2020-2021學(xué)年湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體高一(下)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.下列關(guān)于生活中的物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.小蘇打的有效成分為Na2CO3,常用做發(fā)酵粉 B.漂白粉的有效成分為Ca(ClO)2,可用做消毒劑 C.葡萄酒等食品中添加適量SO2,可以起到防腐和抗氧化等作用 D.SiO2可用來生產(chǎn)光導(dǎo)纖維,是現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)材料 組卷:13引用:2難度:0.7 -
2.下列反應(yīng)的方程式中,書寫錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.由氯乙烯合成聚氯乙烯樹脂:nCH2=CHCl 催化劑B.氯氣與燒堿反應(yīng):Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O C.將稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2↑ D.在NaOH濃溶液中滴加NH4Cl溶液:NH4++OH-═H2O+NH3↑ 組卷:12引用:1難度:0.8 -
3.關(guān)于物質(zhì)及能量的變化,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.NO2→HNO3的變化需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn) B.H2SO4→SO2的變化只能加入還原劑才能實(shí)現(xiàn) C.Fe(OH)2→Fe(OH)3的變化能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D.Na NaOH的變化過程中會(huì)吸收大量的熱H2O組卷:27引用:2難度:0.7 -
4.已知NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.1mol Cl2與足量甲烷完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA B.100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇水溶液中氧原子數(shù)為4NA C.0.1L 1mol/L FeCl3的溶液加熱煮沸形成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)為0.1NA D.鋅-銅-稀硫酸原電池中,當(dāng)電路中有2NA電子通過時(shí),產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L H2 組卷:20引用:1難度:0.8 -
5.丙烯酸(CH2=CHCOOH)是重要的有機(jī)合成原料,下列關(guān)于該化合物的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.丙烯酸能發(fā)生酯化反應(yīng)和加成反應(yīng) B.分子中有6個(gè)原子一定處于同一平面 C.只用溴水可以鑒別丙烯酸、乙醇和乙酸 D.等物質(zhì)的量的乙烯、丙烯酸完全燃燒,消耗O2的量相等 組卷:18引用:3難度:0.6 -
6.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論錯(cuò)誤的是( ?。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 將1~2mL水滴入盛有1~2g Na2O2氣體的試管中,產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃 Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生O2 B 往Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸,溶液中出現(xiàn)白色渾濁 不能說明非金屬性Cl>Si C 純凈的H2在盛滿Cl2的集氣瓶中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰 燃燒不一定需要O2參與 D 在試管中加入0.5g淀粉和4mL 2mol/L H2SO4溶液,加熱。待反應(yīng)充分后冷卻溶液,向其中加入少量新制的Cu(OH)2并加熱,未出現(xiàn)磚紅色沉淀 淀粉沒有水解 A.A B.B C.C D.D 組卷:12引用:1難度:0.5
二、非選擇題:本題共4小題,共55分。
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18.298K時(shí),在2L密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)?xB(g)+C(g),開始時(shí)加入2mol A、1mol B、1mol C,在t min末時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得B的物質(zhì)的量為2mol,C的濃度為0.75mol?L-1。
(1)x=
(2)用A的濃度變化表示該反應(yīng)的平均速率為
(3)若開始時(shí)體系壓強(qiáng)為2MPa,則平衡后B的分壓為
(4)若將容器的體積變?yōu)?L,化學(xué)反應(yīng)速率將
(5)已知,298K時(shí),相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)能量如圖1所示。
可根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)能量計(jì)算反應(yīng)的能量變化。例如:H2O(g)=H2O(l),該反應(yīng)的能量變化=-286kJ?mol-1-(-242kJ?mol-1)=-44kJ?mol-1。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)能量計(jì)算A(g)?xB(g)+C(g)反應(yīng)的能量變化=
(6)如圖2,y軸表示下列選項(xiàng)中的物理量,其中與圖相符合,且可以判斷上述反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)的選項(xiàng)是
a.氣體的壓強(qiáng)
b.氣體的平均摩爾質(zhì)量
c.氣體的密度
d.B與C的體積分?jǐn)?shù)之比組卷:22引用:1難度:0.6 -
19.海水中除了氫、氧元素,還含氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴等元素,資源豐富。某校實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里模擬從濃縮的海水中提取鎂、溴及食鹽等資源,主要流程如圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ中用到的主要玻璃儀器有
(2)海水提取鎂的主要步驟中
(3)步驟Ⅱ制取食鹽的過程中要除去海水中Mg2+和SO42-(不考慮其他雜質(zhì)離子),實(shí)驗(yàn)中需要依次使用
(4)制得的食鹽可用來制備Cl2,作為海水提取Br2的原料,涉及如下反應(yīng),請(qǐng)配平及完成相關(guān)反應(yīng)。
①主反應(yīng):電解
②副反應(yīng):電解
(5)步驟Ⅲ中的主要離子反應(yīng)方程式為
(6)結(jié)合海水提取Br2的相關(guān)反應(yīng),試比較氧化性Cl2組卷:20引用:1難度:0.7