人教部編版必修4《1.3.3 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心》2021年同步練習(xí)卷（36）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這是1981年至今有關(guān)社會(huì)主要矛盾表述的首次改變。這一認(rèn)識(shí)的改變體現(xiàn)了（ ?。?br/>①人們對(duì)主要矛盾的正確把握往往受到諸多主觀條件的限制
②社會(huì)的發(fā)展取決于人們對(duì)社會(huì)主要矛盾的正確認(rèn)識(shí)和把握
③事物是運(yùn)動(dòng)的，矛盾是發(fā)展的，主要矛盾不是固定不變的
④堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一組卷：13引用：8難度：0.4 -
2．2017年1月18日，國(guó)家主席習(xí)近平在出席“共商共筑人類命運(yùn)共同體”高級(jí)別會(huì)議時(shí)，提出共同構(gòu)建人民命運(yùn)共同體的中國(guó)方案。他指出“和美之美，在于合異”，國(guó)家間要交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界。下面與“和美之美，在于合異”蘊(yùn)含哲理相近的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：10難度：0.7 -
3．為更好地支持現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)，工業(yè)和信息化部組織開展“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品加工試點(diǎn)示范和推廣工作，提升企業(yè)智能制造水平。這一做法蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有（ ）
①利用事物之間的聯(lián)系，可以促進(jìn)事物的發(fā)展
②矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的
③任何事物之間都是相互聯(lián)系、相互影響的
④人們可以改變固有聯(lián)系，推動(dòng)事物的發(fā)展。組卷：12引用：3難度：0.7 -
4．天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室是在天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器備份產(chǎn)品的基礎(chǔ)上改進(jìn)研制而成，“智能化”是天宮二號(hào)的突出特點(diǎn)。技術(shù)人員融合了航天器十多個(gè)分系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)，把復(fù)雜、晦澀的專業(yè)數(shù)據(jù)濃縮成52組畫面，實(shí)現(xiàn)了圖形、文字、動(dòng)畫的智能化處理與顯示，為航天員執(zhí)行任務(wù)提供了清晰、直觀、舒適的顯示界面。我們從上述材料可以看出（ ）
①辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)
②部分具有整體所沒有的功能
③創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
④綜合性思維決定事情的成敗組卷：0引用：1難度：0.6
二、非選擇題
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13．閱讀材料，完成下列要求。
烏蘭牧騎，1957年誕生于內(nèi)蒙古大草原，是活躍在農(nóng)村牧區(qū)的流動(dòng)文藝團(tuán)隊(duì)，是草原上的“紅色文藝輕騎兵”。
60多年來(lái)，烏蘭牧騎隊(duì)員迎風(fēng)雪、冒寒暑，長(zhǎng)期在戈壁、草原上輾轉(zhuǎn)跋涉，以天為幕布，以地為舞臺(tái)，創(chuàng)作演出了一批承載著烏蘭牧騎精神的“接地氣、傳得開、留得下的優(yōu)秀作品”。其中，有表達(dá)草原人民用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好家園的《搟氈舞》，有唱出蒙古族韻味和美感的《走馬》，有紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的大型歷史劇《青山兒女》……這些作品為廣大農(nóng)牧民送去了歡樂和文明，傳遞了黨的聲音和關(guān)懷，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力和巨大的社會(huì)凝聚力。一些優(yōu)秀的烏蘭牧騎通過(guò)將短調(diào)民歌、呼麥、馬頭琴與現(xiàn)代音樂相結(jié)合謳歌新人物，為農(nóng)牧民全面奔小康加油鼓勁。還憑借其“騎著馬兒去表演”的獨(dú)特演出方式走出大草原，走進(jìn)北京、上海等地，并走出國(guó)門，赴德國(guó)、比利時(shí)等國(guó)家演出，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，為自身發(fā)展增添了后勁。
如今，烏蘭牧騎已經(jīng)從最初的一支9人隊(duì)伍發(fā)展到75支隊(duì)伍、3000多名隊(duì)員，成為“全國(guó)文藝戰(zhàn)線的一面旗幟”。
有人認(rèn)為：“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)的文藝創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)效益服從經(jīng)濟(jì)效益。”請(qǐng)運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)對(duì)這一看法加以評(píng)析。組卷：1引用：1難度：0.4 -
14．2016年8月29日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議通過(guò)了《深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》和《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》。閱讀相關(guān)材料，回答問題。
材料一：會(huì)議強(qiáng)調(diào)，黨的組織制度改革，重點(diǎn)是堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，進(jìn)一步健全和完善黨內(nèi)民主制度體系。干部人事制度改革，要在完善科學(xué)有效的選人用人機(jī)制上下功夫，通過(guò)制度改革和嚴(yán)格執(zhí)行制度，解決長(zhǎng)期存在的老大難問題，使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)。黨的基層組織建設(shè)制度改革，著力點(diǎn)是使每個(gè)基層黨組織成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，黨的組織、黨的工作要做到全覆蓋，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)。
材料二：會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要改革考試形式和內(nèi)容，加快推進(jìn)高職院校分類考試。要及時(shí)研究解決改革中遇到的新情況和新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善措施，逐步推廣。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用堅(jiān)持重點(diǎn)論的知識(shí)，談?wù)勚袊?guó)共產(chǎn)黨是如何深化黨的建設(shè)制度改革的。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用矛盾分析法，說(shuō)明深化考試招生制度改革做法的合理性。組卷：15引用：2難度：0.3