn)，又表明了黃寬作為一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒、一位傳教士的身份。
  B．黃寬在英國(guó)完成學(xué)業(yè)后獲得了博士學(xué)位，他是中國(guó)國(guó)內(nèi)第一位受到系統(tǒng)西醫(yī)訓(xùn)練的醫(yī)生，參與籌建了中國(guó)第一所醫(yī)學(xué)院“南華醫(yī)學(xué)堂”。
  C．黃寬能夠在醫(yī)學(xué)界聲名鵲起，是因?yàn)樗t(yī)術(shù)高超，既能像西醫(yī)那樣看病動(dòng)手術(shù)，同時(shí)又是一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣東人，說(shuō)的是廣東白話。
  D．黃寬占據(jù)的很多個(gè)“中國(guó)第一”都和醫(yī)學(xué)有關(guān)，作為一名醫(yī)生，他將生命貢獻(xiàn)給了中國(guó)的病人與醫(yī)學(xué)教育。
  （2）黃寬堅(jiān)持回國(guó)的原因是什么？為什么說(shuō)“他的命運(yùn)，最終沒(méi)有走向預(yù)期的任何一端”？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
  （3）為何大多數(shù)人不愿意跟隨校長(zhǎng)塞繆爾?布朗出國(guó)留學(xué)？而跟隨出國(guó)的三人后來(lái)在不同領(lǐng)域都有很大影響，這給你什么啟示？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．文學(xué)類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成下列各題。
  最后一位客戶
  周海亮
        他靜靜地坐在辦公室里，等待他的客戶。那客戶將會(huì)帶過(guò)來(lái)15萬(wàn)元現(xiàn)金。他們合作過(guò)好多次，彼此早已以兄弟相稱。好像這并不夸張，因?yàn)榭蛻魧?duì)他已經(jīng)深深信任。
        他的公司開(kāi)了好幾年，似乎一直運(yùn)轉(zhuǎn)良好。只有他知道問(wèn)題的嚴(yán)重性；只有他知道自己賠了多少錢，又欠下多少債；只有他知道自己已經(jīng)接近崩潰；只有他知道，明天，公司就將不復(fù)存在?，F(xiàn)在他等待的，只有這最后一位客戶。他將收下這位客戶的15萬(wàn)元現(xiàn)金，然后在黃昏，攜款潛逃。他知道他肯定可以做到，因?yàn)檫@位客戶對(duì)他毫無(wú)戒備。他知道這是犯罪，他知道后果的嚴(yán)重性，可是他想搏一把。
        客戶在約好的時(shí)間敲響了門。他把客戶讓到沙發(fā)上，遞煙遞茶，聊些無(wú)關(guān)緊要的話。太陽(yáng)在窗外從容且溫暖地照著，他卻不停地打著寒戰(zhàn)。終于他們聊到了正題，客戶打開(kāi)密碼箱，他看到15摞碼得整整齊齊的百元鈔票。
        這之前，他見(jiàn)到過(guò)太多次15萬(wàn)元。每一次都代表著一筆不錯(cuò)的生意?？墒沁@一次不同。這一次，他沒(méi)有生意可做。他根本不打算、更沒(méi)有信心完成這單生意。他只想騙下這15萬(wàn)元錢，然后，開(kāi)始東躲西藏的日子。
        他已經(jīng)訂好了機(jī)票。他知道自己一旦跟客戶說(shuō)了謊話，就將變成賊，就將開(kāi)始逃離?？墒撬J(rèn)為自己沒(méi)有別的辦法。他認(rèn)為自己只能這樣做。
        客戶問(wèn)，“這次有問(wèn)題嗎？”
        他說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題。明天早晨，您過(guò)來(lái)提貨?！?br />      這時(shí)電話響了。很突然的聲音，把他嚇了一跳。是母親打來(lái)的。上一次他和母親通電話，還是一個(gè)月前。
  母親問(wèn)，“你還好嗎？”
        他說(shuō)，“還好?！?br />      母親說(shuō)，“晚上回家吃飯吧。我買了很多菜。排骨已經(jīng)燉好了，晚上回回鍋就行?！?br />      他說(shuō)，“不了。今晚，忙……”
        母親問(wèn)，“生意不順心嗎？”
        他說(shuō)，“沒(méi)有。生意很好。剛接了一筆大單子，15萬(wàn)?！?br />      母親說(shuō)，“那就好。晚上回來(lái)吧，你已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有回家吃過(guò)飯了?！?br />      他說(shuō)，“怕真的沒(méi)時(shí)間?！?br />      母親在那邊沉默了很久，然后，母親突然問(wèn)，“是不是生意不順心？”
        他說(shuō)，“沒(méi)有。剛接了一筆大單子……”
        母親說(shuō)，“你騙不過(guò)我的。上次你回家，看你唉聲嘆氣的，就知道肯定是生意遇到了麻煩。如果撐不下去了，別硬撐，回家歇一段日子……不管如何，家永遠(yuǎn)歡迎你?！?br />      他抹一下眼睛，說(shuō)，“生意沒(méi)事?！?br />      母親說(shuō)，“我給你攢了些錢，也許能幫上你的忙。晚上你回家吃飯時(shí)，我把錢給你?！?br />      他問(wèn)，“多少？”
        母親說(shuō)，“5 000塊?！?br />      他終于流下眼淚。今晚，他將攜15萬(wàn)元巨款潛逃，母親卻將一直守在飯桌前，等他回家吃飯。為了賺錢，他在酒店里宴請(qǐng)生意伙伴，花掉很多個(gè)5 00塊；而他的母親，為了他的公司，卻悄悄地?cái)€下5 000塊錢，并幻想用這5 000塊錢，將他的公司挽救。
        他握著電話，流著淚，久久說(shuō)不出話來(lái)。
        母親說(shuō)，“晚上回家吃飯吧，我等你”。然后，電話掛斷了。其實(shí)，家與公司，相距不足二十里。
        他慢慢踱到窗前，看窗外的陽(yáng)光。陽(yáng)光下人流如織，好像所有的人都是快樂(lè)的。他想他們之所以快樂(lè)，是因?yàn)樗麄冏咴陉?yáng)光里；他們之所以快樂(lè)，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有陰暗；他們之所以快樂(lè)，或許，只因?yàn)樗麄兘裉炷軌蚧丶?，吃一頓母親做的晚飯。
        客戶被他的樣子嚇壞了，問(wèn)他，“你怎么了？”
        他說(shuō)，“沒(méi)什么?！?br />      客戶說(shuō)，“那我先走了。錢你收好。明天一早，我來(lái)提貨?！?br />      他喊住了客戶。他說(shuō)，“沒(méi)有貨。我騙了你。我犯下一個(gè)無(wú)恥的錯(cuò)誤，我想騙走你的15萬(wàn)塊錢。”
        客戶愣住了，在確知他沒(méi)有開(kāi)玩笑以后，客戶思考了很久。然后，客戶說(shuō)，“我可以等你三天。三天里，只要你能備齊貨，我還會(huì)和你做這筆生意。不過(guò)，能不能告訴我，是什么讓你放棄了瘋狂的舉動(dòng)？”
        他說(shuō)，“是母親。因?yàn)槟赣H今天晚上，會(huì)一直等我回家吃飯……”
        那天晚上，他真的回了家，陪母親吃了晚飯，和母親拉了很長(zhǎng)時(shí)間的家常。第二天回來(lái)時(shí)，他帶上了母親給他的5 000塊錢。他把它們存到銀行，將存單鑲在鏡框里，小心翼翼地?cái)[放在辦公桌上，日日擦拭。
        三天后，他真的做成了那筆15萬(wàn)元的生意。他的公司竟然起死回生。
        他并不避人。他在好幾個(gè)場(chǎng)合說(shuō)起過(guò)這次經(jīng)歷。每到這時(shí)，就會(huì)有人感嘆說(shuō)，“多虧了那位客戶，如果沒(méi)有他那筆15萬(wàn)元的生意，如果沒(méi)有他對(duì)你的信任和寬容，你也許不會(huì)挺過(guò)來(lái)，更不可能把公司做到現(xiàn)在?！?br />他點(diǎn)頭。他承認(rèn)那位善良并寬容的客戶給了他很多?？墒撬J(rèn)為，真正挽救自己的，是他的母親。是母親的5000塊錢，是母親的那頓晚飯，是母親的幾句問(wèn)候，甚至，僅僅是母親關(guān)切的眼神。
        他堅(jiān)信，雖然母親不懂經(jīng)商，但她永遠(yuǎn)會(huì)是自己的最后一位客戶。
  （選自《綻放：開(kāi)在瓶子里的溫暖》，有刪節(jié)）
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．小說(shuō)標(biāo)題“最后一位客戶”寓意豐富，既可指那位善良寬容、與“他”做成15萬(wàn)元生意的客戶；也可指其母親，因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻母親給了“他”做人的資本。
  B．小說(shuō)善于通過(guò)對(duì)比手法來(lái)刻畫(huà)人物形象，如寫(xiě)“太陽(yáng)在窗外從容且溫暖地照著，他卻不停地打著寒戰(zhàn)”，極為巧妙地寫(xiě)出了“他”內(nèi)心的緊張。
  C．小說(shuō)注重從細(xì)微處表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)，如寫(xiě)“他”在與客戶談生意時(shí)，電話響了，“把他嚇了一跳”，生動(dòng)地寫(xiě)出“他”與客戶談話時(shí)非常專注。
  D．客戶在“他”幾乎陷入絕境的時(shí)候無(wú)私地幫助了“他”，明知“他”公司無(wú)貨，還將那15萬(wàn)塊錢放在“他”這里，給“他”以極大的信心。
  （2）小說(shuō)中的“他”是一個(gè)怎樣的形象？有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）準(zhǔn)備攜客戶貨款潛逃的“他”，卻突然對(duì)客戶說(shuō)出了自己罪惡的想法，你覺(jué)得這一情節(jié)真實(shí)嗎？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

• 4．文言文閱讀
  閱讀下面文言文，完成小題。
        郭璞，字景純，河?xùn)|聞喜人也。父瑗尚書(shū)都令史時(shí)尚書(shū)杜預(yù)有所增損瑗多駁正之以公方著稱終于建平太守。璞好經(jīng)術(shù)，博學(xué)有高才，而訥于言論，詞賦為中興之冠。好古文奇字，妙于陰陽(yáng)算歷。有郭公者，客居河?xùn)|，精于卜筮，璞從之受業(yè)。公以《青囊中書(shū)＞九卷與之，由是遂洞五行、天文、卜筮之術(shù)，攘災(zāi)轉(zhuǎn)禍，通致無(wú)方，雖京房、管輅不能過(guò)也。
        惠懷之際，河?xùn)|先擾。璞筮之，投策而嘆曰：“嗟乎！黔黎將湮于異類，桑梓其翦為龍荒乎！”于是潛結(jié)姻昵及交游數(shù)十家，欲避地東南。抵將軍趙固，會(huì)固所乘良馬死，固惜之，不接賓客。璞至，門吏不為通。璞曰：“吾能活馬?！崩趔@入白固。固趨出，曰：“君能活吾馬乎？”璞曰：“得健夫二三十人，皆持長(zhǎng)竿，東行三十里，有丘林社廟者，便以竿打拍，當(dāng)?shù)靡晃?，宜急持歸。得此，馬活矣?！惫倘缙溲裕靡晃锼坪?，持歸。此物見(jiàn)死馬，便噓吸其鼻。頃之馬起，奮迅嘶鳴，食如常，不復(fù)見(jiàn)向物。固奇之，厚加資給。
        王敦之謀逆也，溫嶠、庾亮使璞筮之，璞對(duì)不決。嶠、亮復(fù)令占己之吉兇，璞曰：“大吉?！睄韧?，相謂曰：“璞對(duì)不了，是不敢有言，或天奪敦魄。今吾等與國(guó)家共舉大事，而璞云大吉，是為舉事必有成也?！庇谑莿竦塾懚?。初，璞每言“殺我者山宗”，至是果有姓崇者構(gòu)璞于敦。敦將舉兵，又使璞筮。璞曰：“無(wú)成?！倍毓桃设敝畡駦⒘?，又聞卦兇，乃問(wèn)璞曰；“卿更筮吾壽幾何？”答曰：“思向卦，明公起事，必禍不久。若住武昌，壽不可測(cè)?！倍卮笈唬骸扒鋲蹘缀危俊痹唬骸懊M今日日中?！倍嘏砧?，詣南岡斬之。時(shí)年四十九。及王敦平，追贈(zèng)弘農(nóng)太守。
  （節(jié)選自《晉書(shū)?郭璞傳》）
  （1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．父瑗/尚書(shū)都令史/時(shí)尚書(shū)杜預(yù)有所增損/瑗多駁正之以公/方著稱/終于建平太守
  B．父瑗/尚書(shū)都令史時(shí)/尚書(shū)杜預(yù)有所增損/瑗多駁正之/以公方著稱/終于建平太守
  C．父瑗/尚書(shū)都令史時(shí)/尚書(shū)杜預(yù)有所增損/瑗多駁正之以公/方著稱/終于建平太守
  D．父瑗/尚書(shū)都令史/時(shí)尚書(shū)杜預(yù)有所增損/瑗多駁正之/以公方著稱/終于建平太守
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．河?xùn)|，古地區(qū)名。黃河流經(jīng)山西、陜西兩省，白北而南的一段之東部，指今之山西省。
  B．卜筮，古時(shí)預(yù)測(cè)吉兇，用龜甲稱卜，用蓍草稱筮，合稱卜筮。古代也稱以占卦為業(yè)的人。
  C．五行，即儒家所說(shuō)的“五?！保喝?、義、禮、智、信。又可指孝的五行，即莊、忠、敬、篤、勇。
  D．黔黎，即黔首和黎民的合稱，指百姓。黔，黑色；黎，古通“黧”，亦指黑色。也有“眾多”的意思。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．郭璞喜好經(jīng)術(shù)，博學(xué)有高才，但不善言論，擅長(zhǎng)辭賦，且好古文奇字，精通陰陽(yáng)占卜之術(shù)，曾經(jīng)跟隨客居河?xùn)|的郭公學(xué)習(xí)，郭公送給他《青囊中書(shū)》九卷。
  B．惠帝、懷帝之際，河?xùn)|發(fā)生騷亂。郭璞占卜后，想要去東南避難，途中到了將軍趙固那里，郭璞設(shè)法將趙固已死的馬救活了，趙將軍很驚奇欣喜，給了他很多財(cái)物作為報(bào)答。
  C．王敦將要叛亂的時(shí)候，溫嶠、庾亮讓郭璞占卜，溫嶠退下后，郭璞對(duì)庾亮說(shuō)上天要奪王敦之魄，我們?yōu)閲?guó)家辦大事舉事必定會(huì)成功，于是勸皇帝討伐王敦。
  D．王敦將要起兵時(shí)，讓郭璞占卜。王敦本來(lái)懷疑郭璞，又聽(tīng)他報(bào)的兇卦，說(shuō)起兵不會(huì)成功，后來(lái)又說(shuō)若是起兵，不久就有大禍，王敦惱怒，把他抓起來(lái)，命令押到南岡處死了。
  （4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①于是潛結(jié)姻昵及交游數(shù)十家，欲避地東南。
  ②初，璞每言“殺我者山宗”，至是果有姓崇者構(gòu)璞于敦。
  ③臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。
  組卷：9引用：8難度：0.9

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五、解答題（共2小題，滿分11分）

• 11．下面是《中國(guó)國(guó)家形象調(diào)查報(bào)告2015》中“中國(guó)文化元素代表”問(wèn)卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)把這個(gè)調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表所反映的內(nèi)容寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)150個(gè)字
  
  組卷：16引用：3難度：0.5

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四、寫(xiě)作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
        在人生的航程中，只有不斷確立正確的參照物，才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人說(shuō)：“以人為鏡，可以知得失?！钡珢?ài)因斯坦的父親對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子?！蹦敲?，你的鏡子是什么？你是否用自己做鏡子，天天審視和映照自己呢？
        請(qǐng)以“鏡子”為話題，寫(xiě)一篇文章。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：9引用：1難度：0.1

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