2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9
一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（共40分）
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1．看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
hé tān yōu lǜ mǐn jié fán xīng méng lóng 組卷：2引用：1難度：0.8
二、將正確答案序號填入括號中。
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2．下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
4．下列句子中，加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
5．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
??老師常說我們要有_____的志向，學(xué)習(xí)時要像埋頭苦干的_____，千萬不要偷懶。遇到困難不要畏懼，因?yàn)槔щy都是_____。思考問題時，要有自己的主見，不能做只會附和的_____。組卷：4引用：1難度：0.5
三、理解與拓展（共30分）
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14．閱讀短文，完成題。
小暑??“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！?br />??歌謠中的暑相連，指的是24節(jié)氣中的小暑和大暑。今年7月7日，太陽到達(dá)黃經(jīng)一百零五度時，就迎來了二十四節(jié)氣中的小暑，夏的威力開始散發(fā)出來。人們像是處在天地之間的大蒸籠中，悶熱無比。但即使在酷熱的暑天里，人們也會想辦法尋找快樂。
??“六月天曬龍衣，龍衣曬不干，連陰帶晴四十五天?！毕窕鹨粯拥奶栔丝局蟮氐臅r候，人們會把衣服、被子、鞋，還有家里的一些器具拿到大太陽下曬一曬，用陽光驅(qū)走隱藏的蟲蟻。在鄉(xiāng)村房前屋后的空地上，架起的竹竿上曬滿了被子和衣物。衣被下面成了孩子們捉迷藏的好去處。傍晚，人們把曬的東西收好，聞一聞，被子和衣物里都藏著太陽的味道，心中的快樂油然而生。
??小暑中另一件快樂的事，就是吃美味的食物。小暑節(jié)氣一過，三伏也到來了。烈日炎炎，人們常常覺得疲倦無力，不想吃東西。伏天的一些習(xí)俗，便是給人的身體增加能量?！邦^伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋?！遍L沙人會在伏天吃老姜炒雞，徐州人入伏吃羊肉，有些地方嘗新米，有些地方吃新藕……總之，開胃解饞，安度苦夏。
??小暑中快樂的事，還有欣賞那迷人的夜色?？刺爝吿柭淙肷降膽驯r，在天空畫下的絢麗圖畫。天黑了，可以仰頭觀星星，看看你認(rèn)識哪些星座。蟲兒們也會奏起美好的音樂。聽蟲鳴，數(shù)星星，小暑的夜晚，讓人感受到愜意。
??人們根據(jù)節(jié)氣物候特點(diǎn)，習(xí)慣把每一個節(jié)氣中每隔五天為“一候”，用“三候”來劃分。不知經(jīng)歷了多少春秋，人們將小暑的三候描述為“溫風(fēng)至”即風(fēng)中都帶著熱浪；“蟋蟀居壁”即蟋蟀開始從田野逐漸移入庭院；“鷹始擊”是說幼鷹從巢中飛出來，開始學(xué)習(xí)飛行、搏殺獵食的技術(shù)，這是人們對于小暑物候特點(diǎn)的記憶吧！
（1）閱讀短文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。
①不懂的問題：
②可以這樣解決：
（2）第四段末尾“苦夏”的說法，文中沒有提到的選項(xiàng)是
A.指夏季氣溫升高，蚊蟲增多，人們出行不便。
B.指夏季氣溫升高，人們常覺得胃口下降，不思飲食。
C.夏季氣溫升高，人們喜歡吃開胃解饞的事物來度過夏天。
（3）關(guān)于小暑的物候特點(diǎn)分別是：
①
②
③
（4）文中從三個部分寫小暑時節(jié)人們想辦法尋找的快樂，請你試著進(jìn)行概括。
例：①晾曬衣物，享受陽光的味道。
②
③
（5）二十四節(jié)氣反映了四季變化，你喜歡哪個季節(jié)，照樣子寫寫喜歡的原因。
??例：北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，我能在厚厚軟軟的雪地上踩出一排排腳印！
??我喜歡。因?yàn)?組卷：12引用：1難度：0.5
五、表達(dá)與交流（共30分）
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15．習(xí)作。
??有人說過“知識不如想象力，因?yàn)橹R是有限的，想象力則環(huán)繞著全世界?！边€有人說過“所有現(xiàn)今被證實(shí)的，曾經(jīng)都只是被幻想的。”請以《我的奇思妙想》為題，寫一篇作文。
??要求：清楚地介紹你想發(fā)明的神奇東西，它是什么樣子的，有哪些功能？書寫端正整潔，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。組卷：4引用：1難度：0.5