試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級上冊《5.1 動物的主要類群》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:3難度:0.6
  • 2.下列關(guān)于幾種動物的特征敘述,錯誤的是(  )
    選項 動物 特征
    A 珊瑚蟲 身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞
    B 蛔蟲 身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門
    C 血吸蟲 沒有專門的消化器官,生殖器官特別發(fā)達(dá)
    D 螨蟲 體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

    組卷:61引用:8難度:0.7
  • 3.小明在研究生物多樣性的過程中收集了蝗蟲、蜥蜴、蚯蚓、老鼠、渦蟲、青蛙、鯽魚、水螅等動物的標(biāo)本和資料,并對它們進(jìn)行了分類。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.6
  • 4.以下各組生物中全部生活在水中的是(  )

    組卷:9引用:4難度:0.9
  • 5.以下形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,屬水生動物特有的是(  )

    組卷:38引用:7難度:0.7
  • 6.青島是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、海蜇、對蝦、銀鯧等,他們分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:54引用:109難度:0.9
  • 7.灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲,是對人類有益的生物,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:259引用:53難度:0.5
  • 8.動物界最高等的一類動物的主要特征是(  )

    組卷:6引用:3難度:0.7

一、

  • 24.如圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動物圖片(①渦蟲,②蚯蚓,③金魚,④青蛙,⑤鴿子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鱷魚),請你根據(jù)所學(xué)知識幫助他們解決下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將如圖動物①②⑦分為一類,③④⑤⑥⑧分為一類,分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無脊椎骨組成的
     

    (2)如圖動物有口無肛門的是
     
    (填序號)。
    (3)如圖動物中用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的是
     
    (填序號和名稱)。
    (4)③的呼吸器官是
     
    ,且其身體呈
     
    ,有利于減少游泳時的阻力。
    (5)⑥是
     
    動物,該類動物特有的生殖發(fā)育特點是
     
    ,保證其后代具有較高的成活率。
    (6)②區(qū)分前后的依據(jù)是
     
    。

    組卷:36引用:3難度:0.4
  • 25.威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西?!比鐖D所示的海洋動物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在如圖所示的動物中,??男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,體現(xiàn)在
     

    (2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼,它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?
     
    。
    (3)在如圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有
     

    (4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為
     
    動物。
    (5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進(jìn)行科學(xué)分類,需要依據(jù)動物的
     

    組卷:211引用:13難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正