2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市師大附中梅溪湖中學(xué)九年級(jí)(上)入學(xué)歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)
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1.某歷史學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他們擬定了以下研究主題,其中最合適的是( )
A.新舊交替:社會(huì)劇烈變革的時(shí)代 B.反抗暴秦:寧有種乎的悲壯吶喊 C.道教產(chǎn)生:奠定傳統(tǒng)文化的根基 D.逐鹿天下:爭(zhēng)奪帝位的楚漢之爭(zhēng) 組卷:417引用:107難度:0.9 -
2.考古發(fā)掘出土的文物是我們研究歷史的重要證據(jù)。下列文物中最能反映原始社會(huì)半坡居民農(nóng)耕生活的是( ?。?/h2>
A.鐵制農(nóng)具 B.司母戊鼎 C.魚(yú)紋彩陶盆 D.刻有文字的甲骨 組卷:104引用:23難度:0.7 -
3.“我們一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗”,被網(wǎng)友們?cè)u(píng)為“深圳最有趣的打疫苗標(biāo)語(yǔ)”。早在東漢末年,一位名醫(yī)提出了“治未病”理論,提倡預(yù)防疾病。他是( ?。?/h2>
A.扁鵲 B.張仲景 C.孫思邈 D.李時(shí)珍 組卷:241引用:45難度:0.5 -
4.杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說(shuō):“所謂原始史料,為目擊者的陳述、文獻(xiàn)以及事實(shí)自身的遺存,數(shù)者皆與事件同時(shí)”。按照該標(biāo)準(zhǔn),下列各項(xiàng)中屬于研究秦朝的原始史料的是( ?。?/h2>
A.秦始皇陵兵馬俑 B.《資治通鑒》的記載 C.孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō) D.電視劇《大秦帝國(guó)》 組卷:429引用:76難度:0.7 -
5.給如表所示內(nèi)容歸納主題,最合適的是( ?。?br />
◆第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
◆第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”
◆第3課盛唐氣象
◆第4課唐朝的中外文化交流
◆第5課安史之亂與唐朝衰亡A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.政權(quán)分立與民族交融 C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 組卷:141引用:23難度:0.6
二、非選擇題(本大題共4小題,其中13題10分,14、15、16每題14分,共52分)
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15.弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,既是現(xiàn)實(shí)要求,也是歷史賦予我們的使命。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
【民主】
材料一 孫中山先生說(shuō)“我們革命的目的,是為了中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿(mǎn)洲人專(zhuān)制,故要民族革命;不愿君主一人專(zhuān)制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專(zhuān)制,故要社會(huì)革命”。
(1)根據(jù)材料一概括孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命指導(dǎo)思想的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析辛亥革命對(duì)我國(guó)近代民主政治建設(shè)的主要貢獻(xiàn)是什么?
【愛(ài)國(guó)】
材料二 1919年5月4日,北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),發(fā)表宣言,揭露帝國(guó)主義的強(qiáng)盜行為,舉行示威游行,火燒曹宅……6月5日,為支援學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為,上海工人首先舉行罷工。無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)……五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步勝利。
(2)根據(jù)材料二歸納五四精神的核心。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出五四運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)民主革命進(jìn)程中的地位。
【富強(qiáng)】
材料三“20世紀(jì)的最后20年,在世界的東方,中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)卓有成效的社會(huì)變革,解放了思想的中國(guó)人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)”。
--《復(fù)興之路》解說(shuō)詞(3)請(qǐng)寫(xiě)出“書(shū)寫(xiě)了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁(yè)”的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)?20世紀(jì)的最后20年,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民對(duì)民族復(fù)興之路進(jìn)行過(guò)哪些探索?
(4)作為一名中學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)中你打算如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?組卷:36引用:9難度:0.5 -
16.中國(guó)共產(chǎn)黨非常關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)政策。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 在全國(guó)已建立人民民主政權(quán)的條件下,全國(guó)新解放區(qū)有計(jì)劃、有秩序、分期分批進(jìn)行了土地改革。1950年6月,《中華人民共和國(guó)土地改革法》公布,總的原則是“依靠貧農(nóng)、雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng),中立富農(nóng),有步驟有區(qū)別地消滅封建剝削制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”。到1952年12月,土地改革基本完成,3億農(nóng)民獲得了7億畝土地。
--摘編自楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》材料二
材料三 農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題在鄉(xiāng)村最為突出,主要表現(xiàn)在:農(nóng)產(chǎn)品階段性供過(guò)于求和供給不足并存,農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量亟待提高;農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不足,新型農(nóng)民隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng);農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和民生領(lǐng)域欠賬較多,農(nóng)村環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題比較突出,鄉(xiāng)村發(fā)展整體水平亟待提……實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間矛盾的必然要求,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的必然要求,是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的必然要求。
--《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》(1)根據(jù)材料一指出全國(guó)新解放區(qū)進(jìn)行土地改革的條件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析此次改革使農(nóng)村土地所有制發(fā)生了怎樣的變化?
(2)材料二中圖1反映的歷史事件使農(nóng)民走上了什么道路?圖2所示現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一運(yùn)動(dòng)?
(3)據(jù)材料二圖3可知,1980-1982年鳳陽(yáng)縣糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致其變化的主要原因。
(4)根據(jù)材料三,請(qǐng)你為鄉(xiāng)村振興提一條合理化的建議。組卷:63引用:9難度:0.7