2022-2023學年云南省昆明市石林一中高三（上）月考歷史試卷（11月份）
發(fā)布：2024/8/14 3:0:1
一、單選題
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1．孟元老在《東京夢華錄》中記載汴京“內(nèi)中瓦子、蓮花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人”，而每個勾欄的演出，是從早上一直演到晚上，從春天演到冬天，“全年不歇”的。該文獻所記載的現(xiàn)象（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.5 -
2．南朝宋武帝劉裕在位期間，出現(xiàn)了“委任宗室子弟”“太子東宮重兵圍積”“寒門輩機要”等現(xiàn)象。據(jù)此可推之該時期（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7 -
3．外部勢力的入侵是導致古埃及近3000年的文明沒有延續(xù)下去的重要原因，下列政權曾經(jīng)征服埃及的是（ ）
①亞述帝國
②亞歷山大帝國
③波斯帝國
④羅馬帝國組卷：13引用：4難度：0.9 -
4．1881年2月22日，馬克思在給多梅拉?紐文胡斯的一封信中，重申巴黎公社不過是“在特殊條件下的一個城市的起義，而且公社中的大多數(shù)人根本不是社會主義者，也不可能是社會主義者”。這說明巴黎公社（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.5 -
5．南朝梁武帝天監(jiān)四年（505年），朝廷決定“九流常選”，規(guī)定年未滿三十不通一經(jīng)者，不得為官。若有才同甘（甘羅：戰(zhàn)國名士）、顏（顏回），勿限年次。這一決定（ ）
組卷：14引用：6難度：0.5 -
6．漢代郡守有權任命屬吏，屬吏往往與郡守結為一種私恩關系。他們心目中只有郡守而無朝廷。這一狀況（ ?。?/h2>
組卷：10引用：9難度：0.9 -
7．新中國成立初期的政治體系，主要圍繞黨的政權建設思想和基本主張展開，迅速組建中央人民政府，并逐漸完善地方人民政府，通過軍事管制委員會、大行政區(qū)制、各界人民代表會議等形式，設置各級人民政權機關，同時實現(xiàn)黨組織的全覆蓋，并初步形成了權力制約與監(jiān)督體系。該政治體系（ ?。?/h2>
組卷：32引用：14難度：0.7
二、材料分析題
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22．閱讀材料，完成下列要求。
材料一清代河南地區(qū)自然災害基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計年號 大水和特大水災 大旱和特大旱災 地震 冰雹 蝗災 總計 年數(shù) 大水災出現(xiàn)頻率 大旱災出現(xiàn)頻率 順治 8 4 6 11 3 32 18 2.3 4.5 康熙 18 15 8 12 7 60 61 3.4 4.1 雍正 4 - - 1 2 7 13 3.3 - 乾隆 11 8 3 5 6 33 60 5.5 7.5 嘉慶 3 2 8 2 3 28 25 8.3 12.5 道光 4 4 6 6 3 23 30 7.7 7.5 咸豐 - 1 - 3 4 8 11 - 11 同治 2 1 - 3 2 8 13 6.5 13 光緒 9 5 8 9 7 38 34 3.8 6.8 總計 59 40 39 52 37 237 265 4.4 6.5 
材料二從1941年開始，地處中原的河南就開始出現(xiàn)旱情。民國十七年，作為當時執(zhí)政的國民政府規(guī)定：“凡地方偏災，有省政府辦理急賑?！睘榱藴p輕災民負擔，在1942年的秋收，政府一次即減免五六個專區(qū)公糧45000石。1942年，河南省府制定了7項救災方針，規(guī)定“寬籌經(jīng)費，使之足以適應救災之需要，并使款不虛糜”，并“采購大批糧食，運濟災黎”。豫省府電陜、鄂、皖等豐收省份，各本救災恤鄰之旨，對豫民入境賜予安置；經(jīng)商議由中國農(nóng)民銀行撥給河南麥種貸款，并將用于修建龍門林場的經(jīng)費轉移到購買油菜種子，幫助農(nóng)民恢復生產(chǎn)。為破除迷信，國民政府片于治蝗進行宣傳，并特意組織防疫隊分往各機關及各鄉(xiāng)村巡回注射。民間力量也紛紛投入到救災熱潮中，建立救濟會、收容所。
——摘編自肖寧《政權分立中的災荒救濟―1941-1944年河南救荒研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括清代河南自然災害的特征并分析其原因。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出近代國民政府在河南救荒的具體措施。
（3）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，針對清政府和國民政府對河南的自然災害及救荒措施談談你的認識。組卷：2引用：4難度：0.6
三、論述題
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23．閱讀材料，完成下列要求。
材料 百年未有之大變局，從范圍上講不僅指國際關系領域的變化，而是涉及社會的方方面面，包括制度、經(jīng)濟、科技等等領域；從時間上講，世界局勢的變化是一個漫長的過程。因此，對大變局的研究不應局限在“100年”這個時間段里，而是應該回望過去幾百年全球化進程的重要節(jié)點，同時觀察分析其他國家在面臨歷史大變局時所采取的方法、措施，從中汲取經(jīng)驗教訓。
——摘編自常娜《英國應對近代大變局的經(jīng)驗和啟示》根據(jù)材料及所學外國史知識，以“歷史大變局”為主題，自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，論證充分，史實準確，表述清晰。）組卷：7引用：4難度：0.5