試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教版(2019)必修1《5.3 細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 2.以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”,裝置圖如圖,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:269引用:15難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:8難度:0.5
  • 4.酵母菌細(xì)胞呼吸的部分過程如圖所示,其中①~③為相關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.7

一、選擇題

  • 11.甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化(假設(shè)細(xì)胞呼吸底物只有葡萄糖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />

    組卷:158引用:6難度:0.7

二、實(shí)驗(yàn)題

  • 12.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請(qǐng)分析回答下列問題:

    (1)圖1中,物質(zhì)B、D、E的名稱依次是
     
    、
     
    、
     
    。
    (2)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的
     
    、
     
    。過程②
     
    (填“有”或“無”)ATP的合成。
    (3)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是
     
    。圖2實(shí)驗(yàn)如何排除無關(guān)變量干擾?
    (4)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是
     
    ;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是
     
    。

    組卷:78引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正