2020-2021學(xué)年安徽省池州市東至二中高一(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(滿分9分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,共9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的融合是冰雪旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的必然路徑,是冰雪旅游產(chǎn)業(yè)從規(guī)?;呦蚋哔|(zhì)量化的重要環(huán)節(jié)。冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)作為兩種傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合,不僅要充分了解兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,還要對(duì)產(chǎn)業(yè)中要素的融合度有一個(gè)清晰的判斷。而互聯(lián)網(wǎng)可以通過云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等方法對(duì)建成多方位、全鏈條的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合做出精細(xì)化的判斷和處理,形成智慧化冰雪旅游模式。因此,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)助力下的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的融合必定是深層次的融合。
伴隨著我國網(wǎng)民數(shù)量的增加,大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的商業(yè)運(yùn)行模式引起了各行業(yè)的關(guān)注。目前中國已逐漸進(jìn)入產(chǎn)業(yè)智能化的發(fā)展階段。據(jù)《中國在線旅游市場(chǎng)年度綜合分析2020》統(tǒng)計(jì),2019年中國在線旅游市場(chǎng)全年交易額達(dá)10866.5億元,同比增長11.4%,旅游行業(yè)的線上滲透率達(dá)16.7%。旅游與互聯(lián)網(wǎng)的融合已經(jīng)成了旅游行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
在此背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合的作用外溢是必然的。首先,互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)的新.技術(shù)提高了消費(fèi)者的需求層次,促使產(chǎn)業(yè)融合的發(fā)生。其次,互聯(lián)網(wǎng)的線上信息傳遞功能有助于在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)二元結(jié)構(gòu)的模式下產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)中心擴(kuò)散效應(yīng),提高冰雪旅游和文化產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)重組的效率。最后,大數(shù)據(jù)方便了冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合過程中的業(yè)務(wù)交流和信息共享,有助于提高產(chǎn)業(yè)融合的速度。因此,利用互聯(lián)網(wǎng)助力冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的融合是最優(yōu)化的選擇。
最初的融合模式是低層次的延伸融合。這種融合是通過冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的互動(dòng)延伸而實(shí)現(xiàn)的融合,是利益驅(qū)動(dòng)下的融合,具有很強(qiáng)的功利性。此時(shí)產(chǎn)業(yè)更加注重自身的利益獲取,而忽視了融合過程中的銜接性。之后是中層次的重組融合。這種融合是將產(chǎn)品和服務(wù)通過價(jià)值鏈重組,加入了創(chuàng)新、創(chuàng)意等多種要素的融合,是需求導(dǎo)向下的融合,主要是為滿足游客深層次的需求而進(jìn)行的文化業(yè)態(tài)與冰雪旅游活動(dòng)的重組。最后是高層次的滲透融合。這種融合是冰雪旅游和文化產(chǎn)業(yè)為形成冰雪文旅一體化發(fā)展的滲透融合,是科技推動(dòng)下的融合。這種融合力圖通過現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)構(gòu)建一種全行業(yè)的融合,實(shí)現(xiàn)冰雪旅游的全域化發(fā)展。
以上三種模式,隨著文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中心環(huán)節(jié)融入冰雪旅游著重點(diǎn)的不同,融合程度也不同。為了實(shí)現(xiàn)新興信息產(chǎn)業(yè)下冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的一體化發(fā)展,需要對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合的路徑做深層次的研究,探索符合國情的、有效的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合路徑。
(摘編自《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》2020年12月30日《“互聯(lián)網(wǎng)+”:冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合新模式》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.“互聯(lián)網(wǎng)+”的商業(yè)運(yùn)行模式伴隨著我國網(wǎng)民數(shù)量增加,大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算的快速發(fā)展而引起了各行業(yè)關(guān)注。
B.冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合,既要充分了解兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,又要對(duì)產(chǎn)業(yè)中要素的融合度有一個(gè)清晰的判斷。
C.從上世紀(jì)末開始,中國就已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)智能化的發(fā)展階段,旅游與互聯(lián)網(wǎng)的融合已經(jīng)成了中國旅游行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
D.冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的低層次延伸融合具有很強(qiáng)的功利性,此時(shí)產(chǎn)業(yè)注重自身的利益獲取,而忽視融合過程的銜接性。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章以互聯(lián)網(wǎng)可以對(duì)建成多方位、全鏈條的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合做出精細(xì)化的判斷和處理為論證前提。
B.文章在指出旅游與互聯(lián)網(wǎng)的融合已經(jīng)成了旅游行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)時(shí)運(yùn)用數(shù)據(jù)論證,具有很強(qiáng)的說服力。
C.文章采用并列式,從三個(gè)方面闡述“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合的外溢作用。
D.文章采用舉例論證,論述了冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的三種融合,并指出這是一個(gè)由低層次到高層次的過程。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)的融合是冰雪旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的必然路徑和從規(guī)?;呦蚋哔|(zhì)量化的重要環(huán)節(jié)。
B.在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)二元結(jié)構(gòu)模式下,互聯(lián)網(wǎng)線上信息傳遞功能有助于產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)中心擴(kuò)散效應(yīng),提高冰雪旅游和文化產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)重組效率。
C.探索符合國情且有效的冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合路徑目的是對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下冰雪旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合路徑做深層次研究。
D.科技推動(dòng)下的冰雪文旅一體化發(fā)展的滲透融合力圖通過現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)構(gòu)建一種全行業(yè)的融合,實(shí)現(xiàn)冰雪旅游的全域化發(fā)展。組卷:15引用:1難度:0.6
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,共12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
東亞,對(duì)民族和國家的界限設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)是以中國和中華文化為中心的,特別是自古以來中國與周邊國家之間通過冊(cè)封和朝貢的外交關(guān)系構(gòu)筑起了國際秩序。這種朝貢外交意味著在東亞以中國為中心,通過朝貢體系向外傳播中華先進(jìn)文化,同時(shí)具有經(jīng)濟(jì)意義。東亞各國通過接受中華普遍性文化,可以共享到先進(jìn)的理念和知識(shí),并在共享的時(shí)間里靈活利用其中特定的思想或制度。部分東亞國家還以中華文化的框架為基礎(chǔ),吸收、接納中華的思想和制度,進(jìn)行文化交流。
以朝鮮半島形成的漢文學(xué)為例可以進(jìn)一步說明問題。雖然朝鮮半島也存在本國固有的文學(xué)形式,但更傾向于用中國古典文學(xué)的漢文學(xué)表達(dá)文化情感。但在這一過程中,他們沒有只關(guān)注對(duì)中國古典文學(xué)的片面接受,而是有時(shí)與中國古典文化相互平衡,使中國傳來的漢學(xué)模式向著具有本國個(gè)性的方向發(fā)展??梢哉f這是歷史的特殊性,也是朝鮮半島漢文學(xué)的特殊性。由此可見,中國古典文化的普遍性在古代東亞是持久而影響深遠(yuǎn)的。
(摘編自韓國陳在教《古代東亞漢字文化圈的共性與個(gè)性》)材料二:
東亞之所以能夠在以儒學(xué)為主導(dǎo)的中國古典文化的持續(xù)影響下,逐漸構(gòu)筑起相對(duì)穩(wěn)定的東亞文化體系,是由于中國古典文化作為一種“召喚結(jié)構(gòu)”滿足了古代東亞社會(huì)文化的“期待視野”。
東亞文化體系的構(gòu)建呈示為一個(gè)漫長的歷史進(jìn)程,一般認(rèn)為它孕育于公元4-5世紀(jì),形成于8世紀(jì),19世紀(jì)后期開始走向衰落。作為一種文化體系,其終極價(jià)值取向概而言之即“和諧”。在這一價(jià)值理想主導(dǎo)下,東亞文化體系包括家國同構(gòu)的倫理原則與等級(jí)秩序、“三教合一”的價(jià)值觀以及“中庸”的處事態(tài)度等內(nèi)容與特點(diǎn)。
更為重要的是,東亞文化是東亞文明不斷走向未來的歷史基石,東亞文明則是東亞文化革新的動(dòng)力源泉。因?yàn)闁|亞文化往往意味著對(duì)歷史傳統(tǒng)的恪守,對(duì)東亞文化特殊性的尊重;而東亞文明則常常指向未來,意味著對(duì)人類共同價(jià)值的認(rèn)同與踐行。從東亞文化對(duì)東亞文明的影響來看,牢記東亞文化傳統(tǒng)是東亞文明的根基所在;積極接納他者文化的進(jìn)步性是東亞文明認(rèn)識(shí)與強(qiáng)化自我的動(dòng)力所在;將他者文化的優(yōu)秀成分轉(zhuǎn)化為自我文化的新質(zhì)是東亞文明長久生命力的必由之路;將傳播東亞精神文明與促進(jìn)東亞物質(zhì)文明的交流及發(fā)展結(jié)合起來是東亞文明繁榮的必要條件;堅(jiān)持異質(zhì)文化和平共處的原則是東亞文明走向世界的不二法門。在某種程度上,這些理念也與中國倡導(dǎo)的“人類命運(yùn)共同體”相契合,是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)人類共同發(fā)展的精神財(cái)富。
(摘編自蔡美花《中國古典文化是東亞文明走向未來的基》)
材料三:
東方詩話是古代儒家文化的產(chǎn)物。東亞國家同處一個(gè)文化圈且交流密切,因此,東方詩話的論詩宗旨、論詩體例、批評(píng)方法和范疇體系都如出一轍。但是,在具體的批評(píng)實(shí)踐中,東方詩話又各有特色,可謂“和而不同”。
首先,東方詩話堅(jiān)守儒家風(fēng)范。其次,東方詩話都在不同階段崇尚唐宋詩風(fēng)。最后,詩話是隨筆式的文論。一是“漫筆而書正”的寫作姿態(tài),不是做長篇大論的嚴(yán)肅正經(jīng),而是用隨筆小品的輕松任意。二是隨筆的自由精神。詩話沒有章法、筆法的限制,結(jié)構(gòu)形式自由,表現(xiàn)手法多樣,可長可短,深度契合東亞古代文人的性情。三是藝術(shù)性強(qiáng)。詩話不是應(yīng)用文,不是關(guān)于詩歌的論文,藝術(shù)品位高,可讀性強(qiáng),簡直是對(duì)當(dāng)今長篇大論、一本正經(jīng)的文學(xué)論文的嘲諷。
以上所言,是東方詩話大略的共同傾向,但就東方詩話內(nèi)部而言,仍各具特色,“和而不同”。比如,朝鮮半島詩話重記事,強(qiáng)調(diào)詩話的“補(bǔ)史”功效,日本重“詩格”;朝鮮半島詩人對(duì)唐宋詩的尊崇,勢(shì)均力敵,而日本尊崇唐詩的居多,占上風(fēng);等等。
(摘編自馬金科《從詩話批評(píng)樣式看東亞文人的共同情懷》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.自古以來中國與周邊國家之間通過冊(cè)封和朝貢的外交關(guān)系構(gòu)筑起的國際秩序意味著在東亞以中國為中心,通過朝貢體系向外傳播中華先進(jìn)文化。
B.朝鮮半島存在本國固有文學(xué)形式,但更傾向于用中國古典文學(xué)的漢文學(xué)表達(dá)文化情感,可見中國古典文化普遍性在古代東亞是持久而影響深遠(yuǎn)的。
C.東亞文化體系的構(gòu)建呈示為一個(gè)漫長的歷史發(fā)展過程,一般認(rèn)為它孕育于公元4-5世紀(jì),形成于公元8世紀(jì),在19世紀(jì)的后期開始走向衰落。
D.從東亞文化對(duì)東亞文明的影響中所得出的理念在某種程度上與中國倡導(dǎo)的“人類命運(yùn)共同體”相契合,是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)人類共同發(fā)展的精神財(cái)富。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.材料一中的朝鮮半島漢文學(xué)的特殊性可作為材料二“將他者文化的優(yōu)秀成分轉(zhuǎn)化為自我文化的新質(zhì)”例證。
B.以儒學(xué)為主導(dǎo)的中國古典文化作為一種“召喚結(jié)構(gòu)”滿足了古代東亞社會(huì)文化的“期待視野”且影響持續(xù)。
C.東亞詩話是隨筆式文論,輕松任意結(jié)構(gòu)形式自由,表現(xiàn)手法多樣,可長可短,深度契合東亞古代文人性情。
D.材料二“和諧”是材料三“和而不同”中“和”的具體體現(xiàn),是東亞國家同處一個(gè)文化圈且交流密切的結(jié)果。
(3)依據(jù)材料二,請(qǐng)簡要概括作者是從哪些方面來談東亞文化對(duì)東亞文明的影響。組卷:6引用:1難度:0.6
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,共15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一
這里卻說梁中書在城中,正與索超①起病飲酒。是日,日無晶光,朔風(fēng)亂吼,只見探馬報(bào)道:“關(guān)勝、宣贊、郝思文并眾軍馬俱被宋江捉去,已入伙了!梁山泊軍馬現(xiàn)今又到!”梁中書聽得,嚇得目瞪口呆,杯翻筷落。只見索超稟道:“前者中賊冷箭,今番定復(fù)此仇!”梁中書便斟熱酒,立賞索超,教:“快引本部人馬出城迎敵!”李成、聞達(dá)隨后調(diào)軍接應(yīng)。其時(shí)正是仲冬天氣,連日大風(fēng),天地變色,馬蹄凍合,鐵甲如冰。索超出席提斧,直至飛虎峪下寨。
次日,宋江引前部呂方、邦盛,上高阜看關(guān)勝廝殺。三通戰(zhàn)鼓罷,這里關(guān)勝出陣。對(duì)面索超出馬。當(dāng)時(shí)索超見了關(guān)勝,卻不認(rèn)得。隨征軍卒說道:“這個(gè)來的便是新背反的大刀關(guān)勝?!彼鞒犃?,并不打話,直搶過來,逕奔關(guān)勝。關(guān)勝也拍舞刀來迎。兩人斗無十合,李成卻在中軍看見索超戰(zhàn)關(guān)勝不下,自舞雙刀出陣,夾攻關(guān)勝。這邊宣贊、郝思文見了,各持兵器,前來助戰(zhàn)。五騎馬攪做一塊。宋江在高阜看見,鞭梢一指,大軍卷殺過去。李成軍馬大敗虧輸,連夜退入城去。宋江催兵直抵城下扎營寨。
次日彤云壓城,天慘地裂,索超獨(dú)引一支軍馬出城沖突。吳用見了,便教軍校迎敵戲戰(zhàn):他若追來,乘勢(shì)便退。因此,索超得了一陣,歡喜入城。當(dāng)晚云勢(shì)越重,風(fēng)色越緊。(1)吳用出帳看時(shí),卻早成團(tuán)打滾,降下一天大雪。吳用便差步軍去大名城外靠山邊河狹處掘成陷坑。上用土蓋。那雪降了一夜,平明看時(shí),約已沒過馬膝。
卻說索超策馬上城,望見宋江軍馬各有懼色,東西策立不定,當(dāng)下便點(diǎn)三百軍馬驀地沖出城來。宋江軍馬四散奔波而走;卻教水軍頭領(lǐng)李俊、張順、身披軟戰(zhàn),勒馬橫槍,前來迎敵。卻才與索超交馬,棄槍便走,特引索超奔陷坑邊來。索超是個(gè)性急的。那里照顧。那里一邊是路,一邊是澗。李俊棄馬跳入澗中,向著前面,口里叫道:“宋公明哥哥快走!”索超聽了,不顧身體,飛馬撞過陣來。山背后一聲炮響,索超連人和馬跌將下去。后面伏兵齊起。這索超便有三頭六臂,也須七損八傷。正是:爛銀深蓋藏圖套,碎玉平鋪?zhàn)飨菘印?br /> 畢竟急先鋒索超性命如何,且聽下回分解。
(節(jié)選自《水滸傳》第六十三回“宋公明雪夜擒索超”)文本二
再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門口,開了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。原來天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪救了林沖的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里;恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來,見天色黑了,尋思:“又沒打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個(gè)古廟,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)?!卑驯恢`了,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來。入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門。入得里面看時(shí),殿上塑著一尊金甲山神,兩邊一個(gè)判官,一個(gè)小鬼,側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來,又沒鄰舍,又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開,(2)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了,和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身,卻把葫蘆冷酒提來,慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。
(節(jié)選自人教版《林教頭風(fēng)雪山神廟》)[注]①索超,因每次戰(zhàn)斗總是一馬當(dāng)先,性急如火,人稱“急先鋒”。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.選文一從“日無晶光”到“馬蹄凍合”再到“彤云壓城”,最后“降下一天大雪”“平明看時(shí),約已沒過馬膝”,按時(shí)間順序?qū)懗隽私笛┻^程。
B.選文一吳用巧布的“戲戰(zhàn)”,主要情節(jié)有:關(guān)勝故意反拿著大刀,李俊、張順棄槍便走,故作不敵,李俊故意高喊宋江,以此步步引誘索超。
C.選文二善于通過環(huán)境描寫側(cè)面襯托風(fēng)雪。如寫林沖沽酒回來,“那兩間草廳已被雪壓倒了”,寫的是草屋,給人的印象卻是風(fēng)很猛,雪很大。
D.選文二“探身摸火種”,表現(xiàn)了林沖辦事謹(jǐn)慎細(xì)致的性格特點(diǎn),也告訴讀者,草料場(chǎng)起火的原因并不是林沖疏忽,這樣使情節(jié)發(fā)展合情合理。
(2)對(duì)于選文一,金圣嘆曾評(píng)論說:寫得雪天精神,便令索超精神。請(qǐng)結(jié)合文本簡要談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)兩則文本回目中均有“雪”字,請(qǐng)對(duì)文中畫線處有關(guān)“雪”的描寫手法簡要分析指出相同之處。
①吳用出帳看時(shí),卻早成團(tuán)打滾,降下一天大雪。
②(林沖)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了。組卷:30引用:3難度:0.7
三、語言文字運(yùn)用(滿分20分)
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9.如圖為拉薩旅游標(biāo)識(shí)。請(qǐng)寫出除文字以外的三處構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個(gè)字。
組卷:6引用:2難度:0.7
四、寫作(滿分60分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:
中國航天,浪漫無敵!很久以前,中國人抬頭望的時(shí)候,滿天神話。天問、祝融、嫦娥、玉兔、悟空、天宮、北斗……直到他們以這些名字將自己的航天夢(mèng)一一照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!從此以后,當(dāng)我們?cè)偬ь^,當(dāng)知——滿天漸是中國人的浪漫!神話般的現(xiàn)實(shí)!
材料二:
巴洛克小區(qū)、萊茵莊園、塞納小鎮(zhèn)……一眼掃去,這些名字是否熟悉得緊?
曾經(jīng),大江南北一些居民小區(qū),就愛取這樣的“洋名字”,建筑土沒事,名字“洋”就行,拉起一張外國皮,不愁沒有客源。但是這股“歪風(fēng)”,一些地方準(zhǔn)備剎住。近日,海南省、河北省、廣東省等全國多地民政部門列出不規(guī)范地名清單,多個(gè)居民小區(qū)等被認(rèn)定取名“崇洋媚外”,并擬著手開始清理。
班級(jí)計(jì)劃舉行“堅(jiān)定文化自信”主題班會(huì),圍繞上述兩則材料展開討論。請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求:結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:14引用:1難度:0.7