試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年湖南省岳陽市岳陽樓區(qū)部分學校七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/4 8:0:9

一、單選題(每小題3分,共66分)

  • 1.青春期是人生第二個生長發(fā)育的高峰期。下列屬于青春期生理變化帶來的積極影響的有(  )
    ①使我們的身體充滿能量
    ②使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維
    ③使我們對成長充滿強烈渴望
    ④使我們對成人的意見充滿抵觸情緒

    組卷:10引用:5難度:0.8
  • 2.面對青春期身體和心理發(fā)生的顯著變化,下列同學的表現(xiàn)值得肯定的是(  )

    組卷:13引用:5難度:0.7
  • 3.下面對“男女有別”理解正確的是( ?。?br />①“男女有別”體現(xiàn)了男生女生在生理、心理、性格和社會行為等方面的差異
    ②“男女有別”體現(xiàn)了性別刻板印象影響人們對性別角色的認識
    ③“男女有別”是與生俱來的,因為男女有差別,所以就有優(yōu)劣。
    ④“男女有別”提醒我們男女生交往時應(yīng)相互排斥

    組卷:109引用:3難度:0.8
  • 4.男生女生存在的性別差異,使我們認識到兩性之間的相互吸引和相互需要。男生女生之間自然、快樂地交往,有助于消除兩性間的神秘感,培養(yǎng)健康的心理。這說明男生女生正常交往( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 5.有人說:“我的夢想在悄悄開花,到那時一定會驚艷全場!”實現(xiàn)青春的夢想,需要我( ?。?br />①規(guī)劃好青春路徑,積極進行青春探索
    ②迸發(fā)激蕩的青春活力
    ③培養(yǎng)自信的青春熱情
    ④青春的創(chuàng)造是多姿多彩的

    組卷:48引用:5難度:0.8
  • 6.習近平總書記指出:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導和栽培。”作為青少年,要順利度過“拔節(jié)孕穗期”,下列做法正確的有( ?。?br />①開拓進取,放飛夢想
    ②發(fā)展個性,我行我素
    ③促進生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展
    ④盡情享樂,不要留下遺憾

    組卷:169引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.微信聊天是當下最基本的交流方式,交流中表情包已成為網(wǎng)友表達心情的“常規(guī)操作”。以下詩句與如圖表情包表達的心情一致的是( ?。?br />①白日放歌須縱酒,漫卷詩書喜欲狂。
    ②死去元知萬事空,但悲不見九州同。
    ③春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
    ④商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

    組卷:3引用:4難度:0.8
  • 8.“你眉頭開了/所以我笑了/你眼睛紅了/我的天灰了……你快樂于是我快樂”。這段歌詞表明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:7難度:0.8

二、材料題(共3大題,共34分)

  • 24.情境一   自習課上,教室里很吵鬧,很多同學無法安靜學習。下課后,張甲提議說:“老師已經(jīng)很辛苦了,如果他知道了一定很生氣,我們還是別讓老師傷神了?!睆埣椎奶嶙h得到大家的響應(yīng)。
    點評   張甲很體諒老師。
    情境二   有的同學早早到學校抄作業(yè),大家心照不宣地保守著這個“秘密”。
    點評   同學們配合真默契。
    (1)上述點評正確還是錯誤?如果由你點評兩個情境,你會分別說些什么?
    (2)設(shè)想一下,如果無視這些現(xiàn)象,任其蔓延,結(jié)果會怎樣?
    (3)作為班集體一員,你準備如何為集體建設(shè)出力,擔當集體責任?

    組卷:4引用:3難度:0.3
  • 25.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》于十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過,期間經(jīng)歷三次審議、兩次公開征求意見。
    新修訂的未成年人保護法:增設(shè)了“政府保護”專章,細化政府及其有關(guān)制度和措施,以推動未成年人保護法治化走向更高水平:增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)保護”專章,著力解決未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)欺凌等現(xiàn)實存在的問題,著力制定和完善相關(guān)部門的職責,如第八十八條規(guī)定;公安機關(guān)和其他有關(guān)部門應(yīng)當依法維護校園周邊的治安和交通秩序……
    (1)請運用所學法律知識,對以上材料進行分析說明。
    根據(jù)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議,展望二〇三五年,我國基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,基本建成法治國家、法治政府、法治社會。
    (2)請從法律的角度,談?wù)勗谶@個進程中我們中學生能做些什么?

    組卷:6引用:2難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正