2020-2021學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

• 1．曉東已上七年級了，看到班里男同學個子都比自己高，他很憂慮。請你來做做他工作，告訴他（　?。?/h2>

  A．先天就是個子矮的人，著急也沒用

  B．快吃增高的藥，不然就真的長不高了

  C．身高就是父母遺傳的，別多想了

  D．正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 2．伴隨著生理發(fā)育，青春期的我們產(chǎn)生了一些矛盾和困惑。以下觀點正確的是（　?。?/h2>

  A．青春期矛盾心理的產(chǎn)生是正?，F(xiàn)象，不必太在意

  B．青春期矛盾心理的產(chǎn)生是不正常現(xiàn)象，可以尋求父母老師的幫助

  C．青春期矛盾心理的產(chǎn)生是我們自己的事情，與他人無關

  D．青春期矛盾心理的產(chǎn)生會讓我們煩惱，也為我們的成長帶來契機
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 3．批判是思想進步的活水、生活發(fā)展的動力。沒有哥白尼的批判精神，就沒有神學大廈的坍塌，也就沒有我們所生活的星球的真相；沒有費爾巴哈的批判精神，就沒有對黑格爾哲學的揚棄，也就沒有馬克思主義的登場……下列對批判性思維意義的認識，你認同的是（　?。?/h2>

  A．培養(yǎng)批判精神，就是要敢于對一切事情說“不”

  B．在學習過程中，我們要有批判的精神和勇氣，敢于向權威挑戰(zhàn)

  C．批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，還要考慮他人的感受

  D．批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題，并從不同的角度思考問題，探索解決方案
  組卷：37引用：5難度：0.5

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• 4．“阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。”我國歷史上，木蘭代父從軍的故事流傳千古。在當時，去邊關打仗對于很多男人來說都是非常艱辛困苦的事情，更不要說女孩兒木蘭了，木蘭的決定一開始遭到了家人的反對。對于家人的反對，能夠支持木蘭這一決定的最有力觀點是（　?。?/h2>

  A．男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，無法取長補短

  B．只有到邊關打仗，才能夠幫助她正確樹立自我形象

  C．打破性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能

  D．替父從軍能夠讓她正確了解自己與異性的不同特點
  組卷：58引用：7難度：0.8

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• 5．在“青春的蓓蕾”主題班會上，老師對同學們說：“喜歡一個人不是無事獻殷勤，而是讓自己變得越來越好，讓他看見你，讓你的光吸引他……”以下觀點你認同（　?。?br />①愛情意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力
  ②男女生之間不可能產(chǎn)生真正的友誼
  ③面對朦朧的情感，我們要慎重對待、理智處理
  ④處于青春期的我們不應該萌發(fā)對異性朦朧的情感

  A．①③

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 6．下列幾種行為依次對應的心理品質(zhì)是（　?。?br />君子不以利害義，則恥辱安從生哉
  奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說：“亞洲有我，中國有我?！?br />天行健，君子以自強不息
  唯我獨尊
  ①自信
  ②自強
  ③自負
  ④行己有恥

  A．①②③④

  B．④②③①

  C．④①②③

  D．①③②④
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 7．“對青春最好的致敬就是成為最好的自己。”下列對于自信的認識不正確的是（　?。?/h2>

  A．自信讓我們充滿激情	B．自信能激發(fā)潛能與活力
  C．自信就是自強	D．青春的探索需要自信
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 8．有位哲學家說過：“要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥?！毕铝姓J識與之不相符的有（　?。?/h2>

  A．君子必慎其獨也

  B．君子喻于義，小人喻于利

  C．君子行義，不為莫知而止休

  D．日省其身，不則改之，無則加勉
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 9．情緒是一種綜合表現(xiàn)出來的生理和心理狀態(tài)，包括內(nèi)在體驗、外顯表情和生理激活三種成分。下列對于情緒的認識正確的是（　　）
  ①人的基本情緒有喜、怒、哀、懼等
  ②情緒是人最基本的精神需求
  ③我們的情緒要受多方面因素的影響
  ④人與人之間的情緒會相互感染

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：2引用：2難度：0.5

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二、非選擇題：本題共3題，共50分

• 27．趙剛是七年級二班的學生，同時也是校籃球隊的主力。他們班本學期期中考試英語成績很不理想，英語老師承諾要利用全校統(tǒng)一的自習課時間幫助同學們做好復習，共同迎接期末考試；而校籃球隊也馬上要參加全區(qū)中學生籃球聯(lián)賽，教練要求全體隊員能夠利用自習課的時間參加強化訓練，提升籃球技能和戰(zhàn)術。這讓趙剛犯了難，情緒很是低落。
  （1）面對這樣的情況，你認為趙剛同學應如何正確對待自己的情緒感受呢？
  （2）如果你是趙剛，面對材料中的角色沖突你會如何應對？
  組卷：7引用：1難度：0.3

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• 28．2020年10月17日，新修訂的未成年人保護法經(jīng)十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過，從2021年6月1日起正式施行。法律對社會高度關注的學生欺凌、網(wǎng)絡沉迷、監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護責任等問題作出明確具體的規(guī)定，增設保護專章，進一步織密未成年人保護網(wǎng)。
  第一小組活動：法律常識共學習
  （1）什么是未成年人？我國法律為什么要對未成年人展開特殊保護？
  第二小組活動：法律知識大比拼
  （2）新未成年人保護法構建了“六位一體”的未成年人保護工作新格局，從六個方面共同構筑起全方位保障未成年人權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
  填寫下列舉措與體現(xiàn)的保護對應一致的內(nèi)容。
  

  舉措	體現(xiàn)的保護
  小剛父母每個周末都會抽出時間帶小剛去圖書館看書	家庭保護
  針對網(wǎng)絡直播對青少年產(chǎn)生的負面影響，一些專家建議：相關部門要加強對網(wǎng)絡服務提供商和網(wǎng)絡直播的監(jiān)管力度。	保護
  某市政府采取措施保障留守未成年人、殘疾未成年人接受義務教育	保護
  疫情期間，陜西歷史博物館利用館藏文物數(shù)字資源，推出數(shù)字博物館“云看展”，還為青少年開發(fā)“周秦漢唐”系列線上教育課程。	保護
  某中學邀請當?shù)刂屑壢嗣穹ㄔ汗ぷ魅藛T到校為學生做普法講座	保護

  第三小組活動：法律踐行自我始
  （3）法律保障了我們的幸福生活，我們也要樹立法治意識，請你說說我們要如何學會依法辦事？
  組卷：15引用：1難度：0.4

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