試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/10 16:0:2

一、本部分有25個小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項最符合題目要求。

  • 1.體育運(yùn)動后,部分同學(xué)大汗淋漓,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是(  )

    組卷:26引用:5難度:0.5
  • 2.2023年6月4日,“神舟十五號”圓滿完成飛行任務(wù)成功著陸,刷新了航天員單個乘組出艙活動的紀(jì)錄。航天員登上“神舟十五號”時,必須攜帶的維持生命的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:6難度:0.7
  • 3.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:219引用:13難度:0.6
  • 4.用顯微鏡觀察圖像時,在視野內(nèi)看到的物像是“9>6”,此時顯微鏡的目鏡上刻有“5×”,物鏡上刻有“15×”,那么,實(shí)際圖像和這臺顯微鏡放大的倍數(shù)分別是( ?。?/h2>

    組卷:271引用:10難度:0.5
  • 5.如圖顯微鏡的操作步驟,相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/179/26ca1f5a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:887引用:13難度:0.4
  • 6.下列是某同學(xué)在實(shí)驗操作考試時使用顯微鏡的相關(guān)操作,其中正確的是(  )

    組卷:444引用:10難度:0.5
  • 7.小秦同學(xué)在使用顯微鏡的操作過程中,他想使觀察到的細(xì)胞最大,在下列現(xiàn)有的幾種鏡頭中,選擇哪種組合才能滿足要求(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:130引用:7難度:0.5
  • 8.小吳同學(xué)在顯微鏡操作時,要讓鏡筒下降,使物鏡接近玻片標(biāo)本,應(yīng)轉(zhuǎn)動的調(diào)節(jié)鈕及方向是( ?。?/h2>

    組卷:342引用:19難度:0.7
  • 9.下列關(guān)于臨時玻片標(biāo)本的制作、觀察的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.5
  • 10.某小組四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,并繪制其結(jié)構(gòu)簡圖。下列簡圖中正確且符合生物繪圖基本要求的是( ?。?/h2>

    組卷:517引用:21難度:0.3

二、非選擇題部分(共50分)?

  • 30.為了探究綠葉能否在光下制造有機(jī)物,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗,請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)用圖中編號補(bǔ)全實(shí)驗步驟:
     
    →3→2→4。
    (2)實(shí)驗前,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
     
    ;步驟7的目的是
     
    。
    (3)[5]是將該葉片放入盛有酒精的小燒杯中;
     
    ,使葉片含有的
     
    溶解于酒精中,直到葉片變成
     
    。
    (4)步驟[2]向處理過的天竺葵葉片滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是:
     
    (填“遮光”或“見光”)部分的葉片變藍(lán)。可見,綠葉在光下制造出了
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 31.近年來,壽光將智能化設(shè)備應(yīng)用于蔬菜大棚,邁向“智慧農(nóng)業(yè)”??萍既藛T利用自動化監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)研究:圖甲表示某作物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙表示監(jiān)測的某植株一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的變化曲線,圖丙是某作物葉片的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中根吸收的水分主要通過[
     
    ]
     
    過程,經(jīng)圖丙中[
     
    ]
     
    散失的。
    (2)圖甲中C過程表示
     
    ,A過程和圖乙中的曲線
     
    表示同一過程。
    (3)圖乙中植物體內(nèi)積累有機(jī)物的時間段
     
    ,因此我們可以看出:可以通過
     
    的方法達(dá)到增產(chǎn)的目的。
    (4)蔬菜大棚智能補(bǔ)光可以增加產(chǎn)量。圖丁是“探究不同顏色的光對植物光合作用強(qiáng)度的影響”,透光玻璃瓶內(nèi)放置新鮮的菠菜葉片和二氧化碳緩沖液(維持環(huán)境中二氧化碳濃度恒定。當(dāng)環(huán)境中二氧化碳增多時緩沖液吸收,減少時緩沖液釋放)。光照一段時間后,紅墨水向左移動的距離為Ⅰ紅>Ⅰ黃>Ⅰ綠,多次重復(fù)試驗后,結(jié)果相同(忽略溫度的影響)。則該實(shí)驗的變量是
     
    。據(jù)實(shí)驗結(jié)果,蔬菜大棚的補(bǔ)光燈應(yīng)選擇
     
    光。推動紅墨水向左移動的氣體是
     
    。?

    組卷:5引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正