2022-2023學(xué)年重慶市合川區(qū)五年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列加點字的字音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．下列字形全對的一項是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．《論語》里，“默而識之，學(xué)而不厭”中“識”的意思是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．下列句子中，加點的成語或俗語運用不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.8
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12．快速閱讀短文，完成練習(xí)。
門邊有個位置??①每次純凈水送過來，送水師傅都匆匆忙忙。他匆忙在門外脫下鞋子，也不穿拖鞋，只穿著襪子，繞過過道，進客廳，再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋，他說，沒時間，再說地板上很干凈。
??②上個星期六，兒子坐在沙發(fā)上看電視。師傅扛著水進來。兒子用手扇著鼻子，“嗯，有一股氣味?！蔽覍鹤诱ＵＱ?，示意他別往下說。這小子不肯罷休：“你沒聞到??？一股濃烈的氣味。”
??③我怒火中燒，伸手就打。不料，這小子吼道：“打我干嗎？就是臭，臭腳臭襪子的臭?！蔽乙幌伦哟糇×?，尷尬極了。希望走到門邊的師傅沒注意也沒聽見?？墒?，他滿臉通紅地說：“別怪孩子，都是我沒注意。”
??④夜里，我跟孩子說：“兒子，這次我真的不能原諒你，這位送純凈水的師傅，也有一個和你一般大的在學(xué)校讀書的孩子，他將一桶水送到這里，爬上五樓，一桶水只賺一塊錢，流了多少汗？”兒子很委屈，“我只說臭，又沒說其他的，你卻要打我？”我心里很難受，許多事，許多心情，他這個年齡，顯然不懂。
??⑤星期天，送水師傅不再是脫了鞋徑直走進來，他在門外窸窸窣窣弄了好長時間。進了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。我望著鞋套，他望著我，彼此間心照不宣。我勸他無須這樣細心，他笑一笑，“服務(wù)總是講究質(zhì)量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。送水師傅那么辛苦和匆忙，進門還要套上綠色的鞋套，真是讓我無比愧疚。
??⑥門邊有個位置！坐在沙發(fā)上抽煙，我忽然產(chǎn)生靈感。于是，和兒子把飲水機安置到這個地方。這樣不要套什么鞋套，站在門檻一伸胳膊就可以換水。我不希望他體察到我的用心，果真師傅一次次地來，他好像都沒有在意飲水機位置的變化，我心里暗自高興。這點小小的方便，還需要別人在意么？
??⑦幾天后，我在小區(qū)散步。樓上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一聲驚嘆嚇了我一跳，“為什么?。看鬆?！”老人說：“送水的那位師傅見人就講，你為了讓他方便，把飲水機移到門邊，讓自己家里人進門出門都不方便。”我感覺很震驚，那點微不足道的方便，竟然被送水師傅鄭重地提起。
??⑧老人說：“誰家的門邊沒有位置？再小的事，也能看出一個人，有沒有在心里給別人留個位置。”
??（選文有改動）（1）看到短文題目，你產(chǎn)生的疑問是：①；②。帶著這樣的問題讀，能加快對短文內(nèi)容的理解，提高閱讀的速度。
（2）根據(jù)提示，在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。
①憤怒像火一樣在心中燃燒。
②彼此心里明白，而不公開說出來。
③形容意義、價值等小得不值得一提。
（3）讀短文，體會文中“我”的心理變化，并根據(jù)短文內(nèi)容，簡要梳理“我”為什么會有這樣的心理變化，填寫下圖。
（4）讀句子，回答問題。
①讀短文第①自然段中畫線的句子，聯(lián)系上下文，從中體會到送水師傅
②我感覺很震驚，那點微不足道的方便，竟然被送水師傅鄭重地提起。這個句子里“微不足道的方便”在文中是指
（5）邊讀邊想象短文中的場景，聯(lián)系短文內(nèi)容，完成下面的練習(xí)。
①短文重點寫了師傅“兩次送水”的場景，第一次是：；第二次是：。
②“兩次送水”的場景中，哪個場景給你的印象最深？為什么？
（6）聯(lián)系短文內(nèi)容，說說你對結(jié)尾“老人說：‘誰家的門邊沒有位置？再小的事，也能看出一個人，有沒有在心里給別人留個位置?！钡睦斫?。組卷：16引用：1難度：0.9 -
13．習(xí)作
??親愛的同學(xué)，在你將近五年的小學(xué)生活中，哪個同學(xué)的哪些突出特點令你印象深刻？如果要給一個同學(xué)畫漫畫，你會選擇誰？是出口成章的同桌，還是多才多藝的音樂委員……請先想想你選擇的那個同學(xué)在外貌、性格、愛好等方面有什么突出的特點，再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。題目自擬，注意做到語句通順；書寫美觀，行款整齊。不要在文中出現(xiàn)真實的人名。組卷：3引用：1難度：0.5