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2023-2024學(xué)年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)聯(lián)考八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/26 18:0:2

一、選擇題(每小題1分,共25分)?

  • 1.6月26日是世界禁毒日,被譽(yù)為“中國禁煙第一人”的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2019年4月15日傍晚,法國巴黎圣母院發(fā)生大火,其標(biāo)志性尖頂在烈焰下轟然倒塌(如圖)。網(wǎng)友作詩:“巴黎悲失火,怎比百年前。圣母猶能圣,圓明不復(fù)園?!痹斐伞皥A明不復(fù)園”的罪魁禍?zhǔn)资牵ā 。?/h2>

    組卷:98引用:32難度:0.7
  • 3.在國外反華勢力的操控下,香港部分“港獨(dú)”分子趁機(jī)制造社會混亂。讀史明智,正本清源,你會告訴他,英國曾通過不平等條約割占中國香港。英國是通過哪一條約割占香港的九龍司地方一區(qū)(  )

    組卷:20引用:6難度:0.5
  • 4.馬克思說:“在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,俄國不需要花費(fèi)一文錢,出動一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處?!薄案嗟暮锰帯笔牵ā 。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.7
  • 5.《天朝田畝制度》規(guī)定:“……務(wù)使天下……有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖……”本質(zhì)上反映了當(dāng)時中國農(nóng)民(  )

    組卷:100引用:24難度:0.5
  • 6.清代楊昌浚的《恭誦左公西行甘棠》詩“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。”這首詩稱贊的是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:11難度:0.5
  • 7.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”這副沉重的挽聯(lián),是為悼念在甲午海戰(zhàn)中犧牲的民族英雄,致遠(yuǎn)艦管帶而撰寫的。這位民族英雄是(  )

    組卷:24引用:13難度:0.9
  • 8.史料的類型多種多樣,價值各有不同。在下列探究中國近代史的史料中,可信度最高的是( ?。?

    組卷:8引用:5難度:0.6
  • 9.割臺信息傳來,臺人“奔走相告,聚哭于市,夜以繼日,哭聲達(dá)于四野”,聲稱“誓不從倭”、“愿人人戰(zhàn)死而失臺,不愿拱手而讓臺?!边@反映了( ?。?/h2>

    組卷:12引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題共2小題,第26題10分,第27題15分,共25分)?

  • 26.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:自1840年以來,西方列強(qiáng)先后發(fā)動了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭。以武力強(qiáng)迫清王朝簽訂了一個又一個不平等條約,侵占中國的領(lǐng)土,蹂躪中國的主權(quán),掠奪中國的財富,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。
    (1)請寫出列強(qiáng)將中國近代社會一步步推入半殖民地半封建社會深淵的四次侵略戰(zhàn)爭的名稱。
    (2)寫出近代中國社會簽訂的第一個不平等條約和使中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約名稱。
    (3)清政府在近代屢戰(zhàn)屢敗的根本原因是什么?
    (4)自1840年以來,列強(qiáng)在侵略中國的戰(zhàn)爭中屢屢得逞,再次驗(yàn)證了什么道理?

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 27.“中國夢”是中國人追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,輩輩仁人志士,為追求“中國夢”而不懈努力,幾多教訓(xùn),幾多啟示。據(jù)此,回答下列問題:?
    材料一:至恭親王奕?等請購買外洋船炮,則為今日救時第一要務(wù)……不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略。
    ——曾國藩《復(fù)陳購買洋船炮折》?材料二:義和團(tuán)揭帖:神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原?!翳F道,把線砍,旋再毀壞大輪船;大法國,心膽寒,英吉、俄羅勢蕭然。一切鬼子全殺盡,大清一統(tǒng)升太平。?
    ——《拳匪紀(jì)事》?材料三:三權(quán)分立,然后政體備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機(jī)號為政府,出納王命。
    ——盤有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》材料四:我中國合沿試玩滿洲人之品球,不可不革命:我中國欲獨(dú)立,不可不革命……從期建立中華共和國。
    ——鄒容《革命軍》請回答:
    (1)材料一描述的是哪一事件?這一歷史事件的口號是什么?根據(jù)材料一分析這一事件的根本目的是什么?
    (2)材料二反映的是哪個階級發(fā)動的運(yùn)動?近代史上這個階級還發(fā)動了哪次運(yùn)?動?這兩次運(yùn)動對清王朝的態(tài)度有何不同?
    (3)在對待西學(xué)問題上,材料一和材料三有何不同?
    (4)材料三和材料四的救國方式有何不同?
    (5)根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識談一談近代中國人民的探索、抗?fàn)帋Ыo你的啟示。

    組卷:4引用:5難度:0.5
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