2018-2019學年吉林省長春外國語學校九年級(下)開學物理試卷
發(fā)布:2024/12/25 20:30:3
一、單項選擇題(每小題2分,共20分)
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1.關于電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象的科學家對應正確的一組是( ?。?/h2>
A.電流磁效應----安培 B.電流熱效應-----奧斯特 C.電磁感應------法拉第 D.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角----焦耳 組卷:86難度:0.8 -
2.下列事例中,利用熱傳遞改變物體內能的是( ?。?/h2>
A.流星墜入大氣層與空氣摩擦生熱 B.用鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)熱 C.人站在陽光下暴曬,感到很熱 D.古時候,人們利用鉆木取火 組卷:335引用:17難度:0.9 -
3.如圖示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表。閉合開關S后,若兩只小燈都能發(fā)光,則( ?。?/h2>
A.a、b均為電流表 B.a、b均為電壓表 C.a為電流表,b為電壓表 D.a為電壓表,b為電流表 組卷:207引用:2難度:0.5 -
4.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關S1斷開、S2閉合時,電流表的示數為0.3A,則下列結論正確的是( ?。?/h2>
A.R1=8Ω B.R2=8Ω C.R1=20Ω D.R2=20Ω 組卷:731引用:2難度:0.4 -
5.某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是( )
A. B. C. D. 組卷:1198引用:18難度:0.4 -
6.如圖所示,閉合開關后,電流表A1、A2的示數比為1:4,則下列說法正確的是( )
A.通過R1、R2的電流之比是1:4 B.R1、R2兩端的電壓之比是3:1 C.R1、R2的阻值之比是1:3 D.R1、R2的電功率之比是1:3 組卷:129引用:7難度:0.5 -
7.如圖所示電路,當開關閉合時,兩燈正常發(fā)光。使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數,電壓表示數增大,則故障可能是( )
A.燈L1被短路 B.燈L2被短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路 組卷:797難度:0.5 -
8.如圖所示的是探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗裝置。通電前,A、B兩個形管內的液面相平,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,通電一定時間后( ?。?/h2>
A.I1=I2,A管中的液面較低 B.I1=I2,A管中的液面較高 C.I1>I2,A管中的液面較低 D.I1>I2,A管中的液面較高 組卷:241難度:0.5
四、綜合題(共28分)
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24.現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”。
(1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路。(要求連線不得交叉)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數不變,記下電流表的示數,利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:。
(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向 (選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數為 V時,讀出電流表的示數。
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 。
A.50Ω 1.0A
B.30Ω 1.0A
C.20Ω 1.0A組卷:172難度:0.5 -
25.在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明同學用一個電壓表、一個電流表、
一個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設計的電路如圖所示:
(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程應選 A;
(2)電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數較大。電路連接無誤,接下來應進行的操作是 、(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)。
A.更換電池或小燈泡。檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至大阻值位置 D.斷開電路開關
(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,則燈泡實際功率 額定功率;在此基礎上,為了能測出燈泡的額定功率,必須將滑片向 滑動;當電壓表的示數為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數為0.4A,則小燈泡的額定功率為 W。組卷:24引用:1難度:0.5