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部編版八年級(jí)下冊(cè)《第13課 最后一次講演》2018年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/11/9 4:0:2

一、選擇題(共3小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:605引用:2難度:0.9
  • 2.結(jié)合語(yǔ)境解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    (1)我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫下去的!
     

    (2)殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,說(shuō)什么“桃色事件”,說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無(wú)恥啊!無(wú)恥啊!
     

    (3)歷史賦予昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!
     

    (4)反動(dòng)派挑撥離間,卑鄙無(wú)恥,你們看見(jiàn)聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒(méi)有力量了嗎?
     

    組卷:42引用:2難度:0.9

四、填空題(共2小題,每小題0分,滿分0分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題。
    宜將寸草報(bào)春暉      每個(gè)人都有自己的父母,不論是富有,還是貧窮;是偉岸,還是矮??;是博學(xué)多才,還是目不識(shí)??;是飛黃騰達(dá),還是一生潦倒。他們,都一樣地為我們的生活含辛茹苦,為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,甚至不惜犧牲自己而換取我們生命的延續(xù)。有這樣一位母親,她的小女兒不幸患了白血病,必須抽掉身上壞死的血液而換上新鮮、健康的血液。就是這樣一位極其平凡的母親,毅然把自己的血液一滴一滴地輸給女兒。為了女兒能夠留幾天笑語(yǔ)給這個(gè)世界,能多收獲一段美麗的人生,她整整輸了八年!女兒的臉色由慘白轉(zhuǎn)為紅潤(rùn),而母親的面色卻由紅潤(rùn)轉(zhuǎn)為慘白。還有一位母親,她的兩個(gè)孩子在水邊玩耍,不小心,一同掉進(jìn)水中,母親聞?dòng)嵹s來(lái),看到在水中掙扎的孩子,一頭撲進(jìn)了水里,奮力把兩個(gè)孩子頂出了水面,孩子得救了,可她卻永遠(yuǎn)沉到水底。她從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳,也不會(huì)游泳,為什么會(huì)有如此驚天地、泣鬼神的壯舉呢?因?yàn)樵谀赣H的心目中只有孩子!
    “十月懷胎”,或許是母親的天職,然而,自從我們呱呱落地,到長(zhǎng)大成人,這其中的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動(dòng)著父母的心?又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻(xiàn)呢?
          千千萬(wàn)萬(wàn)的父母,千千萬(wàn)萬(wàn)的奉獻(xiàn),千千萬(wàn)萬(wàn)的犧牲哪!千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女又該怎樣對(duì)待自己的父母呢?禽獸尚且有跪乳之恩,反哺之情,作為至靈至性的人,我們有什么理由不去回報(bào)我們的父母呢?面對(duì)蒼天,面對(duì)高山,面對(duì)大海,我們誰(shuí)都應(yīng)該記?。盒⒕锤改?,天經(jīng)地義!
          中國(guó)的孔子早就指出過(guò):“今之孝者,是謂能養(yǎng)。……不敬,何以別乎?”在孔子看來(lái),只養(yǎng)不敬,無(wú)異于飼養(yǎng)犬馬。那么,朋友,茶余飯后,你是否能陪老人說(shuō)說(shuō)話,驅(qū)散老人的一份孤寂呢?節(jié)假日,當(dāng)你帶著夫人孩子逛公園、進(jìn)商店時(shí),你是否也能攙著老人一起分享節(jié)日的喜悅呢?當(dāng)父母病在床上時(shí),你是否能及時(shí)地送去你作為兒女的一份體慰的溫情呢?如此等等,或許有人會(huì)說(shuō),這有什么了不得。然而,我卻認(rèn)為,這才是對(duì)父母一種實(shí)實(shí)在在的孝敬!
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果我們每個(gè)家庭都能尊老愛(ài)幼,那么整個(gè)社會(huì)就能形成尊老愛(ài)幼的好風(fēng)尚。
          朋友們,最后我建議,讓我們一道重溫中國(guó)一首古老歌謠,從中再次領(lǐng)悟一番父母對(duì)兒女春天般的厚愛(ài),
          慈母手中線,游子身上衣。
          臨行密密縫,意恐遲遲歸。
          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
          愿我們都擁有一顆孝心!
          愿我們的社會(huì)充滿愛(ài)心!
    (1)根據(jù)下面的意思填寫(xiě)文中的成語(yǔ)。
    ①忍受辛苦。
     

    ②比喻用盡心血。
     

    ③形容一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
     

    ④舊時(shí)比喻人驟然得志,官職、地位爬得很快。
     

    ⑤學(xué)問(wèn)廣博,有多種才能。
     

    ⑥指非常正確的道理。也指理所當(dāng)然,不容懷疑。
     

    (2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)孟郊的《游子吟》一詩(shī)所表達(dá)的中心。
    (3)講演稿的結(jié)尾處引用孟郊的《游子吟》能達(dá)到什么效果?
    (4)請(qǐng)概括文中所列舉的兩個(gè)典型事例。
    (5)下面對(duì)這篇講演稿的分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這篇講演稿的中心是倡議大家踐行傳統(tǒng)美德:“宜將寸草報(bào)春暉?!?br />B.這篇講演稿的明顯特點(diǎn)是以情動(dòng)人,所舉的典型事例十分感人,并恰到好處地進(jìn)行了抒情、議論,以啟迪讀者的心靈。
    C.由于講演稿是翻譯過(guò)來(lái)的,因而在語(yǔ)言的口語(yǔ)化方面就顯得差一些。
    D.引用孔子的哲言,能使人領(lǐng)悟到,孝敬父母,天經(jīng)地義!不孝無(wú)異于禽獸,不孝愧對(duì)蒼天,不孝更有愧為人。講演稿情理相生,含蓄雋永。

    組卷:13引用:4難度:0.5
  • 8.根據(jù)下列三則材料,完成相關(guān)題目。
    【材料一】2015年,我國(guó)人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.58本,人均閱讀電子書(shū)3.26本,較2014年略有增加,仍遠(yuǎn)低于德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)的平均水平。關(guān)于讀書(shū)很多人表示,忙工作,忙家務(wù),刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱歌,很少看書(shū)。為數(shù)不少的人讀報(bào)看雜志,只為關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。
    (摘自《中國(guó)新聞網(wǎng)》)【材料二】“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見(jiàn),即快速(即時(shí)性)、快感(娛樂(lè)性)、快扔(淺顯性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
    (摘自《光明日?qǐng)?bào)》)【材料三】德國(guó)是全世界人均書(shū)店密度最高的國(guó)度,免費(fèi)書(shū)報(bào)亭遍布街頭巷尾。俄羅頒布了《國(guó)家支持與發(fā)展閱讀綱要》來(lái)促進(jìn)群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動(dòng):“晨讀運(yùn)動(dòng)”“讀書(shū)周”“兒童讀書(shū)周”“圖書(shū)館親子閱讀推廣”等。
    (摘自“百度搜索”)
    (1)根據(jù)材料一,概括我國(guó)人均閱讀量較少的原因。
    (2)材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”?
    (3)結(jié)合材料,請(qǐng)你就改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀,對(duì)國(guó)家和個(gè)人各提一條建議。

    組卷:222引用:11難度:0.7
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