2021-2022學年四川省成都市簡陽市陽安中學高一（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/11/12 7:30:1
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共40分）
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1．《茶疏》中對泡茶過程有如下記載：“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶……”文中未涉及下列操作原理的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：14難度：0.5 -
2．下列事故處理方式不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.9 -
3．下列有關膠體的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8 -
4．下列物質分類的正確組合是（ ?。?br />
選項 堿 酸 鹽 堿性氧化物 酸性氧化物 A Cu2（OH）2CO3 H2SO4 NaCl SiO2 CO2 B NaOH HCl NaHCO3 Na2O CO C NaOH NH3 CaCl2 MgO SO2 D KOH HNO3 CaCO3 CaO SO3 組卷：5引用：2難度：0.8 -
5．下列方程式書寫正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．下列實驗能達到實驗目的的且符合安全要求的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
7．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.7 -
8．設 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.6
二、非選擇題（本題包括6個小題，共60分）
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25．某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4，較多的CuSO4和少量Na2SO4．為了減少污染并變廢為寶，工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據(jù)下列流程圖，完成回收硫酸亞鐵和銅的實驗方案。（可供選擇的試劑為鐵粉、稀H2SO4、NaOH溶液等試劑）
（1）操作a的名稱為，所需要的玻璃儀器除燒杯外還需要。
（2）固體E的成分為，加入試劑④時發(fā)生的化學方程式為。
（3）加入試劑①的目的是。
（4）從溶液D和溶液G中得到FeSO4?7H2O晶體的操作為蒸發(fā)濃縮、、、洗滌、干燥。
（5）若廢水中硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鈉組成的混合溶液，其中c（Cu2+）=0.1 mol/L，c（Fe2+）=0.4 mol/L，c（）=0.6 mol/L，已知氫離子濃度忽略不計，則c（Na+）為SO2-4。組卷：16引用：2難度：0.5 -
26．研究性學習小組對碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質進行探究，請你參與實驗。
實驗一：比較兩種物質的熱穩(wěn)定性
設計如圖裝置：小試管套裝在帶有支管的大試管中，整套裝置氣密性好，其他裝置略去。甲中裝有碳酸鈉，乙中裝有碳酸氫鈉。
（1）為確保安全，實驗結束時，在移離酒精燈前必須完成的操作是。
（2）現(xiàn)象與結論：裝有碳酸氫鈉的試管口生成較多的無色小液滴，同時試管B中有大量的氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；試管A中也有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水沒有明顯的變化；實驗結束后，經(jīng)檢驗大、小兩試管內的物質均是碳酸鈉。結合以上實驗，可得出結論：
①碳酸氫鈉受熱生成的物質是碳酸鈉、和。
②在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定。
（3）反思與討論：加熱大試管時，碳酸鈉的受熱溫度會高于碳酸氫鈉。這能否準確地說明“在受熱條件下，碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定”這一結論？（填“能”或“否”）理由是。
實驗二：比較與鹽酸反應生成相同體積二氧化碳氣體的快慢，取碳酸氫鈉4.2g放入如圖Ⅰ裝置的錐形瓶中，取碳酸鈉5.3g放入另一相同裝置的錐形瓶中，分別加入相同質量、相同濃度的鹽酸（足量）。相同的條件下，通過圖Ⅱ裝置測量出生成氣體的體積，得到時間——體積關系曲線如圖Ⅲ所示。
（4）已知二氧化碳不溶于該油層，圖Ⅱ裝置中油層的作用是。
（5）數(shù)據(jù)與分析：根據(jù)圖Ⅲ曲線，可得出有關“比較與鹽酸反應生成相同體積二氧化碳氣體的快慢”的結論是。
（6）反思與討論：實驗中“取碳酸氫鈉4.2g、碳酸鈉5.3g”的目的是。組卷：8引用：1難度：0.6