2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江實驗學(xué)校八年級（上）期中語文試卷

一、積累和運用（24分）

• 1．閱讀下面文字，完成問題。
        中國詩歌的長河，兼收并 xù，奔流直下到了唐代。唐詩是中國詩史上空前浩大的匯流，是時代的呼喚，是文學(xué)自身求變【甲】厚積薄發(fā)。唐詩之美，美在詞語。唐詩留下了多少獨特的詞語，詩性與神韻，情感 shū忽來去的 shùn 間。
        以李白、杜甫為代表的唐代詩人，站在詩歌藝術(shù)金字塔的頂端，使?jié)h語言成為了獨美世界的語言?！捌淙穗m已沒，千載有余情【乙】這些光大了漢語言文化的偉大詩人，理應(yīng)被我們永遠(yuǎn) míng 記。
  （1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)依次寫出相應(yīng)的漢字。
  
  （2）在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.【甲】，【乙】?！?br />B.【甲】、【乙】”。
  C.【甲】，【乙】”。
  D.【甲】、【乙】?！?br />（3）下列說法不正確的一項是

   

  
  A.“中國詩歌的長河，兼收并 xù，奔流直下到了唐代”是比喻的說法，形象地表明中國詩歌源遠(yuǎn)流長。
  B.文段中“長河”“呼喚”“光大”“永遠(yuǎn)”的詞性分別是名詞、動詞、形容詞和副詞。
  C.畫線句有語病，缺少賓語中心語，應(yīng)在句末補上“的結(jié)果”。
  D.李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。
  ①夕日欲頹，

   

  。
  ②

   

  ，志在千里。
  ③

   

  ？煙波江上使人愁。
  ④樹樹皆秋色，

   

  。
  ⑤古詩文中有很多歌詠山川風(fēng)物的優(yōu)美篇章，深入其中，總能讓人流連忘返。酈道元《三峽》中“

   

  ，

   

  ”正面描寫了連綿群峰的高聳峻拔，使人心生敬畏；王維《使至塞上》中“

   

  ，

   

  ”描繪雄奇壯麗的大漠黃昏，令人嘆為觀止。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．我校正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。
  （1）請用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）
  ??北青網(wǎng)——北京青年報 8月24日，中國鐵路客戶服務(wù)中心官方網(wǎng)站發(fā)布公告，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費及有關(guān)消費的若干規(guī)定》，“老賴”（被執(zhí)行人）被采取限制消費措施后，不得乘坐列車軟臥、G字頭動車組列車全部座位、其他動車組列車一等以上座位。
  ??此項規(guī)定出臺以前，“老賴”只受乘坐飛機、火車軟臥和輪船二等艙的限制?？梢哉f，最高法新規(guī)的出臺，進一步收緊了對“老賴”出行的限制，也明確地傳遞出這樣一個信號，只要厚臉皮“老賴”就可以過好日子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。讓其行為付出法律代價，并在現(xiàn)實生活中舉步維艱，成為“人人喊打的過街老鼠”，這既是對“老賴”包括可能有潛在僥幸心理人員的震懾，也是對社會良好誠信風(fēng)氣的重塑和保護。
  （2）吳蘭玉，七旬老太，為還債拾荒九年。上世紀(jì)90年代老伴和兒子相繼去世，給她留下了為治病欠下的債務(wù)——5.4萬余元。當(dāng)債主們紛紛上門準(zhǔn)備討要欠款時，她的境況卻讓他們難以張口，但吳蘭玉給他們的卻是堅定的回答：欠債還錢天經(jīng)地義，不管有多難，都會還清欠款。從1999年兒子去世后的9年時間里，吳蘭玉用拾廢品賺的錢還了近5萬元的外債。
  吳蘭玉老人的堅毅誠信深深地打動了你，你想對她說些什么呢？（要引用一句關(guān)于誠信的名言警句并且使用一種修辭）
  （3）小芳同學(xué)擬寫了倡導(dǎo)誠信的上聯(lián)“五風(fēng)十雨誠滋我”，可作下聯(lián)的最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．無信枉稱商賈人
  B．舍生取義信流芳
  C．革故鼎新信有時
  D．萬紫千紅信競芳
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解（66分）

• 10．閱讀文章，完成問題。
  濃濃麥香情      東方天際的一點亮還沒有出來，父親已經(jīng)窸窸索索起床了。母親朦朧中翻個身，眼睛都沒睜開：“早起來干啥？”父親回一句：“睡不著！”
        村子還睡著。
        昨天一個晌午，田里就變得蒼黃。父親站在村口，嗅覺因了眼前的朦朧而異常靈敏。在微明的清光里，田野里成熟的麥香濃郁醇厚，讓父親突然感覺胸腔里滿滿的。
        十八歲那年，饑荒逼迫著他走向離村子十幾里遠(yuǎn)的河灘尋找野菜。一陣風(fēng)帶來一絲久違的麥香！父親拔腿向前跑去。只見一小撮麥子，長在河灘里！那個晚上，弟弟妹妹們躺在被窩里，一人幾根麥穗，咀嚼了大半夜。
        如今六十五歲的父親，想起那撮麥穗，胸腔里那滿滿的東西溢出來，潤濕了松弛的臉。父親在地頭蹲下，拿出兒子給他的紙煙抽起來。父親很少抽煙，只是最近幾個月，抽得特別兇。
        兒子，是個好兒子。村里人都羨慕父親。有幾個做兒子的會花十幾萬元在城里買一套房子送給老父親呢，兒子是十里八村獨一個。
        父親不喜歡彎腰割麥，他蹲著。身子跟麥棵子一般高，麥穗就在他的鼻尖前方，濃濃的成熟的氣息把鼻腔灌得滿滿的，父親忍不住打了一個香香的噴嚏。左手滿滿握著干爽的麥稈，右手輕輕握著熟稔的鐮刀，一鐮一鐮，“嚓嚓嚓……”六十五歲的父親割得緩慢而富有韻律，不像在忙麥?zhǔn)?，倒像在享受?br />      割了兩個鐘頭，身后躺下的麥子整整齊齊地碼在草繩上。父親回頭看看，把鐮刀插進地里，開始捆麥。不一會，身后就有了一溜一般大小的麥個子。
        太陽升高了，他站起身，瞇著眼向河對岸望去。那里一片炫目的蒼黃，蒼黃的成熟的麥子挺起豐滿的胸膛，驕傲地站成一片金色的海洋。讓他想起村里四十年前的大豐收。他帶著隊上的小伙子們，一個晌午，就把河灘里十幾畝麥子收割完了。對岸也有一隊收麥的人，隊伍里的母親，正是被那時的父親吸引了。
        此時，父親突然沖動地脫下了上衣，光著膀子加快了鐮刀的揮舞。干爽的麥子在鐮刀和手臂間舞蹈，整整齊齊地倒在新鮮白亮的麥茬上，而汗珠，也在父親的后背和臉上歡快地流淌。成熟的麥腥味和著干燥的土腥味，田里的氣息更濃了……
        母親送午飯來了，“你咋像個小青年啦！今天你是發(fā)瘋了么！”母親的嗔怪里含著歡喜，父親這幾個月，從來沒有這么酣暢過。她似乎又看到了當(dāng)年公社里那個“割麥突擊手”的影子。
        父親拿幾個麥個子，做成一個舒服的麥床躺下：“以后，再光膀子就沒機會了。你說到了城里住，六月里不割麥，不流汗，忙種還過個啥勁？要那樣，我們住城里，不是等死嗎？”
        母親惱了：“你個榆木疙瘩。兒子孝順你，你不知道好歹，難道你兒子給你買了房子，就是接你去等死的？你個老不死！”罵完了的母親哈哈笑了。父親也跟著“嘿嘿”笑。
        午后，母親沒有聽從父親的催促回家，她想最后捆一次麥子；父親在麥床上滿滿的睡了一覺，本來半天割完的麥子，直到天黑透，才把最后幾壟放倒。他們直起腰，站在地頭，默默的看著自家的麥田。也許，還望著所有的麥田。
        昏黃的月亮升了起來。
  “還是跟兒子再說說吧，好不？”在父親商量的口氣里，母親聽出了乞求和難過。
        要是前些日子，她早就要罵死老頭子了。今天，在月光下凝視著麥田的母親沒有反駁，輕輕地應(yīng)一聲：“嗯。”
        夜，有了涼意。父親和母親，一前一后，在清亮的月光里走著，在濃濃的麥香里走著……
  （選自《百年百部微型小說經(jīng)典》，有刪改）
  （1）下列對小說內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.小說以時間為順序，敘述了父親一天的勞動，中間插敘了父親年輕時的經(jīng)歷。
  B.開頭用“村子還睡著”，與父親“睡不著”形成對比，突出父親內(nèi)心的不平靜。
  C.文中的加點詞“舞蹈”，生動形象地寫出了父親割麥動作嫻熟、流暢，突出了父親割麥時的愉悅心情。
  D.父親最近幾個月抽煙很兇，是因為兒子叫他進城，他害怕自己不適應(yīng)城里的生活，給兒子丟臉。
  （2）聯(lián)系文章內(nèi)容，回答下面問題。
  ①從修辭角度賞析下面的句子。
  蒼黃的成熟的麥子挺起豐滿的胸膛，驕傲地站成一片金色的海洋。
  ②聯(lián)系上下文，理解劃線句“我們住城里，不是等死嗎？”的含義。
  （3）請結(jié)合內(nèi)容，簡要分析“父親”的形象特點。
  （4）有人認(rèn)為文中關(guān)于母親的描寫可有可無，建議刪去。你不同意刪去，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要闡述理由。
  （5）結(jié)合全文內(nèi)容，簡要分析題目“濃濃麥香情”蘊含父親哪些情感。（至少兩點）
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

三、作文（60分）

• 11．閱讀下列材料，按要求寫作。
        生活是豐富多彩的，美好的生活需要我們用心去體悟，更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進生活，便添了一米陽光；特關(guān)愛寫進生活，便多了一份溫情；將奮斗寫進生活，便擁有一股力量；將詩意寫進生活，便添了一份浪漫……
  請以“將          寫進生活”為題目作文。
  要求：（1）先將題目補充完整再作文，補充的內(nèi)容不超過5字；
  （2）自選文體（詩歌除外），自定立意；
  （3）用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；
  （4）不得抄襲、套作；
  （5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
  組卷：110引用：22難度：0.6

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