2022年山東省濟(jì)寧市中考語文模擬試卷

一、基礎(chǔ)積累。（共12分）

• 1．下列各句中加點(diǎn)字詞注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯（fǎ láng），飾以黃金，施以脂（zhī）粉。

  B．猛聽得空中一聲忽哨，尖得直入腦髓（suǐ）?；厣韰s見領(lǐng)隊(duì)早已飛到索頭，抽身躍（yuè）下，走到漢子們跟前。

  C．拿美術(shù)來表現(xiàn)思想和情感，與其盡（jìn）量流露（lù），不如稍有含蓄。

  D．因有腳鐐，行步甚有限制，時(shí)而佇（zhù）立睥睨（pì ní），目中含有怒火。
  組卷：29引用：1難度：0.9

  解析

• 2．請你選出空格處詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（　　）
        面對令人   ①的電子游戲，青少年大多興致   ②，家長們則對此   ③。對于青少年來說，電子游戲是最吸引人的休閑方式，在其中可以交友、鍛煉反應(yīng)能力等；對于家長來說，多少因沉迷游戲而浪費(fèi)青春甚至走向犯罪道路的案例警鐘長鳴、   ④。

  A．①眼花繚亂②盎然③深惡痛疾④振聾發(fā)聵

  B．①嘆為觀止②盎然③深惡痛疾④入木三分

  C．①嘆為觀止②盎然③輕描淡寫④振聾發(fā)聵

  D．①眼花繚亂②軒昂③深惡痛疾④振聾發(fā)聵
  組卷：58引用：4難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．科學(xué)家將分布于全球不同地區(qū)的8個(gè)射電望遠(yuǎn)鏡組成一個(gè)虛擬望遠(yuǎn)鏡，成功拍攝到了第一張黑洞。

  B．據(jù)中國民航局預(yù)測，未來民航旅客運(yùn)輸量將再創(chuàng)歷史新高，屆時(shí)，運(yùn)輸工作能否有序進(jìn)行，需要各部門提前做好預(yù)案。

  C．加快體制創(chuàng)新的步伐必須緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)即消除體制障礙、推進(jìn)配套機(jī)構(gòu)改革、加強(qiáng)物質(zhì)載體建設(shè)。

  D．長沙石燕湖如同玲瓏剔透的明月一般，清冽的湖水能夠讓人基本徹底洗濯貪婪的俗念。
  組卷：65引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．要學(xué)會辯證的多角度的評價(jià)他人，不能吹毛求疵，指出別人的缺點(diǎn)也要講究方式和場合。

  B．自然科學(xué)領(lǐng)域如此奧妙，許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?/label>

  C．這篇評論員文章觀點(diǎn)不明，語言平淡，描寫也不細(xì)膩，讀起來味同嚼蠟，實(shí)在大失水準(zhǔn)。

  D．寶梵壁畫筆力道勁，色彩明艷，所繪畫像各具情態(tài)、栩栩如生，將天上人間融為一體。
  組卷：38引用：1難度：0.8

  解析

四、現(xiàn)代文閱讀。（24分）

• 12．閱讀下面的文章，完成問題。
  蘆葦花的精魂
  扶云      ①蘆葦花隨風(fēng)飄逸，那一片片的風(fēng)景，搖曳在家鄉(xiāng)的冬春季節(jié)。
        ②我站在蘆葦蕩旁邊，眼看、心感，總覺得蘆葦花有一種說不清的精魂在那里飄拂。真的，很少有植物的花帶給人這種感覺，即便是颯颯秋菊也要輸給蘆葦花。秋菊還是帶有些艷的顏色，蘆葦花的樸素與柔細(xì)像極了母親，歷經(jīng)滄桑，還是那般親切，她渾濁的老眼透溢出慈祥的光芒。
        ③蘆葦花內(nèi)里，最深邃的那份情感，魂系著蘆葦蕩的仁心雄魄。細(xì)想下去，天地造蘆葦，這葦卻不盡是干癟，雖然它腹中空洞，卻詮釋了“空也是富有”的極妙哲理。這也許有些難懂，“空”與“有”本是相反的兩極，怎么能搞在一起？但及待蘆葦抽出了蘆葦之花，我才真正懂得蘆葦?shù)臍赓|(zhì)——心那般空，愛是這般厚。
        ④蘆葦?shù)男拈g呀，盛著一片天，它怕這個(gè)天太空寂，慢慢捧出充滿質(zhì)感的蘆葦花。這花似人生的徹悟，在黃葉與綠葉中間綻放一種白發(fā)蒼蒼的弧度美。
        ⑤我心中不由一驚，沒有什么比這樣的畫面更讓人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花，撐過一個(gè)又一個(gè)清冷的黃昏，與寒冬深情地去握手，你來說一說？請不要講，瀟瀟冷雨打滄桑，呼呼寒風(fēng)吹斷腸。整個(gè)蘆葦蕩，已然跨越清冷，不知是蘆葦花溫暖了殘陽，還是落日渲染了荻花美。
        ⑥我想起一個(gè)女性朋友，在遭遇身體誤診、丈夫背叛、失去女兒的苦難后，她的心沒有灰暗甚至死去，卻用自己的愛去溫暖一個(gè)又一個(gè)孤兒。她說，在愛中學(xué)會愛，自己很像一捧蘆葦花。我聽后，在淚眼模糊中，突然感到了蘆葦花人性的甜美。
        ⑦這讓我想起患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，他在抗擊新冠肺炎疫情第一線堅(jiān)守，同為醫(yī)護(hù)人員的妻子感染了病毒被隔離治療，他說：“我怕得哭了?！碑?dāng)時(shí)，分身乏術(shù)的張定宇不能陪在妻子身旁，有時(shí)一連三四天都看不上妻子一眼。談到自己的漸凍癥，張定宇卻沒有半點(diǎn)害怕。但他說，在開車去看妻子的路上，自己害怕得哭了，心里怕失去她。所幸，妻子感染后已經(jīng)康復(fù)。
        ⑧就像初春依然挺立的蘆葦花一樣，張定宇的雙腿已開始萎縮，全身會慢慢失去知覺。他對時(shí)間特別敏感，因自己的身體會漸漸被這種罕見的病魔“凍”住。他曾說，自己跑得更快，才能跑贏時(shí)間，一定把重要的事情做完；必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。
        ⑨初春依然挺立的蘆葦花，像張定宇一樣，如同一面面旗幟，站在蘆葦蕩的那頭遙遙照耀而來，拉出一片片暖意，一點(diǎn)點(diǎn)在我的心扉展開，似有一個(gè)聲音在呢喃和訴說，一點(diǎn)一點(diǎn)地將生命的抗?fàn)幱妹P在天地間一筆一畫地寫著、寫著，像慢鏡頭一樣。每年三月燒蘆葦做草木灰，觸目即是的蘆葦花顏將不復(fù)存在，過去的艱澀和榮光只有蘆葦根知道。
        ⑩有人說，秋天蘆葦花開了，就意味著生命光華鋪射，那便是高峰閃現(xiàn)。內(nèi)心質(zhì)樸的人們，一直把蘆葦花裝在心頭，陽光不斷透過指縫進(jìn)入瞳孔，似乎新葦在眼前努力地生長。
  （選自《意林》，有刪改）（1）本文題為《蘆葦花的精魂》，請簡要概括蘆葦花的“精魂”體現(xiàn)在哪些方面。
  （2）文章以蘆葦花貫穿全文，為何在第②段寫到菊花？請簡要分析。
  （3）作者為什么要把張定宇比作“初春依然挺立的蘆葦花”？請結(jié)合文本分析。
  （4）聯(lián)系下文第⑥段的內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖鄱巍翱找彩歉挥小钡睦斫狻?/h2>
  組卷：39引用：6難度：0.7

  解析

五、寫作。（40分）

• 13．閱讀下面材料，按要求完成寫作。
        冬奧會，看到“二十四節(jié)氣”“黃河之水天上來”“楊柳寄情”的畫面，我們驚呼：“這是一場屬于中國人的浪漫。”此刻，我們與民族的文化傳統(tǒng)共情。抗疫期間，看到包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的醫(yī)務(wù)人員，看到外賣小哥在“深圳衛(wèi)健委”公眾號下的留言“我希望疫情快快結(jié)束，哪怕讓我爬 9 樓我也毫無怨言，我希望親手把美味交到顧客手里，說上一句‘祝您用餐愉快’，我希望一切恢復(fù)正?！保覀冃闹谐錆M感動與溫暖。此刻，我們與無私奉獻(xiàn)的防疫工作者，與無數(shù)善良的陌生人共情。生活中，我們看到自己的親人、朋友、師長對自己的關(guān)愛，體會到一部電影、一本書籍、一首曲子傳遞的情感，亦會產(chǎn)生共情。彼此理解，就有共鳴；同心奔赴，便有共情。
        請你以“共情”為話題，寫一篇作文?？梢灾v述經(jīng)歷，可以抒發(fā)感情，也可以闡述觀點(diǎn)。
        要求：自擬題目；明確文體；不得套作抄襲；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名及個(gè)人信息；不得少于 600 字。
  組卷：87引用：7難度：0.4

  解析