人教版（2019）必修第三冊《Unit 3 Diverse Cultures》2022年同步練習卷（期中復(fù)習練習）

第一節(jié) 單詞拼寫

• 1．The Chinese dragon was a bringer of good f

  ．
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 2．The team will d

  lose if they don't try their best.
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．The national park has a large c

  of wildlife，ranging from butterflies to elephants.
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 4．It o

  to me that I had left my keys at home．
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 5．Ways must be found to prevent the p

  gases from polluting the air.
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

第二節(jié) 短語填空請選用方框里所給詞組的正確形式填空。

• 16．apart from，head to，be located in，occur to，to name but a few，be home to，earn a living，seek one's fortune，depend on，have a history of，bring about，check out
  
  （1）Wolong in Sichuan province

  pandas.
  （2）It didn't

  me to check my answers because I thought I had done all of them right.
  （3）More than 600，000 people nowadays

  by selling on Taobao.
  （4）She and her child boarded a plane

  where her family lived.
  （5）My interests are many：painting，photography，music，reading，

  .
  （6）The invention and the use of the computer

  great changes in the society.
  （7）Thousands of people leave their villages to

  in cities.
  （8）Your composition is good，

  some spelling mistakes.
  （9）Whether your products will sell completely

  its design and quality.
  （10）Traditional Chinese medicine

  thousands of years.
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

第三節(jié) 書面表達

• 17．假設(shè)你是光明中學高三學生李華。你的英國朋友David對中國的民間藝術(shù)很感興趣，準備學習其中一項，向你征詢建議。請給David寫一封郵件，內(nèi)容包括：
  1.推薦一項民間藝術(shù)；
  2.說明推薦理由；
  3.提出學習建議。
  注意：
  1.詞數(shù)不少于80；
  2.郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析