2021-2022學年河北省保定市競秀區(qū)新秀學校七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/23 18:30:3
一、選擇題（本卷共28小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題目要求。選出該答案，將其字母涂在答題卡相應(yīng)位置）
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1．剛進入中學，很多同學都有自己的想法。下面是某些同學的想法，你認為正確的是（ ）
組卷：25引用：5難度：0.8 -
2．珍惜自己的夢想，但也要腳踏實地地去實踐。夢想只有憑借行動才能實現(xiàn)，每天至少完成一件讓你更接近夢想的事。這啟示我們（ ）
①行動起來，努力實現(xiàn)夢想
②堅定信念，不懈追求
③將實現(xiàn)夢想的行動落實到每一天的具體行動中
④從小立志，立大志組卷：6引用：5難度：0.7 -
3．“處處留心皆學問，何必一心在課堂。”這句話的意思是說（ ?。?/h2>
組卷：17引用：7難度：0.7 -
4．老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言。這些都告訴我們，認識自己是多么重要。你認為認識自己的方法有（ ?。?br />①可以從生理、心理、社會等方面認識自己
②可以通過自我評價來認識自己
③可以通過他人的評價來認識自己
④學會接納自己的優(yōu)點，不接納自己的不完美組卷：11引用：2難度：0.7 -
5．七年級學生小明在日記本上寫道：“進入中學了，我要改掉以前的一些壞毛病，相信自己一定會塑造完美的自我形象?！毕铝姓J為小明塑造完美形象包括的內(nèi)容有（ ?。?br />①越來越自信、自強
②能包容同學的過失或錯誤
③意志越來越堅強不屈
④對于同學對自己提出的建議，能全盤接受組卷：37引用：28難度：0.7 -
6．曉軍每次考試后都會對自己的表現(xiàn)進行反思，及時改進不足之處，并據(jù)此定好下次考試的目標。這表明他（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
7．小芳很在乎同學們對她的評價，因此她做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫，還總擔心別的同學在背后批評她。她這樣做（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
8．一個孩子搬石頭，父親在旁邊鼓勵：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起來。”最終孩子未能搬起石頭，孩子說：“我已經(jīng)盡力了”。父親則說：“你沒有拼盡全力，因為我在你旁邊，你都沒有請求我的幫助！”這個故事主要啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.8 -
9．呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。符合這一要求的做法有奉承（ ?。?br />①體會朋友的需要，在朋友需要的時候到場
②學會向朋友表達理解、尊重、關(guān)心和支持
③經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系
④經(jīng)常請朋友吃飯、打牌組卷：5引用：4難度：0.7 -
10．七年級學生小晨因為學習壓力大產(chǎn)生了厭學情緒，我們可以告誡他（ ?。?br />①學習只有痛苦沒有快樂，不如放棄
②學習是自己的事，要在承擔學習的責任中成長
③學習中有快樂，我們能夠享受學習的快樂
④必須面對學習中的困難，學習中的每個階段，需細心體會，才能享受學習過程中的幸福組卷：12引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共3個小題；第31小題12分，32小題12分，33小題16分，共40分。）
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32．【我愛我家 盡孝在當下】
材料一 漫畫
材料二 父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽。
材料三 隨著年齡的增長，父母的關(guān)愛好像成為我們成長的羈絆，讓我們厭煩不已。據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多中學生反感于“父母過度關(guān)心”?！案改父静幻靼孜?，還要常常管著我！”很能代表一部分中學生的心聲。
（1）材料一中漫畫給我們的啟示是什么？
（2）結(jié)合材料二和材料三，作為子女，請你談?wù)勁c父母交往的藝術(shù)。
（3）你認為心中的家是怎樣的？組卷：7引用：1難度：0.1 -
33．【珍視生命綻放生命之花】
（感動中國頒獎辭）青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。
呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
（人物事跡）2015年12月10日，屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫(yī)學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā)，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領(lǐng)著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于完成科研任務(wù)。青蒿素問世多年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應(yīng)用于更多地方，為更多人帶來福音。
（1）分析人物事跡，從守護生命的角度，說明屠呦呦從中草藥中分離出青蒿素的意義。
（2）屠呦呦和項目組成員分離青蒿素的過程中遇到了哪些挫折？他們是如何戰(zhàn)勝挫折的？
（3）結(jié)合屠呦呦的經(jīng)歷，說說你對平凡和偉大的認識。
（4）為了增強同學們的生命意識，七年級（二）班的同學發(fā)起了珍愛生命、守護生命的倡議。請你把下面倡議的內(nèi)容補充完整。
倡議書同學們：
生命是可貴的，生命對于我們每個人只有一次。實現(xiàn)生命的價值，從珍愛生命、守護生命開始。為此，我們發(fā)出如下倡議：
①我們要關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式；
②；
③我們要守住自己的心靈，保持對真善美的體驗，保持精神世界的財富；
④。
倡議人：七年級（二）班全體同學
2021年1月18日組卷：4引用：1難度：0.7