2022-2023學(xué)年山西省呂梁市文水縣城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/16 5:0:1
一、選擇題。
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1.“低碳”生活開啟現(xiàn)代生活新方式,“低碳”中的“碳”是指( ?。?/h2>
A.碳元素 B.碳單質(zhì) C.二氧化碳 D.含碳物質(zhì) 組卷:206引用:4難度:0.7 -
2.從分子原子的角度認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要特征,下列物質(zhì)中含有多種分子的是( )
A.空氣 B.冰水 C.甲烷 D.金剛石 組卷:5引用:1難度:0.6 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.生活中用肥皂水區(qū)分硬水、軟水 B.在實(shí)驗(yàn)室可以通過品嘗味道來鑒別糖、食鹽 C.可以用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 D.用燃著的小木條區(qū)分氮?dú)?、二氧化?/label> 組卷:3引用:3難度:0.4 -
4.在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中,用紙鍋燒水時,水開了紙鍋沒有燃燒其原因是( ?。?/h2>
A.紙杯的著火點(diǎn)變高 B.溫度沒達(dá)到紙杯的著火點(diǎn) C.與氧氣接觸面積太小 D.紙杯不是可燃物 組卷:1引用:1難度:0.6 -
5.某有機(jī)物6.2g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,則該化合物的組成元素是( ?。?/h2>
A.一定只含有碳元素 B.一定只含有碳、氫兩種元素 C.一定含有碳、氫、氧三種元素 D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 組卷:395引用:6難度:0.5 -
6.如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是?( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202309/364/7f030813.png" style="vertical-align:middle" />
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.反應(yīng)物是單質(zhì),生成物一定是氧化物 C.該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型 D.在整個反應(yīng)的過程中微粒是不斷運(yùn)動的 組卷:4引用:1難度:0.6
五、實(shí)驗(yàn)探究題。
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19.隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康。市場上出現(xiàn)了一些食品保鮮劑相對安全,不會危害人體健康。以下是同學(xué)們對收集到的食品保鮮劑的探究。
【查找資料】
(1)食物腐敗的原理是食物中的微生物得到充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下迅速繁殖生長,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐敗。
(2)常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①生石灰
②氫氧化鈉固體
③硅膠(化學(xué)式SiO2?nH2O,無色透明粒狀固體,無毒無害)
(3)氫氧化鈉固體有很強(qiáng)的腐蝕性
【活動與探究】
(1)經(jīng)大家討論交流一致認(rèn)為不適合做食品干燥劑的是
(2)實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn) 操作 主要現(xiàn)象 結(jié)論與解釋 實(shí)驗(yàn)1 觀察保鮮劑的顏色狀態(tài) 打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察 該樣品為白色固體 該保鮮劑一定 實(shí)驗(yàn)2 對該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究 向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入少量水,用手觸摸試管外壁 試管外壁發(fā)燙 該保鮮劑
(1)實(shí)驗(yàn)2試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)請你對實(shí)驗(yàn)1取出的白色固體的成分作出了分析
(3)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是組卷:3引用:1難度:0.4
六、定量分析題(本大題共1個小題,共6分。)
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20.在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣.他們?nèi)×?4.5g的混合物,其中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,加熱到完全分解.通過計(jì)算,得出他們制得氧氣的質(zhì)量是多少?
組卷:592引用:10難度:0.1