2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市育才中學(xué)八年級(jí)（下）月考科學(xué)試卷（3月份）

一、單選題（2分一題）

• 1．每年5月21日為國際茶日。中國人飲茶，注重一個(gè)“品”字。“品茶”不但是鑒別茶的優(yōu)劣，也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。味醇形美，是茶中佳品，愛茶之人更愛的還有那淡淡的清香。這種清香的感覺形成在（　?。?/h2>

  A．大腦皮層

  B．鼻腔

  C．舌頭

  D．口腔
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 2．如圖所示的光現(xiàn)象中，由光沿直線傳播形成的是（　　）

  A． 燈下手影

  B． 水中倒影

  C． 海市蜃樓

  D． 雨后彩虹
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 3．關(guān)于聲音的傳播速度，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音在物質(zhì)中傳播的速度是一樣的

  B．聲音在空氣中傳播時(shí)受到的阻礙最小，因此傳播速度最大

  C．大的聲音比小的聲音在空氣中傳播得快

  D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 4．在物理學(xué)中對(duì)聲音的特征的描述有“響度、音調(diào)、音色”這些詞，請(qǐng)選出下列判斷中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．“我這破鑼似的喉嚨，怕唱不好”，形容發(fā)出的聲音音色太差

  B．“這個(gè)蚊子飛來飛去，吵死了”，形容發(fā)出的聲音響度大

  C．“他音起得太高，我唱不上去”，這里的“音”是指聲音的音調(diào)太高

  D．“震耳欲聾”指的是聲音響度大
  組卷：19引用：3難度：0.5

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• 5．眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)外界物體反射的光落在眼睛的視網(wǎng)膜上，我們就能看清楚物體。光到達(dá)視網(wǎng)膜依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．角膜—晶狀體—房水—玻璃體—視網(wǎng)膜

  B．角膜—玻璃體—晶狀體—房水—視網(wǎng)膜

  C．角膜—晶狀體—玻璃體—房水—視網(wǎng)膜

  D．角膜—房水—晶狀體—玻璃體—視網(wǎng)膜
  組卷：27引用：1難度：0.5

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• 6．將右手放到一盆冷水中，左手放到一盆熱水中，過一會(huì)兒把雙手同時(shí)放到一盆溫水中，則兩只手的感覺分別是（　?。?/h2>

  A．右手熱，左手冷	B．兩只手均熱
  C．右手冷，左手熱	D．兩只手均冷
  組卷：38引用：2難度：0.5

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• 7．如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小

  B．結(jié)構(gòu)2過度變凸，則看不清近處物體

  C．結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位

  D．結(jié)構(gòu)4是視覺形成的部位
  組卷：27引用：1難度：0.5

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• 8．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（　?。?/h2>

  A．中考期間考場(chǎng)周邊工地停止施工

  B．飛機(jī)場(chǎng)附近居民采用雙層真空窗

  C．工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩

  D．汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 9．人體能通過感覺器官感知外界刺激。下列表述正確的是（　?。?/h2>

  A．聲波引起振動(dòng)，在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴ァ仭胍?guī)管

  B．皮膚是我們?nèi)梭w最大的組織，具有感受冷熱、壓力等功能

  C．當(dāng)人從明亮處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)縮小

  D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生興奮
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 10．如圖所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為（　　）
  

  A．30°、30°

  B．60°、60°

  C．30°、60°

  D．60°、30°
  組卷：22引用：2難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（28題1分一空，29、30題2分一空共34分）

• 29．如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
  （1）為完成實(shí)驗(yàn)探究，還需要一個(gè)測(cè)量工具，這個(gè)測(cè)量工具是

  ；
  （2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：
  他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同且

  （填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至始燭B與蠟燭A的像完全重合。這表明平面鏡所成像的大小與物的大小

  ，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是

  （填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。
  （3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的

  形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是

  （填“實(shí)”或“虛”）像。
  （4）拿走白板，他將端燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置，通過測(cè)量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了

  cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小

  （填“變大”、“變小”或“不變”）。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 30．小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
  （1）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透
  鏡的焦距是

  cm。
  （2）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向

  （填“左”或“右”）移至某一位置，才能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、

  的實(shí)像，人們利用這個(gè)原理制成了

  。
  （3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，突然飛來了一只蒼蠅，停在了透鏡上，遮住了一部分透鏡，則光屏上的像是

  （填字母）。
  A.蒼蠅放大的像
  B.蒼蠅縮小的像
  C.蠟燭的像，但一部分沒了
  D.整支蠟燭的像，稍微變暗了些
  組卷：16引用：2難度：0.5

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