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2022-2023學(xué)年安徽省宿州市碭山縣玄廟中學(xué)七年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/25 12:30:2

一、積累與運用(18分)

  • 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 4.下列句子語言表達得體的一項是( ?。?/h2>

    組卷:444引用:11難度:0.9

三、現(xiàn)代文閱讀(27分)

  • 12.閱讀下面選文,完成問題。
    材料一:
          廢玻璃是一種生活垃圾,它的存在既占用寶貴的土地資源,增加環(huán)境負荷,造成大量的資源和能源的浪費,又會帶來環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便,【A】據(jù)統(tǒng)計,每生產(chǎn)1噸玻璃制品,約消耗700~800千克石英砂、100-200千克純堿和其他化工原料,合計每生產(chǎn)1噸玻璃制品,要用去1.1~1.3噸原料,而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是,廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用一般的物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明,玻璃及其制品的自然降解時間可長達4000年。對于人類社會來說,這種降解速度實在是太過漫長?!綛】另外,玻璃容易破碎,一旦有人或動物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料,就有可能受到嚴重傷害?!綜】由于玻璃制造和加工等原因,廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬,如果處理不當,可能還會污染土壤和地下水。
    材料二:
          ①廢玻璃根據(jù)其來源可分成日用廢玻璃(器皿玻璃、燈泡玻璃)和工業(yè)廢玻璃(平板玻璃、玻璃纖維)?;厥绽脧U玻璃有什么好處呢?廢玻璃加以回收利用,能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益;每回收利用1噸廢玻璃,可以節(jié)約0.58噸標準煤,減少二氧化碳氣體排放1.26噸,減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面,如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù),不但可以提高利用效率,還可以降低生產(chǎn)成本,以啤酒為例,重復(fù)使用一個啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡持續(xù)亮4個小時。據(jù)了解,目前,占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3的包裝瓶能夠被重復(fù)使用,我們必須清楚當前所面臨能源緊缺問題,如果玻璃廠充分利用來自各方面的廢玻璃這一原料資源,不僅可節(jié)約能源及純堿,而且對改善環(huán)境也能起到一定作用,計算顯示,當所用碎玻璃含量占配合科總量的60%時,可減少6%-22%的空氣污染,并節(jié)約6%的能源。
          ②對于絕大多數(shù)廢玻璃來說,若要在“來生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身,并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運”,它們需要下大力氣“洗心革面”,甚至還要回爐“鍛煉”一番。
          材料三:
          ①英國、丹麥、瑞典,瑞士等國家自20世紀70年代就開始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點及其他社會公共場所設(shè)置廢玻璃回收集裝箱,進行廢玻璃的回收與利用,英國于1977年底建立了玻璃再生中心,以增大廢玻璃的利用率。在德國的城市居民區(qū)、公園、商店、工廠、酒吧和其他地點,共設(shè)置了5000多個回收集裝箱。瑞士在其1100多個大小城鎮(zhèn)進行定期的廢玻璃回收工作。
          ②幾十年來,歐洲多國實施的廢玻璃回收計劃成效顯著。2012年,歐盟對65%的玻璃包裝進行了回收,共有255億個玻璃瓶和玻璃罐被回收,且回收率穩(wěn)步增長,比利時和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%.歐盟對廢玻璃的回收遠遠領(lǐng)先于其他材料。比利時首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了種能自動分揀各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算,西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料,在能源節(jié)約方面相當可觀,因為每回收1噸廢玻璃,可節(jié)約100千克燃料,而且可減少石英砂的用量,促進對自然環(huán)境的保護。
    (選文有刪減)(1)材料一中A、B、C三處說明順序不合理,請排列出合理的順字并說明理由。
    (2)材料二中畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?
    (3)材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語言特色?為什么?
    (4)請用簡潔的語言概括材料三的說明內(nèi)容。
    (5)選出下列對以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項
     

    A.廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。
    B.廢玻璃的回收利用沒有時間限制,我們可以提高它們的重復(fù)使用次數(shù),有效提高利用效率,降低生產(chǎn)成本。
    C.面臨能源緊缺問題,如果對廢玻璃加以充分利用,就可以節(jié)約能源及純堿,對改善環(huán)境也能起到一定作用。
    D.幾十年來,歐盟的玻璃包裝回收率接近100%,對廢玻璃的回收遠遠領(lǐng)先于其他材料,促進了環(huán)境保護。

    組卷:115引用:5難度:0.6

四、作文(50分)

  • 13.一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),在你們成長的過程中,有親情友情的滋潤,有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆,記下生活中的點點滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
          請以“想起了      ”為題,在橫線上填寫合適的詞語,將題目補充完整,然后作文。文章不少于600字。文體不限(詩歌除外)。

    組卷:18引用:4難度:0.5
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