試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學年浙江省杭州市濱江區(qū)杭州江南實驗學校九年級(上)第一次月考科學試卷

發(fā)布:2024/12/29 12:30:2

一、選擇題

  • 1.下列物質(zhì)的用途,利用其化學性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.下列關(guān)于鹽酸的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.有一無色溶液,往里面滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解,由此可以判定原溶液( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 4.醋酸(CH3COOH)是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.現(xiàn)有①銅和稀鹽酸②氫氧化鈉和水③熟石灰和水④生石灰和水⑤純堿和稀鹽酸,五組物質(zhì)。將各組中的兩種物質(zhì)在如圖所示氣密性良好的裝置中相互混合,有氣泡從水中逸出的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 6.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,且溶液無色透明的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 7.下列各組溶液中,只用酚酞試液和同組稀溶液間的相互反應就能鑒別的(  )

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 8.已知硫酸中含有下列微粒:H2O,H+,SO42-,某同學預驗證其中能使石蕊溶液變紅色的是H+,設計了如下實驗:①取稀硫酸與石蕊試液作用,②向滴有石蕊的稀硫酸中加入NaOH溶液,并觀察顏色,③向水中滴入石蕊試液,④向硫酸鈉溶液中滴入石蕊溶液,其中能夠證明是H+使石蕊變色的實驗是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 9.如圖以稀硫酸為例的反應關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學性質(zhì)。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201608/180/5320a401.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />

    組卷:9引用:4難度:0.5
  • 10.在滴有紫色石蕊試液的稀硫酸中,分別加入過量下列物質(zhì),溶液仍為紅色的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 11.將質(zhì)量相等,質(zhì)量分數(shù)相同的氫氧化鈣和鹽酸混合,在滴入石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,反應過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是(  )

    組卷:35引用:3難度:0.5

二、填空題

  • 13.請根據(jù)信息答題(用化學方程式表示)。
    (1)工業(yè)上用稀鹽酸清洗鐵制品表面的銹,其發(fā)生的反應是
     

    (2)久置的氫氧化鈉溶液會變質(zhì),變質(zhì)的原因是
     
    ,除去變質(zhì)部分的方法是
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.5

四、計算題

  • 38.某重力為20000牛的汽車在水平公路上以20米/秒的速度勻速前進時,汽車受到的阻力是車重的0.05倍,此車前進1000米,求此汽車行駛時牽引力做的功是多少?汽車的功率是少?

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)39.如圖所示,均勻木板AB的長度為6m,它可繞位于其中央的支點O轉(zhuǎn)動,左端A通過細繩MA、NA分別系在天花板、地面上。圖示狀態(tài)木板水平,細繩豎直且剛好繃緊?,F(xiàn)使一玩具動力小車從B端開上木板,并以0.5m/s速度勻速前進。已知小車的功率為2W,質(zhì)量1kg。求:
    (1)試分析小車在OB段運動時,哪段細繩被拉緊?
    (2)小車在木板上運動所受到的阻力的大小。
    (3)從駛上木板開始計時,10s時被拉緊的細繩是哪段?拉力多大?

    組卷:21引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正