2021-2022學(xué)年山東省濰坊市濰城區(qū)等六區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、生活情境辨識（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分）
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1．清代康有為在《大同書》中寫道“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”。下列名言警句與之寓意最為接近的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．在家里，我們是子女；在學(xué)校，我們是學(xué)生；在小區(qū)，我們是業(yè)主；在祖國大家庭，我們是未來的建設(shè)者……這說明（ ?。?br />①個人的生存和發(fā)展離不開社會
②人的身份是在社會關(guān)系中確定的
③在不同的社會關(guān)系中我們具有不同的身份
④個人是社會的有機組成部分組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．仔細(xì)觀察如圖，這幅圖告訴我們的道理是（ ?。?br />
①每個人都從社會中獲得精神滋養(yǎng)
②我們的衣食住行等與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系
③人的成長是不斷社會化的過程
④個人的生存和發(fā)展離不開社會組卷：6引用：1難度：0.8 -
4．當(dāng)前，濰坊市正在迎接全國文明城市的復(fù)審與驗收，眾多青年志愿者走入社區(qū)打掃衛(wèi)生，走上街頭協(xié)助交警維持交通秩序，走進(jìn)福利院幫扶老弱病殘，志愿者在服務(wù)社會中獲得成長。這表明（ ）
①服務(wù)社會有利于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
②青少年的健康成長離不開社會的關(guān)愛
③我們可以通過參加社會實踐活動養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣，積極融入社會
④在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗組卷：8引用：2難度：0.8 -
5．生活中處處有規(guī)則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成，它像指揮棒一樣指揮著我們。下列關(guān)于社會規(guī)則的說法中正確的是（ ）
①只有公共場所才需要遵守社會規(guī)則
②社會規(guī)則是人們享有自由的保障
③社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)
④社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障組卷：4引用：1難度：0.7 -
6．違反法律必然要求承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。違反的法律不同，需要承擔(dān)的法律責(zé)任也不同。關(guān)于當(dāng)事人違反的法律類別和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以下判斷錯誤的是（ ?。?br />
序號 案例 違法類別 承擔(dān)責(zé)任 ① 某公司不按合同約定履行應(yīng)盡義務(wù) 行政違法 民事責(zé)任 ② 李某出于好奇撥打110謊報險情 民事違法 行政處罰 ③ 某學(xué)生無視交通法規(guī)，騎車闖紅燈 行政違法 行政處罰 ④ 青年趙某進(jìn)行搶劫并將對方打成重傷 刑事違法 刑罰處罰 組卷：6引用：1難度：0.7
二、生活問題解析（3小題，共55分）
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17．合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
材料一 2018年教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中明確提出：指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理、規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。
2021年8月，國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，要求嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時間。所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日的20時至21時向未成年人提供1小時服務(wù)，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
（1）請運用所學(xué)知識分析，各部門出臺這些政策對青少年的積極影響。
材料二 網(wǎng)絡(luò)暴力是指網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里用語言文字對他人進(jìn)行傷害與污蔑的社會現(xiàn)象。如不分事實就利用語言、文字、圖片等對當(dāng)事人進(jìn)行人身攻擊，或者進(jìn)行“人肉搜索”，將其真實身份等個人隱私公布于眾。這些做法會嚴(yán)重影響當(dāng)事人的學(xué)習(xí)和生活，甚至?xí)斐刹豢深A(yù)測的后果。
（2）請運用“合理利用網(wǎng)絡(luò)”的相關(guān)知識，對“網(wǎng)絡(luò)暴力”行為的實施者提出忠告。組卷：6引用：1難度：0.2 -
18．加強自我防范 爭做守法公民
某校八年級學(xué)生江某經(jīng)常到網(wǎng)吧玩游戲，在那里結(jié)識了一些不三不四的朋友。從此，他經(jīng)常遲到、曠課，學(xué)習(xí)成績直線下降。后來，他為籌措上網(wǎng)費偷竊他人財物，結(jié)果被公安機關(guān)行政拘留7日。之后，他不思悔改，又多次盜竊，最后在網(wǎng)吧又與他人發(fā)生口角并用刀將其刺成重傷。經(jīng)人民法院審理，江某被依法判處有期徒刑3年。
（1）請你分析材料中江某的行為，完成下圖。
（2）江某走上違法犯罪道路的過程帶給我們哪些警示？組卷：11引用：2難度：0.2