2019年河北省衡水市武邑中學(xué)高考生物四模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.7 -
2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：20引用：3難度：0.8 -
3．如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與呼吸作用過(guò)程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①～⑥代表有關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是（ ）組卷：24引用：4難度：0.6 -
4．“無(wú)細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”是利用細(xì)胞提取物，人工添加所需原料和能源物質(zhì)的體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.7
[生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，受其污染的土壤中常有重金屬污染同時(shí)存在。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為，該培養(yǎng)基屬于（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí)，第2次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開(kāi)始是為了。
（2）為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶，可以采用技術(shù)，該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是。
（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是，采用該方法先分離出分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)。
（4）如圖實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度關(guān)系，虛線表示在其他條件不變情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是
組卷：9引用：4難度：0.6
[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
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12．乙型肝炎病毒（HBV）可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過(guò)程中HBx基因與引物的關(guān)系，圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí)，在第次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵（填“相同”或“不相同”）。
（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用法，檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。
（3）④過(guò)程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。
（4）在⑤步驟操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是。組卷：8引用：3難度：0.6