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2021-2022學年山西大學附中高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/30 14:0:2

一、選擇題:(每小題1分,計48分)

  • 1.關于啟的繼位,古書中有不同記載?!妒酚?夏本紀》寫道:“益(禹晚年培養(yǎng)的接班人)讓帝禹之子啟。”《戰(zhàn)國策?燕策一》記載:“啟與支黨攻益,而奪之天下,是禹名傳天下于益,其實令啟自取之。”這說明( ?。?/h2>

    組卷:17引用:31難度:0.7
  • 2.春秋時期,常發(fā)生貴族間爭田之事,如晉國先克奪蔚得田,齊懿公與邴原爭田,晉國欲奪夷陽五田。這體現(xiàn)出當時( ?。?/h2>

    組卷:2引用:8難度:0.6
  • 3.韓非子曾經(jīng)對秦國實行的“斬一首者爵一級,欲為官者為五十石之官”的商鞅之法提出批評:現(xiàn)在如果推行這樣的法令,讓殺敵斬首有功的軍士做醫(yī)師和匠人,那么疾病一定不能解除,屋舍一定不能建成。據(jù)此可知,韓非子主張( ?。?/h2>

    組卷:33引用:14難度:0.7
  • 4.稷下學宮在它存在的150余年中,先后延攬?zhí)煜沦t士近千人,成為一個學者薈萃的文化中心,許多學術著作在這里問世,學宮內容納道、法、儒、名、農(nóng)、陰陽等各家學說。這可以直接佐證( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 5.西漢武帝除了把鹽、鐵、酒等手工業(yè)收歸官營外,還實行了“平準均輸”。均輸官將各地輸京的物品轉運至各處販賣,抑制商人對市場的壟斷。平準官利用均輸官所存物資,根據(jù)物價,貴時拋售,賤時收購,以此平抑物價,增加中央財政收入。武帝的經(jīng)濟措施( ?。?/h2>

    組卷:10引用:11難度:0.5
  • 6.西漢時期人們性格直露,言行激烈,急躁易怒,較少謙讓。而東漢時期“揖讓而天下治者,禮樂之謂也”,在生活中人們身體力行,謙讓蔚然成風,并且謙讓的范圍十分廣泛。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:41引用:8難度:0.5
  • 7.十六國時期到北朝,北方政權在民族交融的基礎上逐漸壯大,一些北方政權的君主普遍具有很高的漢文化造詣,例如:匈奴政權前趙的劉淵“《史記》、《漢書》諸子,無不綜覽”,鮮卑政權前燕的慕容皝“尚經(jīng)學,善天文”,氐人政權前秦的苻堅“博學多才藝”等。這種現(xiàn)象(  )

    組卷:52引用:29難度:0.7
  • 8.如表是唐朝后期南北戶數(shù)升降比較表。此表說明(  )
    項目 天寶元年(742年)戶數(shù) 元和年間(806-820年)戶數(shù) 下降幅度(%) 占全國戶數(shù)比例(%)
    北方 3736652 866887 76.8 36.52
    南方 3117624 1506548 51.68 63.48
    總計 6854276 2373435 65.73 100

    組卷:9引用:16難度:0.6
  • 9.唐初,尚書省行使最高行政權,對中央諸司和地方府州發(fā)出政令,指揮其具體執(zhí)行。安史之亂后,本掌握監(jiān)察尚書省及其下屬部門事務的御史臺將上述部分事務轉由自身負責。這體現(xiàn)了(  )

    組卷:44引用:17難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.《文姬歸漢圖》系南宋陳居中以東漢才女蔡文姬深陷匈奴的一段坎坷經(jīng)歷,作為創(chuàng)作軸心的歷史故事畫。畫中文姬、匈奴左賢王、漢使皆以織氈為坐席。左賢王去卑盤腿朝南,居于畫面上首的位置,漢使則跪坐面北,居于下位(如圖)。此作品( ?。?/h2>

    組卷:18引用:25難度:0.6
  • 11.《中華文化史》中寫道:“宋詞、宋文、宋畫、宋代文玩及宋代理學,構成了一個精致遼闊而又森嚴的貴族世界,而在這一世界之外,另有一種文化崛起,這就是在人頭攢動的瓦舍勾欄中成長起來的粗俗而生動的市井文化。”這反映了宋代( ?。?/h2>

    組卷:7引用:70難度:0.6
  • 12.史學界學者普遍認為,宋朝皇權膨脹以太祖、太宗兩朝表現(xiàn)最為明顯,真宗以下,皇帝不再擁有開國創(chuàng)業(yè)之君的特殊權威,士大夫集團反而往往以“祖宗之法”為武器,盡量將皇權的行使約束在制度范圍之內。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:55引用:23難度:0.6
  • 13.宋代針對土地問題,程顥曾提出“須限民田,如古井田”,而宋神宗說“如此即致亂之道”,認為只可以“利害”來使民“知所趨濉”,“若奪人已有之田為制限,則不可”。這反映出宋代(  )

    組卷:12引用:10難度:0.6
  • 14.國學大師王國維說:“元曲之佳處何在?一言以蔽之,曰:自然而已矣。彼以意興之所至為之,以自娛娛人……彼但摹寫其胸中之感想,與時代之情狀?!边@說明元曲( ?。?/h2>

    組卷:18引用:10難度:0.7
  • 15.傳統(tǒng)相權可分為“決策”和“執(zhí)行”。明中期之后,內閣通過“票擬”參與國家重大決策,但不能控制法定最高執(zhí)行機構六部。萬歷年間,內閣首輔張居正在內閣之下設立六科給事中,以此監(jiān)察六部行政,間接獲取執(zhí)行權。據(jù)此可知,張居正改革( ?。?/h2>

    組卷:43引用:16難度:0.5
  • 16.明末鄭氏開臺至清初康熙治臺期間,閩粵兩地居民大規(guī)模遷移臺灣,與原住民共同參與當?shù)亻_發(fā)。其結果( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 17.如表反映了清朝前期雍正到嘉慶年間土地與人口變化的情況。據(jù)此,可以推知( ?。?br />
      時間 人口(億) 全國耕地(萬頃) 人均耕地(畝)
    雍正 1734 1.0942 820.35 7.50
    乾隆 1753 1.8368 677.58 3.69
    乾隆 1784 2.8633 700.94 2.45
    嘉慶 1812 3.3370 727.08 2.18

    組卷:49引用:8難度:0.9

二、材料分析題

  • 50.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  晚清具有代表性的鐵路遺產(chǎn)一覽表
    鐵路 起始點 建設日期(年) 建成日期(年) 所用軌距(毫米) 建設國
    中東鐵路 滿洲里-綏芬河 1898 1902 1524 俄國
    其中:南滿鐵路 哈爾濱-旅順口 1898 1902 1524 俄國
    安奉鐵路 丹東-沈陽 1904 1905 762 日本
    京奉鐵路 北京-沈陽 1881 1912 1435 清政府
    正太鐵路 石家莊-太原 1904 1907 1000 清政府
    膠濟鐵路 青島-濟南 1899 1904 1435 德國
    道清鐵路 道口-焦作 1902 1907 1435 美國
    汴洛鐵路 開封-洛陽 1903 1909 1435 清政府
    京綏鐵路 北京-包頭 1905 1923 1435 清政府
    津浦鐵路 天津-南京 1908 1912 1485 英德
    蘆漢鐵路 北京-漢口 1898 1906 1435 清政府
    粵漢鐵路 漢口-廣州 1900 1936 1435 清政府
    滬寧鐵路 上海-南京 1905 1908 1435 美國
    滇越鐵路 海防(越南)-河口-昆明 1901 1910 1000 法國
    ——摘編自崔衛(wèi)華、楊成林《中國近代鐵路產(chǎn)的時空分布與遺產(chǎn)價值研究》材料二  中東鐵路是沙俄政府為奪取中國東北地區(qū)資源并稱霸遠東地區(qū)而修建的一條連接中俄兩國的“丁”字形鐵路。中東鐵路通車后,中國一些愛國官員、士紳為維護民族尊嚴,從1908年至1930年間先后修建了齊昂、呼海、洮昂等6條民族鐵路,成為國人與外國列強抗爭的標志。在鐵路修建過程中,一大批信仰布爾什維克的俄國工人來到中國,先進的思想開始在中國工人間傳播。1923年10月,東北地區(qū)最早的黨組織在哈爾濱成立。伴隨著中東鐵路的修筑,鐵路的附屬事業(yè)如海運、礦山、鞍山鋼鐵廠、電氣事業(yè)、旅館與地方教育事業(yè)等,都隨之興起,而且一批國際性商貿(mào)城市也迅速形成。近20個國家先后在哈爾濱設立了領事館,百余種外文報刊在此發(fā)行。
    ——摘編自周喜峰《中東鐵路的修建》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明晚清鐵路建設的特點及原因。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析中東鐵路的影響。

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 51.圖1、圖2是中國古代兩個歷史時期的運河路線圖。閱讀材料,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    對比圖1、圖2,指出這兩個歷史時期運河路線的變化,并請結合所學知識對這種變化進行解讀。(要求:史實準確、邏輯嚴謹、解讀合理。)

    組卷:1引用:1難度:0.4
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