2022-2023學年陜西省榆林十中九年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，總計20分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）

• 1．在古印度，有著非常嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。下列關于種姓制度的相關表述，正確的有（　　）
  ①第一等級的婆羅門掌管祭祀
  ②不同種姓之間可以通婚
  ③種姓制度下的各等級世代相襲
  ④低等級的人不得從事高等級的人的職業(yè)

  A．②③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：50引用：3難度：0.8

  解析

• 2．公元前5世紀中后期，伯里克利執(zhí)政時期，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰的城邦是（　　）

  A．斯巴達

  B．羅馬

  C．雅典

  D．古巴比倫
  組卷：133引用：11難度：0.4

  解析

• 3．羅馬共和國初期，平民與貴族之間的矛盾更加尖銳，土地問題和債務問題愈加突出，平民為了爭取充分的政治權(quán)利而展開了激烈的斗爭。為此，羅馬（　?。?/h2>

  A．設立元老院

  B．設立保民官

  C．建立元首制

  D．推行萬民法
  組卷：105引用：10難度：0.6

  解析

• 4．東敗唐朝，西克埃及，長驅(qū)直入占領西班牙，至8世紀中期版圖橫跨歐、亞、非三大洲的帝國是（　?。?/h2>

  A．亞歷山大帝國	B．羅馬帝國
  C．拜占庭帝國	D．阿拉伯帝國
  組卷：85引用：10難度：0.7

  解析

• 5．“他明白自己真的找到通往印度的航線。為了印證自己的想法，他讓船隊繼續(xù)向東北方向航行。3天后，他們來到一個伸入海洋很遠的地角，他把它命名為‘風暴角’（即好望角）”。材料中的“他”是（　?。?/h2>

  A．迪亞士

  B．哥倫布

  C．達?伽馬

  D．麥哲倫
  組卷：33引用：4難度：0.8

  解析

• 6．“幾個世紀以來，共有1000萬非洲奴隸被運送到西半球。其中1720-1820年占一半以上，死在海上的達9%-16%。1000萬奴隸中，40萬被運送到今美國境內(nèi)的各個殖民地?！边@說明（　　）

  A．“三角貿(mào)易”的正義性	B．資本原始積累的血腥性
  C．殖民擴張掠奪的合理性	D．資本主義發(fā)展的進步性
  組卷：22引用：7難度：0.7

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四、材料解析題（（本大題共2小題，總計23分）

• 17．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：中古西歐城市的興起……經(jīng)濟上，城市的發(fā)展導致商品經(jīng)濟繁榮，西歐單一的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)趨向多元化；政治上，城市成為西歐封建社會中新的政治力量，往往與國王結(jié)盟，共同對付國內(nèi)的封建大貴族，從而加速了國家的統(tǒng)一；文化上，隨著城市的繁榮發(fā)展，城市文化應運而生，為日后的文藝復興奠定了基礎。
  材料二：城市的發(fā)展為大學的興起提供物質(zhì)保障?！瓕W者們?yōu)榱藨獙浩?、維護自身利益，紛紛成立學者社團，如博洛尼亞大學由學生行會組成，巴黎大學由教師行會組成。隨著城市中貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)展，簡單的讀寫知識已無法滿足新興市民階層對教育的要求，他們渴望學習世俗文化，提高專業(yè)知識水平，市民階層對教育的需求促使大學應運而生。
  ——摘編自曲縱翔、趙麗文《從對抗到共生：中世紀大學與城市關系變遷》材料三：在14、15世紀，資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利的沿海城市。……新生的資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀的宗教神學的桎梏下解放出來。為此，他們借用古典文化來表達自己的世界觀和人生觀。但是，文藝復興并非是對古典文化的簡單模仿，而在很大程度上是一種創(chuàng)新，是新興資產(chǎn)階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映。
  ——摘編自《世界史?近代史編》（1）根據(jù)材料一，概括中古西歐城市的興起產(chǎn)生的影響。
  （2）根據(jù)材料二，分析中世紀西歐大學出現(xiàn)的原因。結(jié)合所學知識，指出中世紀西歐大學課程設置的特點。
  （3）根據(jù)材料三，概括文藝復興運動興起的原因和實質(zhì)。
  組卷：16引用：3難度：0.5

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• 18．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：在英國僅僅是國內(nèi)市場的需求和國內(nèi)積累的資本，是不足以觸發(fā)一場工業(yè)革命的。重要的還有外部世界的作用。英國統(tǒng)治者“在擴大以英國為中心的國際貿(mào)易”發(fā)揮了強大的作用。特別是1651-1660年的航海條例，確立了英國對殖民地貿(mào)易的壟斷權(quán)?！獠渴澜鐚τI(yè)革命的作用，還表現(xiàn)在國際市場的需求對技術革新的刺激方面。
  ——摘編自許潔明《工業(yè)革命為什么起源于英國》材料二：1777年的大捷表明美國人有力量打敗英軍，也扭轉(zhuǎn)了法國的態(tài)度。此前，路易十六打算通過資助美國獨立戰(zhàn)爭，……增加美法的商業(yè)交往，增加國家稅收。1777年，法國開始資助美國獨立戰(zhàn)爭。但是，美國獨立戰(zhàn)爭后，英國仍然是美國的最大貿(mào)易伙伴，法國的經(jīng)濟卻癱瘓了，平民的活路被切斷了，只有起義。
  ——摘編自（英）阿克頓《法國大革命講稿》材料三：法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭持續(xù)數(shù)十年，這一被稱為“法國大革命”的歷史現(xiàn)象，完全打碎了法國的“舊制度”，重新構(gòu)建了法國的社會結(jié)構(gòu)。同時，把“民族”這一本無多少政治含義的概念與資產(chǎn)階級民主和國家主權(quán)的思想結(jié)合在一起，用民族國家取代封建國家，用民族利益取代王朝利益……不僅是法國，整個歐洲的政治文化都得以重構(gòu)。
  ——摘編自《文化交流與傳播》（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命最先在英國發(fā)生的原因。結(jié)合所學知識，列舉兩例英國在棉紡織領域的“技術革新”。
  （2）材料二中“1777年的大捷”指的是哪次大捷？根據(jù)材料二，分析美國獨立戰(zhàn)爭對法國的影響。
  組卷：14引用：1難度：0.8

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