魯科五四新版八年級上冊《2.4 噪聲的危害和控制》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．如圖所示的情景中，關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析，正確的是（　　）

  A． 抽出罩內(nèi)空氣，鬧鈴聲減弱，表明真空可以傳聲

  B． 發(fā)聲的音叉使小球彈起，表明發(fā)聲的音叉在振動

  C． 航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了消除噪聲

  D． 吹笛子時，按住不同氣孔是為了改變聲音響度
  組卷：521引用：21難度：0.9

  解析

• 2．在醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，如圖所示，這種控制噪聲的措施屬于（　?。?/h2>

  A．防止噪聲的產(chǎn)生	B．阻斷噪聲的傳播
  C．降低噪聲的音調(diào)	D．減小噪聲傳播速度
  組卷：28引用：3難度：0.7

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• 3．對于下列四幅圖片的敘述正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202308/289/20cf389a.png" style="vertical-align:middle" />

  A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的

  B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力撥動，是為了研究響度與材料的關(guān)系

  C．丙圖中，禁鳴是在聲源處減弱噪聲

  D．丁圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏
  組卷：12引用：2難度：0.9

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• 4．在經(jīng)過居民區(qū)的高速公路兩旁設(shè)置隔音板，這是利用哪一種途徑減弱噪聲（　?。?/h2>

  A．防止車輛產(chǎn)生噪聲	B．在聲源處減弱噪聲
  C．在人耳處減弱噪聲	D．在傳播過程中減弱噪聲
  組卷：93引用：3難度：0.6

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• 5．把聲音信號輸入計(jì)算機(jī)，觀察到聲音的波形如圖所示。根據(jù)聲音的波形判斷，屬于噪聲的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：63引用：4難度：0.8

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四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 15．某校八年級物理興趣小組的同學(xué)對噪聲的控制進(jìn)行了探究。他們從發(fā)現(xiàn)到提出問題，做出猜想和假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查走訪等途徑來收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)控制噪聲污染已經(jīng)引起社會的高度重視。在市區(qū)的主要干道設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識?？刂圃肼暦矫嬉呀?jīng)采取了許多有效的措施：①在嘈雜的環(huán)境中工作的人們戴上耳罩、耳塞等；②未裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；③在市區(qū)內(nèi)不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；④積極搞好城市綠化；⑤采用多孔建筑材料加強(qiáng)隔音。
  （1）由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑：其中

  是在聲源處減弱噪聲，

  是在傳播過程中減弱噪聲，

  是在人耳處減弱噪聲（填序號）。
  （2）如圖所示的設(shè)備反映了聲音

  特征，顯示數(shù)字的單位是

  。
  （3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你提出兩條減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議：
  ①

  ②
  組卷：309引用：11難度：0.5

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五、解答題

• 16．近幾年，宜昌市的城市道路由從前的水泥路面變成了瀝青路面，小明發(fā)現(xiàn)汽車走過時產(chǎn)生的噪聲比從前小多了，那么汽車行駛的噪聲是否與路面的材料有關(guān)呢？下表是小明在互聯(lián)網(wǎng)上查到同一輛轎車在不同路面行駛時噪聲的試驗(yàn)數(shù)據(jù)：
  

  試驗(yàn)次數(shù)	試驗(yàn)車型	車速（km/h）	普通瀝青路面噪聲	多孔瀝青路面噪聲
  1	桑塔納轎車	80	85.4	78.5
  2	桑塔納轎車	100	92.6	80.6

  （1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論：

  ；

  。
  （2）請你猜想汽車行駛在普通瀝青路面與多孔瀝青路面上噪聲不同的原因可能是什么？
  組卷：83引用：5難度：0.5

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