人教部編版必修上冊《第16課 赤壁賦》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．“月明星稀，烏鵲南飛”出自曹孟德的啊一首詩？（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.9 -
2．下列句子中，含有通假字的一項是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.8 -
3．下列句子中，劃線詞的意思與例句相同的一項是（ ?。?br />例句：縱一葦之所如，凌萬頃之茫然
組卷：11引用：2難度：0.9 -
4．下列各句中，劃線詞不屬于古今異義的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.8
四、文言文閱讀
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11．閱讀下面的文言文，完成文后題目。
后赤壁賦
蘇 軾 是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。
已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風(fēng)清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮舉網(wǎng)得魚巨口細鱗狀如松江之鱸顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需?！?br /> 于是攜酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。
時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。
須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俯而不答?！皢韬?！噫嘻！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.今者薄暮/舉網(wǎng)得魚/巨口細鱗/狀如松江之鱸/顧安所得酒乎
B.今者/薄暮舉網(wǎng)得魚/巨口細鱗狀/如松江之鱸/顧安所得酒乎
C.今者薄暮/舉網(wǎng)得魚/巨口細鱗狀/如松江之鱸顧/安所得酒乎
D.今者/薄暮舉網(wǎng)得魚/巨口細鱗/狀如松江之鱸顧/安所得酒乎
（2）下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A.赤壁賦：蘇軾被貶為黃州團練副使的1082年秋、冬，先后兩次游覽了黃州附近的赤壁，寫下這兩篇賦。本文是其中之一。
B.望：農(nóng)歷每月十五。蘇軾兩次游覽赤壁都是選擇了“望”這一天。
C.馮夷：中國古代神話中的水神。
D.玄裳縞衣：下服是黑的，上衣是白的。仙鶴身上的羽毛是白的，尾巴是黑的，所以這樣說。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A.盡管蘇軾是一個曠達樂觀的人，但他還是在此賦中流露出了他悲傷的心情。
B.這篇賦以記游為主，描繪了冬夜赤壁凄涼可怕的景象，從而襯托出了作者無限傷感的心緒。
C.蘇軾的前賦和后賦一比較，就可以明顯地感覺到后賦具有更濃厚的虛無色彩。
D.此賦末尾寫了一個夢境，流露出了作者暫且忘記現(xiàn)實、得到心靈愉悅的心情。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣。
②反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。
（5）結(jié)尾八個字“開戶視之，不見其處”有什么雙關(guān)意義？請加以分析。組卷：3引用：2難度：0.6
五、作文
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12．蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，長期遭受新舊兩黨排擠。而他卻將個人得失置之度外，一心想著為百姓辦實事。可以說，他的一生對得起天地良心。蘇格拉底說：美德即知識。良心就是美德。帶著良心上路，讓我們在人生路上越走越遠。《現(xiàn)代漢語詞典》對“良心”一詞是這樣解釋的：本指人天生的善良的心地，后多指內(nèi)心對是非、善惡的正確認識，特別是跟自己的行為有關(guān)的。
請以“良心”為題，自選角度，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。組卷：4引用：4難度：0.7