2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州金成、黔龍、黔峰學(xué)校八年級(jí)（上）質(zhì)檢生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共計(jì)20小題，每題3分，共計(jì)60分）
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1．以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.7 -
2．“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺戮”。由于人們對(duì)鯊魚(yú)“魚(yú)翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚(yú)瀕臨滅絕。其實(shí)“魚(yú)翅”營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不及豬皮，其中超標(biāo)的汞更會(huì)危及食客的健康。下列關(guān)于鯊魚(yú)的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：239引用：12難度：0.5 -
3．下列有關(guān)動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
4．下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用（ ）
組卷：65引用：114難度：0.7 -
5．下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：6難度：0.5 -
6．用剛從受精卵孵化出的菜青蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)，把十字花科的葉片炸成汁涂在濾紙上，旁邊放著其他植物的葉子，結(jié)果菜青蟲(chóng)去啃食濾紙，卻不吃其他植物的葉子，這種行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：37引用：4難度：0.7 -
7．下列對(duì)動(dòng)物類群主要特征的描述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：8難度：0.7 -
8．自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能千差萬(wàn)別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的（ ）
組卷：2引用：4難度：0.5 -
9．提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：139難度：0.9 -
10．小王大笑時(shí)由于用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ?。?/h2>
組卷：66引用：17難度：0.9
三、填空題（每空2分，共計(jì)20分）
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31．微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)，如圖是4種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中的細(xì)菌（選填“能”或“不能”）運(yùn)動(dòng)，這是根據(jù)圖中（填數(shù)字）所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。細(xì)菌只有圖中[3]所指的集中區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，稱為生物。
（2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是。
（3）青霉素是由青霉產(chǎn)生的，可以殺死某些細(xì)菌的一類。
（4）細(xì)菌通過(guò)進(jìn)行生殖；圖中酵母菌正在進(jìn)行生殖；青霉通過(guò)產(chǎn)生繁殖后代。
（5）新型冠狀病毒由[12]蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的[13]構(gòu)成。它侵入患者的細(xì)胞后，靠自己的遺傳信息，利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，不斷地制造出新的個(gè)體。組卷：7引用：2難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共計(jì)10分）
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32．在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)勤洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲、乙兩個(gè)同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)的固體平面培養(yǎng)基分別進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理，理由是設(shè)置了。
（2）本實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能來(lái)自培養(yǎng)基，因?yàn)榧?xì)菌細(xì)胞不含（填結(jié)構(gòu)名稱），不能合成有機(jī)物。
（3）將培養(yǎng)基放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要。
（4）按手印實(shí)際上是進(jìn)行細(xì)菌的操作。組卷：17引用：4難度：0.3