2017年浙江省普通高校選考通用技術(shù)仿真試卷（4）

一、選擇題（共13小題，每小題2分，滿分26分）

• 1．如圖所示是干草壓縮而成的雞蛋盒，這種雞蛋盒不僅要比紙漿包裝盒更柔軟，更蓬松，更易于降解回收，而且也讓雞蛋看上去更新鮮，仿佛剛剛從雞窩里拿出來一般，再配上鮮艷的標簽，吸引了許多顧客，以下說法錯誤的是（　　）

  A．這種雞蛋盒的產(chǎn)生說明技術(shù)具有創(chuàng)新性

  B．這種雞蛋盒比普通雞蛋盒的成本要高，體現(xiàn)技術(shù)具有兩面性

  C．這種雞蛋盒的出現(xiàn)，讓雞蛋看上去更新鮮，體現(xiàn)技術(shù)的目的性

  D．設(shè)計這種雞蛋盒要運用生物學、美學等知識，體現(xiàn)技術(shù)的綜合性
  組卷：16引用：3難度：0.9

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• 2．如圖所示為一款便捷式空氣凈化器，外觀流線設(shè)計可以高度貼合頸部、懸掛于肩峰；獨特蜂窩風道結(jié)構(gòu)，多層流線設(shè)計，確保凈化快速、順暢；內(nèi)置高速風機，主動吸附，顯著提高凈化效率；內(nèi)置負離子發(fā)生器，清新無處不在；USB 5V輸入，使用便捷且省電；超靜音技術(shù)，環(huán)保節(jié)能；小巧機體，攜帶收納方便。以下關(guān)于設(shè)計說法錯誤的是（　　）

  A．外觀流線設(shè)計可以高度貼合頸部、懸掛于肩峰，實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標

  B．內(nèi)置高速風機，主動吸附，顯著提高凈化效率，實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標

  C．USB 5V輸入技術(shù)體現(xiàn)了技術(shù)的規(guī)范原則

  D．小巧機體，攜帶收納方便，體現(xiàn)了技術(shù)的實用原則
  組卷：40引用：2難度：0.9

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• 3．如圖所示為一筆記本電腦支架，下列不屬于功能評價的是（　?。?br />

  A．后部帶有調(diào)節(jié)器，可找到最適合的使用角度

  B．支架上的網(wǎng)孔設(shè)計，有利于電腦散熱

  C．采用可回收材料，有利于環(huán)保

  D．采用可折疊結(jié)構(gòu)，方便攜帶
  組卷：37引用：2難度：0.9

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• 4．如圖所示是一款手鋸，其鋸架長度不可調(diào)節(jié)，以下是對該鋸架做出的改進設(shè)計，使其長度可調(diào)．其中能實現(xiàn)連接可靠又操作方便的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 5．如圖所示為一零件軸測圖和其主視圖，那么該零件對應的左視圖應該是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201801/59/18591f3c.png" style="vertical-align:middle" />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：18引用：3難度：0.5

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二、解答題（共4小題，滿分24分）

• 16．【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
  
  組卷：6引用：1難度：0.1

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• 17．為了保證教室有一定的照明亮度，小明同學想設(shè)計一光線監(jiān)控電路，時刻監(jiān)視教室光線亮度．當光線低于一定值時，蜂鳴器就會發(fā)出報警聲提醒開燈．他用光敏傳感器和可調(diào)電阻組成監(jiān)控電路的輸入部分如圖（a），用74LS04集成芯片作為控制處理器，用于控制和輸出邏輯電平，輸出信號通過三極管驅(qū)動蜂鳴器報警．74LS04集成芯片是六反相器（非門）引腳連接見圖（b）．請完成以下任務：
  
  （1）當光線由強變?nèi)鯐r，光敏電阻RL的阻值

   

  （在①增大；②減??；③不變中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）．
  （2）當光線低于一定值時，要求蜂鳴器就會發(fā)出報警聲提醒開燈，請根據(jù)電路的邏輯關(guān)系將圖c中輸入部分的A點和輸出部分的B點與74LS04集成芯片的引腳用導線相連（引出腳為3，4腳）采用共發(fā)射極接法將圖中的蜂鳴器和三極管連接在電路中．（將電路補全在答題紙上）
  （3）在某些場合，報警器的靈敏度需要調(diào)節(jié)，若需要在比設(shè)定值更亮時就報警，應

   

  （在①增大，②減小中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）可調(diào)電阻R1阻值．
  （4）小明準備將該光線監(jiān)控報警電路用于恒溫箱的溫度報警控制系統(tǒng)中，要求當箱體內(nèi)的溫度高于設(shè)定值時，蜂鳴器發(fā)出報警聲，在其他電路元件都不變的情況，小明可以用

   

  （在①正溫度系數(shù)；②負溫度系數(shù)中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）的熱敏電阻來替代光敏電阻．
  組卷：31引用：3難度：0.3

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