2020-2021學(xué)年浙江省杭州市富陽區(qū)四年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題（每小題2分，共20分）
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1．春季是適宜種植鳳仙花的季節(jié)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．綠豆種子必須種在土壤里才能生根發(fā)芽。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：37引用：4難度：0.7 -
3．植物的花都有雌蕊和雄蕊。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：6難度：0.7 -
4．植物的果實(shí)有的可以食用，有的不能食用。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．生活中使用的電都是發(fā)電廠提供的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．模擬安裝照明電路時(shí)，應(yīng)先畫好電路設(shè)計(jì)圖，再嘗試安裝。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：6難度：0.5 -
7．人體和大地都是導(dǎo)體。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：7難度：0.5 -
8．土壤的形成是一個(gè)非常緩慢的過程。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：3難度：0.7 -
9．礦物都是不透明的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：9難度：0.7 -
10．巖石和礦物是取之不盡用之不竭的可再生資源。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：7難度：0.7
二、選擇題（每小題2分，共50分）
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11．下列種子結(jié)構(gòu)中，能為植物生長(zhǎng)提供營養(yǎng)的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
12．鳳仙花種子的胚根，將來會(huì)發(fā)育成鳳仙花的（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共30分）
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37．關(guān)于電路檢測(cè)器的使用。
如圖，這是小明自制的電路檢測(cè)器。用電路檢測(cè)器可以檢測(cè)電路故障，還可以用來檢測(cè)物體的導(dǎo)電性。
（1）每次檢測(cè)前，應(yīng)該。
A.看一看，電器元件是否完好
B.想一想，電路檢測(cè)器的用途
C.測(cè)一測(cè)，小燈泡能否亮起來
（2）用這種電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡時(shí)，一般要檢測(cè)。
A.1次
B.2～3次
C.10次以上
（3）用這種自制的電路檢測(cè)器，不可以檢測(cè)。
A.電池是否有電
B.電水壺是否通電
C.硬幣是否是導(dǎo)體
（4）小明在用電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮。他又測(cè)了兩次，后面兩次小燈泡都亮了。這說明小燈泡。
（5）小明用這個(gè)電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭分別接觸一塊橡皮的兩端，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮。他連續(xù)測(cè)了三次，小燈泡都沒有亮。這說明橡皮。
A、容易導(dǎo)電的
B、不容易導(dǎo)電
C、導(dǎo)電性一般組卷：0引用：1難度：0.4 -
38．關(guān)于土壤的探究。
如圖將水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用攪拌棒攪拌后靜置。觀察整個(gè)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
（1）當(dāng)水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里時(shí)，能觀察到有氣泡冒上來。這說明土壤中有。
（2）攪拌后，能觀察到水面上有一些黑色的漂浮物。這是。
A.黏土
B.腐殖質(zhì)
C.粉沙
（3）水中的土壤顆粒，攪拌靜置后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。這些顆粒在杯里從下往上分布的順序是。
A.沙礫→沙→粉沙→黏土
B.粉沙→沙→沙礫→黏土
C.黏土→粉沙→沙→沙礫
（4）通過進(jìn)一步觀察，我們發(fā)現(xiàn)上面杯中的土壤，沙粒和黏粒所占的比例相差不大。根據(jù)這樣的特征，我們可以判斷該土壤屬于。
A.沙質(zhì)土
B.黏質(zhì)土
C.壤土
（5）不同的植物適宜在不同的土壤中生長(zhǎng)。下列植物中，適宜在黏質(zhì)土中生長(zhǎng)的是。
A.荷花
B.仙人掌
C.鳳仙花組卷：6引用：1難度：0.5