試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)三年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/24 8:0:9

一、聽讀短文三遍,按要求完成走近廣州“非遺”體驗(yàn)活動(dòng)的計(jì)劃。

  • 1.聽讀短文三遍,按要求完成走近廣州“非遺”體驗(yàn)活動(dòng)的計(jì)劃。
    (1)照例子,把廣州“非遺”故事的相關(guān)信息用線連起來。

    (2)根據(jù)資料,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“x”。
    ①廣繡是我國四大名繡之一,繡品題材廣泛、色彩艷麗。
     

    ②我們可以在春節(jié)期間去參加乞巧節(jié)民俗活動(dòng)。
     

    (3)在本次的計(jì)劃中,你最期待參加哪一種體驗(yàn)活動(dòng)?說說理由。
    期待參加的活動(dòng)是:
     

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、積累與運(yùn)用

  • 2.讀下面句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
    ??廣州動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛!大熊貓慢吞吞吃竹子的(mó  mú)
     
    樣惹人發(fā)笑;小猴子蕩著秋千,顯得格外(líng lín)
     
    俐;老虎站在假山上,威風(fēng)凜凜地(liáo liào)
     
    望遠(yuǎn)方。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.讀下面句子,在括號(hào)里選一個(gè)合適的詞語放進(jìn)句子,用“√”表示。
    ??星期六,小天和爸爸來到廣東科學(xué)中心。兒童天地展館臨時(shí)關(guān)閉了,失落的小天
     
    (筋疲力盡  沒精打采)地走著。后來他們得知“新能源汽車”科普體驗(yàn)館正常開放,小天頓時(shí)
     
    (心花怒放  欣然怒放)。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 4.給下面句子中的“新鮮”一詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在橫線里。
    新鮮:
    A.沒有變質(zhì)的
    B.經(jīng)常流通,不含雜類氣體
    C.(事物)出現(xiàn)不久
    D.新奇;稀罕
    (1)小天第一次去海洋主題公園游玩,感覺什么都很新鮮。
     

    (2)春雨過后的大觀濕地公園很安靜,空氣格外新鮮。
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

四、閱讀與鑒賞

  • 11.課外閱讀
    苔蘚的國度??①小時(shí)候我家的后墻,緊貼著一面山巖。
    ??②來到屋外,抬頭望著巖坎上生機(jī)勃勃的雜草,就被各種各樣的苔蘚迷住了眼睛。那些苔蘚有的長成熒綠熒藍(lán)的魚尾,有的圓圓亮亮如排列的小傘,有的一縷縷擁擠成柔軟的絲絨。我聞到了它們精靈般的氣息。
    ??③我會(huì)拿來一把小刀,將長著各種小苔蘚的那塊地皮小心剃下,捧回家鋪在魚池中的石頭上。當(dāng)水珠在小苔蘚們的身上滾動(dòng),我就搬一把竹凳坐下,盯著盆景中那座小山。
    ??④那真是座綠野郁郁的小山。你把它放大許多倍來看,小苔蘚們?nèi)甲兂闪瞬坏玫拇髽淞?。在它們的濃蔭里,螞蟻像找尋柴枝的山民一樣,張頭張腦地在里面東碰碰西摸摸。我猜它也許想在苔林里找到一些微小的蘑菇去種植吧……
    ??⑤這樣全神貫注地觀察那些苔蘚,那小小的盆景就被無限地放大了。其實(shí)在螞蟻眼里,它們本來就是很大的。比如那小小的苔蘚,你能數(shù)得盡它們由多少葉片擁擠而成嗎?你能像螞蟻那樣了解一片苔葉盛滿陽光后,透明的色澤映在土粒上形成的綠星球嗎?
    ??⑥大與小,是就我們的眼睛而言。____。在宇宙中,地球算是小的;而在螞蟻眼里,苔蘚的綠林算是大的。這大世界與小世界,都裝載著許多的謎底、許多我們認(rèn)識(shí)不盡的美麗呢。
    ??⑦突然有一天,望著媽媽魚池里的假山和綠苔,我想自己來造一個(gè)“苔蘚的國度”。
    ——選自韋伶《童年的探尋》,有刪改
    (1)填空,并寫句子。
    ①從文中找出表示動(dòng)作的詞語填空。
     
    小刀,在家的后墻
     
    小苔蘚,捧回家
     
    在魚池中的石頭上,全神貫注地
     
    那些苔蘚。
    ②從文中找出四字詞語填空,并用其中的一個(gè)寫一句話。
    我來到屋外,抬頭望著巖坎上
     
    的雜草,就被
     
    的苔蘚迷住了眼睛。
    寫一句話:
     

    (2)在第⑥自然段填入句子,最合適的一句是
     

    A.同樣的事物或景觀,從不同的角度觀察,可能是小世界,也可能是大世界。
    B.所以,大世界和小世界是不可能同時(shí)存在的。
    (3)讀下面句子,體會(huì)這樣寫的好處。
    那些苔蘚有的長成熒綠熒藍(lán)的魚尾,有的圓圓亮亮如排列的小傘,有的一縷縷擁擠成柔軟的絲絨。
     

    (4)如果你是文中的那只螞蟻,請(qǐng)用下面的句子開頭寫一段話,向別人介紹你居住的“苔蘚的國度”。
    你可知道,“苔蘚的國度”有多么奇妙?
     

    組卷:13引用:1難度:0.3

五、習(xí)作

  • 12.??選一個(gè)題目,大膽想象,編一個(gè)童話故事。
    蒼耳奇遇記 風(fēng)姑娘旅游記 不會(huì)捕獵的獅子 大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓 膽小的老鷹和大膽的麻雀
    ??要求:(1)注意題目要居中;(2)將內(nèi)容表達(dá)清楚,250字左右:(3)書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正