試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年廣西梧州市蒙山二中七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(50分)

  • 1.下列各項(xiàng)中,屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.9
  • 2.牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征( ?。?/h2>

    組卷:498引用:295難度:0.9
  • 3.下列事實(shí)不能作為判斷生物的依據(jù)的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物和植物共有的特征是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:25難度:0.9
  • 5.下列古詩中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 6.我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的( ?。?/h2>

    組卷:274引用:56難度:0.9
  • 7.生物圈中的每一種生物,都會(huì)受到周圍其他生物的影響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物與生物之間的( ?。?/h2>

    組卷:295引用:51難度:0.9
  • 8.下列食物鏈正確的是( ?。?/h2>

    組卷:677引用:432難度:0.9
  • 9.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素是(  )

    組卷:203引用:880難度:0.7
  • 10.“千里之堤,潰于蟻穴”說明( ?。?/h2>

    組卷:19引用:150難度:0.7
  • 11.下列關(guān)于調(diào)查的步驟,正確的是( ?。?br />①分組
    ②選擇調(diào)查范圍
    ③做調(diào)查記錄
    ④歸類
    ⑤設(shè)計(jì)調(diào)查路線
    ⑥整理

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 12.闊葉林往往分布在海拔較低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的地方。形成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:122引用:14難度:0.9

三、綜合題(32~34每空1分,35每空2分,共37分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.如圖示意顯微鏡的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱。[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱。
    (1)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[
     
    ]
     
    ,用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[
     
    ]
     
    。
    (2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。
    (3)安裝物鏡的部件是[
     
    ]
     
    。
    (4)放置標(biāo)本的部件是[
     
    ]
     

    (5)從目鏡內(nèi)看到的物像是
     
    。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就
     
    (填“越大”或“越小”),但觀察的細(xì)胞數(shù)目就會(huì)
     
    (填“越多”或“越少”)。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 36.城市環(huán)境好,很難找到鼠婦,黃粉蟲便成了探究“非生物因素對(duì)生物的影響”時(shí)常選的實(shí)驗(yàn)材料。同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,看到杯子中的黃粉蟲都躲藏在食物(麥麩)下面。因此他們提出了要探究的問題:
    光會(huì)影響黃粉蟲的分布嗎?
    (1)你的假設(shè)是:
     
    。
    (2)制定并實(shí)施方案:取方形鐵盤,在兩側(cè)的中央各放入10只等大的黃粉蟲,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板。
    (3)觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每隔1分鐘記錄一次。某小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 4只 4只 3只 2只 2只
    陰暗 16只 16只 17只 18只 18只
    (4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
     
    。若全班有10個(gè)小組進(jìn)行了該探究實(shí)驗(yàn),則應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的
     
    作為得出結(jié)論的依據(jù)。
    (5)實(shí)驗(yàn)中在鐵盤的兩側(cè)的中央各放入10只黃粉蟲而不是1只,目的是
     
    。
    (6)如果要繼續(xù)進(jìn)行“探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    ,需要給黃粉蟲幼蟲提供
     
    兩種環(huán)境。

    組卷:37引用:8難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正