2022-2023學(xué)年浙江省湖州市高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/10/23 11:0:2
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)
-
1.有學(xué)者認(rèn)為“農(nóng)業(yè)革命觸發(fā)了一場鏈?zhǔn)椒磻?yīng),它引發(fā)了城市化、階級分化以及社會分裂,從而損壞了原始社會令人神往的平等,但這一來打破了部落通過傳統(tǒng)主義形成的約束性的結(jié)合,使人性得到了解放?!庇纱丝芍?,農(nóng)業(yè)革命( ?。?/h2>
組卷:19引用:10難度:0.6 -
2.如圖大盂鼎銘文拓片記載:“殷朝大小官員經(jīng)常酗酒,所以喪失了天下?!?,你要輔助我(周康王)主管軍隊,處理賞罰獄訟案件,……賜給你奴隸一千七百零九人,要盡量讓這些人在他們所耕作的土地上努力勞動?!睋?jù)此可知( )
組卷:9引用:3難度:0.6 -
3.秦漢以來中國與外部世界交往不斷擴(kuò)大,下列史實按時序先后排列正確的是( ?。?br />①倭奴國奉貢朝賀,使人自稱大夫,倭國之極南界也。光武賜以印綬。
②隆慶改元,福建巡撫都御史涂澤民請開海禁,準(zhǔn)販東西二洋。
③公姓井,字真成,銜命遠(yuǎn)邦,馳騁上國。開元廿二年正月,終于官弟。
④至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。組卷:1引用:6難度:0.7 -
4.《資治通鑒》記載:(魏主)以為“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者,皆改之?!辈牧咸岢龈臐h姓的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.下列對如圖史料反映的稅制說法正確的是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.歷史核心概念是學(xué)習(xí)歷史的重要支點。下列歷史概念演進(jìn)的內(nèi)在邏輯正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.5 -
7.如表是秦至元的地方行政區(qū)劃統(tǒng)計。由此可知古代中國行政區(qū)劃演變的特點( ?。?br />
年代 省數(shù) 道、路數(shù) 州數(shù) 郡(府、國)數(shù) 縣(侯、國)數(shù) 秦始皇二十六年(前221年) / / / 36 756 西漢平帝(1-5年) / / 13 103 1578 東漢順帝(126-144年) / / 13 105 1180 隋大業(yè)五年(609年) / / / 190 1255 唐開元二十八年(740年) / 15道 / 328 1573 宋宣和四年(1122年) / 26路 288 / 1234 元朝 10 183路 / 97 1425
②地方監(jiān)察區(qū)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)
③縣為最基層的行政單位基本穩(wěn)定
④元朝邊疆內(nèi)地一體化均設(shè)行省組卷:0引用:2難度:0.5 -
8.《永樂大典?湖州府》“役法”中記載:“編制小黃冊,每百家畫為一圖,內(nèi)推丁力田糧近上者十名為里長,余十名為甲首,每歲輪流。里長一名,管甲首十名;甲首一名,管人戶九名。催辦稅糧,以十年一周。其數(shù)分見各縣?!痹摬牧喜荒芊从承↑S冊( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.5 -
9.在明清的戲劇和小說中,常有清廉而有魄力的“八府巡按”手持尚方寶劍,代表皇帝巡視地方,懲治貪官,幫助百姓昭雪。但古代官制中并不存在這一官職名稱,下列官職可能是八府巡按原型的是( )
組卷:8引用:5難度:0.5
二、非選擇題(本大題共3小題,共50分)
-
27.閱讀材料,回答問題。
材料一 宋仁宗時蔡襄便說過:“今世用人,大率以文詞進(jìn):大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉(zhuǎn)運使,文士也;知州郡,文士也?!鄙踔劣腥苏f:“狀元登第,雖將兵數(shù)十萬恢復(fù)幽薊,凱歌勞還,獻(xiàn)捷太廟,其榮亦不及矣?!?br />——關(guān)履權(quán)《兩宋史論》材料二 竊以國家取士之制,比于前世,最號至公。蓋累圣留心,講求曲盡,以謂王者無外,天下一家,故不問東西南北之人,盡聚諸路貢士,混合為一,而惟材是擇。各糊名、謄錄而考之,使主司莫知為何方之人、誰氏之子,不得有所憎愛薄厚于其間。故議者謂國家科場之制,雖未復(fù)古法,而便于今世。其無情如造化,至公如權(quán)衡,祖宗以來不可易之制也!
——歐陽修《歐陽文忠公文集》材料三 1870年格拉斯頓內(nèi)閣在1855年文官制度改革的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改革,發(fā)布了第二個有關(guān)文官改革的樞密院命令,確立公開競爭的原則。即一切有志于文官工作的人,不分出身、貧富,都可以參加考試,規(guī)定必考科目有作文、英語、現(xiàn)代或基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)、普通科學(xué)、輔助文字等5門;選考科目有文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、梵語、外文、政治、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)等11門,任選6門。這次改革為英國文官制度打下了基礎(chǔ)?!挛墓俅蚱屏伺f統(tǒng)治階級(主要是貴族)對官職的壟斷,從而符合工業(yè)化創(chuàng)造的新社會結(jié)構(gòu)。英國擁有了一支具備專業(yè)技能有效率的官吏隊伍,同時又促進(jìn)了教育制度和其他制度的改革。高級文官一般都受過大學(xué)教育,低級文官也都接受過初等和中等教育。
——摘編自《英國政治制度史》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析北宋重用文士的原因,指出其官員選拔的主要途徑。
(2)結(jié)合所學(xué)指出秦漢至魏晉南北朝官員選拔的主要制度。根據(jù)材料二概述北宋“國家取士之制,比于前世,最號至公”的表現(xiàn)。
(3)根據(jù)材料三概括近代英國文官考試選拔的特點。綜合材料二、三并結(jié)合所學(xué),指出兩種考試制度在推動社會進(jìn)步方面的共同之處。組卷:1引用:1難度:0.5 -
28.大工廠制深刻地改變了人類的生產(chǎn)與生活。閱讀材料,回答問題。
材料一 1802-1881年英國《工廠法》關(guān)于童工教育的簡表名稱 工作限制 教育條款 執(zhí)行效果 1802年
工廠法每天工作不超過12個小時 工作日的一部分時間用來教育童工閱讀、寫字和算術(shù) 一紙空文 1833年
工廠法9-13歲的兒童每天工作
8小時(或每周48小時)9-13歲兒童每天上學(xué)兩小時 中央任命一名
視察員1844年
工廠法8-13歲的兒童每天工作
6小時半或7小時8-13歲的兒童每天上學(xué)3小時 議會未設(shè)享受工資的監(jiān)督官員 1860年
工廠法同1844年工廠法 1862年才實行 1881年
工廠法5-10歲的兒童必須接受義務(wù)教育 下院通過
——摘編自史斌《洋員與近代中國企業(yè)制度變遷的研究——以漢陽鐵廠為例》材料三 近代工廠制作為工業(yè)革命時期技術(shù)變革的產(chǎn)物。1765年工業(yè)革命在英國興起的同時也是大工廠制快速發(fā)展的時期,歷史學(xué)家艾什頓夸贊:“如果18世紀(jì)的工人在工作時拒絕服從統(tǒng)一管理,那么不會有工廠制,不會出現(xiàn)生產(chǎn)增長,實際上也不會出現(xiàn)19世紀(jì)那樣的生活水平”。
——摘編自劉金源《論近代英國工廠制的興起》(1)根據(jù)材料一概述表格中關(guān)于童工條款的變化。結(jié)合所學(xué)分析工廠法中“教育條款”出現(xiàn)的時代因素。
(2)根據(jù)材料二指出這種“制度化的方式”引入中國后對近代中國經(jīng)濟(jì)的影響。并結(jié)合所學(xué),舉一例與漢陽鐵廠同一性質(zhì)的近代企業(yè)。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué),你對材料三中艾什頓關(guān)于工廠制的觀點是否贊同并說明理由?(邏輯清晰,表達(dá)成文,120字左右。)組卷:2引用:3難度:0.5