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人教部編版選擇性必修中冊《第13課 致大?!?021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言表達與運用

  • 1.下列詞語中加線字的注音全都正確的一項是(  )

    組卷:14引用:5難度:0.8
  • 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.9

二、現(xiàn)代詩歌閱讀

  • 5.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
    致恰達耶夫
    普希金
    愛情、希望和平靜的光榮
    并不能長久地把我們欺誑,
    就是青春的歡樂,
    也已經(jīng)像夢、像朝霧一樣地消亡;
    但我們的內(nèi)心還燃燒著愿望,
    在殘酷的政權(quán)的重壓之下,
    我們正懷著焦急的心情
    在傾聽祖國的召喚。
    我們?nèi)淌苤诖恼勰?br />等候那神圣的自由時光,
    正像一個年輕的戀人
    在等待那真誠的約會一樣。
    現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火,
    現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽的心還沒有死亡,
    我的朋友,我們要把我們心靈的
    美好的激情,都獻給我們的祖國!
    同志,相信吧:迷人的幸福的星辰
    就要上升,射出光芒,
    俄羅斯要從睡夢中蘇醒,
    在專制暴政的廢墟上,
    將會寫上我們姓名的字樣!
    (1)如何理解“愛情、希望和平靜的光榮/并不能長久地把我們欺誑”的含意?
    (2)“就是青春的歡樂,也已經(jīng)像夢、像朝霧一樣地消亡”表達了詩人怎樣的想法?
    (3)詩中表明沙皇暴政的詞語有
     
    、
     
    。

    組卷:4引用:4難度:0.7

三、微寫作

  • 6.詩歌往往運用各種典型的意象,運用象征或想象的手法,營造優(yōu)美的意境,表達自己的情思。請你從下面幾個意象中任選一個,運用象征或想象的手法,寫一段250字左右的抒情片段。
    楊柳    梅花    大海    夕陽

    組卷:4引用:4難度:0.6
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