2022-2023學(xué)年山東省濟寧市汶上縣九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（下列各題只有一個正確的選項。其中，1～4小題各1分，5～10小題各2分，本大題共16分）

• 1．化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言。下列化學(xué)用語與含義相符的是（　?。?/h2>

  A．2H2   4個氫原子

  B．Mg+2   1個鎂離子

  C．2O   2個氧元素

  D． + 2 C u O氧化銅中銅元素的化合價為+2價
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 2．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）

  A．稀鹽酸用于除鐵銹	B．用濃硫酸干燥氧氣
  C．用熟石灰改良酸性土壤	D．酒精可以作燃料
  組卷：53引用：2難度：0.9

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• 3．通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理，可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

  B．氫氣球受熱爆炸——氫分子體積變大

  C．品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快——溫度越高分子運動速率越快

  D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——化學(xué)變化中分子分為原子，原子又重新結(jié)合成新的分子
  組卷：18引用：2難度：0.6

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• 4．2022年濟寧市中考化學(xué)實驗基本操作考查內(nèi)容之一：“配制50g質(zhì)量分數(shù)為4%的食鹽溶液”。下列是某同學(xué)的實驗操作過程，正確的是（　　）

  A．計算需要氯化鈉4g、水46g

  B．將氯化鈉固體放置到托盤天平右盤上稱量

  C．將氯化鈉固體放入量筒中溶解

  D．用玻璃棒攪拌加快食鹽溶解
  組卷：30引用：2難度：0.6

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• 5．達州市2011年5月20日空氣質(zhì)量報告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物．下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　　）

  A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

  B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

  C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

  D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
  組卷：151引用：65難度：0.9

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• 6．浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源，下列有關(guān)海洋資源的敘述錯誤的是（　　）

  A．利用多級閃急蒸餾法可淡化海水

  B．利用錳結(jié)核可獲取多種金屬

  C．利用海底蘊藏的大量“可燃冰”作燃料，不會加劇溫室效應(yīng)

  D．利用向海水中加入石灰乳的方法可以將海水中的Mg2+富集沉淀出來
  組卷：124引用：3難度：0.7

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四、分析與計算（17題2分；18題4分本大題共6分）

• 17．“橘生山海間，味道自然甜”，象山紅美人皮薄易剝，入口即化，有獨特清新的橘香味，香味物質(zhì)中有一種為戊酸乙酯（C₇H₁₄O₂），請回答下列問題：
  （1）C₇H₁₄O₂的相對分子質(zhì)量為

   

  。
  （2）C₇H₁₄O₂中碳、氧兩種元素的質(zhì)量之比為

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 18．某課外活動小組對失去標簽的稀硫酸濃度進行測定；取稀硫酸50g于燒杯中，逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液，燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算：
  （1）參加反應(yīng)的Ba（OH）₂溶質(zhì)質(zhì)量共有

   

  g。
  （2）求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）。
  組卷：80引用：5難度：0.5

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