試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯中學八年級(下)開學物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每題2分,50題共100分)

  • 1.下列有關聲現(xiàn)象的情景,說法不正確的是(  )

    組卷:366引用:23難度:0.9
  • 2.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:其中正確的是( ?。?br />①“不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“響度”
    ②“露似真珠月似弓”--露實際是小水珠,是由冰熔化形成
    ③“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉
    ④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動,是以江岸為參照物的。

    組卷:157引用:7難度:0.9
  • 3.如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中放熱的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:13難度:0.9
  • 4.如圖所示,“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,其中它們與物理知識對應關系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:297引用:13難度:0.6
  • 5.下列估測與實際情況相符的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.9
  • 6.下列連線錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:12難度:0.7
  • 7.圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(  )

    組卷:236引用:2難度:0.9
  • 8.一束光通過透鏡的光路如圖所示,圖示正確的是(  )

    組卷:518引用:26難度:0.9
  • 9.關于地球同步通訊衛(wèi)星,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:364引用:10難度:0.9
  • 10.如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是(  )

    組卷:3068引用:132難度:0.7
  • 11.下列現(xiàn)象中與平面鏡成像原理一致的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:59難度:0.9
  • 12.小華將凸透鏡緊靠書上的一幅鸚鵡圖片(如圖甲),然后逐漸遠離的過程中,通過凸透鏡觀察到四個不同的像(如圖乙),則四個像出現(xiàn)的先后順序是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201602/135/9224e29a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:392引用:4難度:0.7
  • 13.關于對密度公式
    ρ
    =
    m
    V
    的理解,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1666引用:108難度:0.9
  • 14.如圖是陳大爺眼睛看物體時的成像情況,則他的眼睛類型及矯正需要的透鏡分別是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201411/48/1ae1749c.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:342引用:7難度:0.9
  • 15.如圖所示,容器底部有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當向容器中注水時,光斑B將移向( ?。?/h2>

    組卷:2021引用:29難度:0.9
  • 16.在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內的海水,產生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內壁形成水珠,收集即可。這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( ?。?/h2>

    組卷:236引用:39難度:0.9

一.選擇題(每題2分,50題共100分)

  • 49.體育課上,近處的同學聽到了老師發(fā)出的口令,而遠處的同學沒有聽清楚,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:211引用:5難度:0.9
  • 50.下列有關誤差的說法中。正確的是( ?。?/h2>

    組卷:482引用:664難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正