2020年云南省曲靖市沾益區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/23 6:30:2
一.拼音樂(lè)園(8分)
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1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)我yī wēi
(2)寒冬là yuè組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.下列加點(diǎn)字的讀音,每一組都有一個(gè)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的,用“/”畫出來(lái)并在后面橫線上改正。
A.挑剔(tī) 仆役(pú) 藤蔓(wàn) 蜜餞(qián)
B.火熾(chì)僻靜(bì) 賬簿(bù) 正月(zhēng)
C.唾沫(tuò)襤褸(lǚ) 嘟囔(nang)花圃(bú)組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.“唐國(guó)強(qiáng)、鄧亞萍、楊瀾”參加全國(guó)政協(xié)會(huì)議,這三個(gè)人的姓名按姓氏筆畫排列依次為
組卷:3引用:1難度:0.7
二、詞語(yǔ)森林(10分)
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4.下列各組四字詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是。( ?。?/h2>
A.精兵簡(jiǎn)政 重見(jiàn)天日 焉知非福 翻箱倒柜 B.五湖四海 死得其所 垂頭喪氣 不可思意 C.見(jiàn)微知著 心平氣和 洪堂大笑 鍥而不舍 D.能歌善舞 天崖海角 流水潺潺 無(wú)濟(jì)于事 組卷:7引用:1難度:0.9 -
5.解釋下列加點(diǎn)的字詞。
(1)纖纖擢素手
(2)小扣柴扉久不開(kāi)
(3)雨雪霏霏
(4)聲淚俱下
(5)因風(fēng)飛過(guò)薔薇組卷:3引用:1難度:0.6 -
6.根據(jù)畫橫線的意思寫出成語(yǔ)。
(1)街道上簇?fù)碇?bdo class="mathjye-underline">高興到了極點(diǎn),好像快失去控制了,十分興奮、衣衫不整的人群。
(2)學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、常見(jiàn)的不足為奇的現(xiàn)象中看出問(wèn)題。
(3)他們必須預(yù)備過(guò)年的物品,好在新年時(shí)顯出一切事物都變得煥然一新的氣象。組卷:9引用:1難度:0.7
三、句子廣場(chǎng)(10分)
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7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
A.他并沒(méi)有抬起頭,因?yàn)樗?bdo class="mathjye-underpoint2">全神貫注的看書。 B.那些鳥(niǎo)兒運(yùn)用巧妙之技,借助呼吸之氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽(tīng)極了。 C.舊社會(huì)農(nóng)民受盡地主的剝削終日辛苦,仍然是一無(wú)所有。 D.小妹妹得到玩具后破涕為笑,她這種兩面三刀的性格真讓人難以捉摸。 組卷:6引用:1難度:0.7 -
8.下列各組中修辭正確的一組是( ?。?br />①大漠沙如雪,燕山月似鉤。
②誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是大膽的夢(mèng)幻呢?
③旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在唱歌,都在演奏。
④大蟲見(jiàn)掀他不著,吼一聲,震得山崗也動(dòng)了。A.比喻 反問(wèn) 擬人 陳述 B.對(duì)偶 疑問(wèn) 夸張 擬人 C.比喻 反問(wèn) 擬人 夸張 D.對(duì)偶 反問(wèn) 比喻 擬人 組卷:9引用:1難度:0.7 -
9.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A.林老師光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員“的稱號(hào)。 B.微笑是一首動(dòng)人的歌聲,它讓我們的生活充滿溫馨。 C.江邊垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下腳步駐足觀賞。 D.樹(shù)立正確的環(huán)保觀念,是實(shí)現(xiàn)低碳生活的關(guān)鍵。 組卷:13引用:1難度:0.7 -
10.下列句子中加點(diǎn)部分的運(yùn)用不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。 B.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。 C.鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家,摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚如雨下,灑了一地。 D.這巴掌大的地方,怎么能蓋房子呢? 組卷:4引用:1難度:0.7 -
11.六年級(jí)語(yǔ)文老師想在教室墻上掛標(biāo)語(yǔ)牌,便向?qū)W生征集名言警句。下面句子不合適的一項(xiàng)是( )
A.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 C.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。 D.讀書須用意,一字值千金。 組卷:22引用:1難度:0.7
七、課外閱讀坊(11分)
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32.閱讀下面的文字,完成后面各題。
孤島32年??開(kāi)山島位于我國(guó)黃海前哨,面積僅有兩個(gè)足球場(chǎng)大小,戰(zhàn)略位置十分重要。
1986年7月的一天,王繼才受老政委的委托上島了。上島后,他發(fā)現(xiàn)島上的情況比預(yù)想的差得多:雜草叢生,海風(fēng)呼嘯,空蕩蕩的舊營(yíng)房,一條黑咕隆咚的坑道,沒(méi)有淡水,沒(méi)有電……王繼才蜷在角落里,一夜沒(méi)有合眼。
上島48天后,妻子王仕花前去看望。船剛停,她就迫不及待地跑過(guò)去,迎面而來(lái)的那個(gè)人是她的丈夫嗎?____……兩個(gè)人面對(duì)面站在那兒,近在咫尺,卻像遠(yuǎn)在天涯。王仕花哭著說(shuō):“這島咱不守了!”王繼才沒(méi)作聲,望著大海:“仕花,你回去吧。我得留下,開(kāi)山島是海防前哨,你不守,我不守,誰(shuí)來(lái)守?”
回到家的王仕花思來(lái)想去,她毅然辭去了工作,也上了島。上島后,王仕花才真正體驗(yàn)到守島的艱難。升旗、巡島、觀天象……日復(fù)一日的生活軌跡。夏天濕熱,只好睡到房頂上;冬天陰冷,不得不搬進(jìn)海風(fēng)吹不透的山洞里。時(shí)間長(zhǎng)了,他們都患上了關(guān)節(jié)炎和濕疹,疼癢難忍。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)開(kāi)山島就成了與世隔絕的孤島。一次,連續(xù)刮了17天大風(fēng),柴火都用光了,他們只能把生米用水泡酥后,撈起來(lái)干嚼,一連嚼了5天的生米。
守島不僅艱苦,還很危險(xiǎn)。一次,海邊巡邏,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),把王繼才卷到海里,又一個(gè)浪頭過(guò)來(lái),王仕花看見(jiàn)渾身濕透的王繼才,正從巖石往上爬。從那以后,他們出去巡邏,就用一根背包繩拴在兩人腰間。
??一天的堅(jiān)守不難,一年的堅(jiān)守彌足珍貴,他們用32年的堅(jiān)守詮釋了初心的偉大。
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。
迫不及待:
與世隔絕:
(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
毅然
詮釋
(3)用“____”畫出文章中的過(guò)渡句。
(4)“近在咫尺,卻像遠(yuǎn)在天涯”,什么樣的王繼才竟會(huì)讓妻子認(rèn)不出。結(jié)合短文,請(qǐng)寫一寫王繼才當(dāng)時(shí)的模樣,至少寫出三個(gè)方面。(寫在文中的橫線上)
(5)短文第2自然段和第5自然段兩次寫到環(huán)境的艱苦,這樣寫
A.重復(fù)啰嗦
B.突出守島的艱難
C.是為了強(qiáng)調(diào)環(huán)境艱苦
(6)32年的堅(jiān)守,你認(rèn)為王繼才和王世花堅(jiān)守的是什么?組卷:4引用:1難度:0.5
八、習(xí)作芳草地(27分)
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33.平日,由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí);或者掌握了一種技能;或者做了一件好事;或者有了進(jìn)步;也許還有其他原因……都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)你從中選一件事,以“全家為我而高興”為題目寫一篇習(xí)作。
要求:
(1)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚;
(2)不少于450字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。組卷:8引用:2難度:0.4