2022-2023學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)三年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/15 8:0:32
一、選擇題(每題僅有一個(gè)正確選擇,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上,每題2分,共60分)
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1.2022年“卡塔爾”世界杯足球比賽剛剛結(jié)束,集集發(fā)現(xiàn)當(dāng)足球打在門框上可以被彈出好幾米遠(yuǎn)的距離,這其中的科學(xué)原理是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.生活中利用“熱空氣會(huì)上升”的原理制作的物品多種多樣,下列物品中沒有利用該原理的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.7 -
3.關(guān)于電子天平的使用方法,錯(cuò)誤的是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.在科學(xué)課上我們一起制作肥料袋,下列物體中,不容易腐爛分解成腐殖質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.8 -
5.在我們的身邊有許多固體,下列物體中不屬于固體的是( )
組卷:18引用:1難度:0.7 -
6.集集想喝檸檬汁,往檸檬汁中加了一顆方糖,下列做法中不能讓方糖溶解得更快的是( )
組卷:3引用:1難度:0.8 -
7.美美去超市幫媽媽購買黃豆和小米,不小心把它們混在一起。以下工具能將黃豆和小米快速分離的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.8 -
8.集集和美美的研究小組在研究土壤的成分時(shí)有許多新發(fā)現(xiàn),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.8 -
9.美美暑假和家人一起外出旅游,拍攝了許多美麗的風(fēng)景照,下列照片中屬于河流的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
10.集集做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),把擰緊瓶蓋的去底礦泉水瓶倒扣在水面的乒乓球上,嘗試將瓶子壓入水底,最有可能觀察到的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.4 -
11.美美的家人在餐廳吃火鍋,她在房間里能聞到餐廳飄來的火鍋香味,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.4 -
12.在集集家做裝修的工人,使用一種工具在地板上檢測(cè)所鋪的瓷磚是否平整,這種工具是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.8
二、簡(jiǎn)答題(請(qǐng)將答案填寫在答題卡上,本題共25分(5+5+6+4+5)。)
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35.廈門園林博覽苑中將種植一批沙漠玫瑰,園林工人介紹沙漠玫瑰喜高溫、干旱、陽光充足的氣候,因此需要為它挑選更適合的土壤條件。美美想做個(gè)土壤研究的實(shí)驗(yàn),觀察三種土壤的滲水性來幫助園林工人選擇更合適的土壤。在實(shí)驗(yàn)過程中,美美觀察到的現(xiàn)象如表:
土壤類型 ①號(hào)土壤 ②號(hào)土壤 ③號(hào)土壤 流出水量(ML) 20 10 5
(2)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)土壤分類知識(shí)和觀察的現(xiàn)象來分辨一下:①號(hào)是組卷:13引用:1難度:0.5
三、實(shí)踐探究題(請(qǐng)將答案填寫在答題卡上,本題共15分).
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36.位于集美后溪的農(nóng)業(yè)蔬菜大棚為保障今年蔬菜供應(yīng)正在抓緊改良土地肥沃程度,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員擬采用一種新型的水溶性有機(jī)肥增強(qiáng)土壤肥力,所用的水溶性有機(jī)肥需要溶解于水中后再施肥效果更好。
(1)集集為了探究有機(jī)肥溶解在水中的快慢是否與有機(jī)肥的顆粒大小有關(guān),設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn):探究問題 有機(jī)肥溶解在水中的快慢與什么因素有關(guān)? 假設(shè) 與有機(jī)肥的顆粒大小有關(guān),有機(jī)肥顆粒 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 1.準(zhǔn)備兩杯100ML的水
2.同時(shí)向兩杯水中分別加入50g片狀的有機(jī)肥、
3.對(duì)比觀察兩個(gè)杯子中溶解的速度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 片狀有機(jī)肥溶解的速度比粉末狀有機(jī)肥溶解速度更慢。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 水溶性有機(jī)肥在水中的溶解速度與有機(jī)肥的顆粒大小
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員同時(shí)還發(fā)現(xiàn)有小部分土壤存在水土流失的現(xiàn)象,通過集集的實(shí)驗(yàn)探究,他們也嘗試防止或減少水土流失的方法。探究問題 水土流失與什么因素有關(guān)? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)取兩塊土壤,一塊有植被覆蓋,另一塊沒有植被,分別放入一端墊高的托盤中。
(2)往兩塊土壤上澆同樣多的水,模擬自然界的
(3)觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。實(shí)驗(yàn)中觀察的現(xiàn)象 土壤類型 土壤流失情況 托盤中積水情況 無植被土壤 多 有植被土壤 解釋 有植被覆蓋的土壤被水沖刷后,水土流失很少,這是因?yàn)橹参锏母蛋l(fā)達(dá),可以 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 種植植物可以減少水土流失。 組卷:1引用:1難度:0.5