2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)第一共同體八年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/30 7:0:5
一、積累與運(yùn)用（30分）
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1．古詩(shī)文填空。
（1）樹(shù)樹(shù)皆秋色，。（王績(jī)《野望》）
（2），死而后已。（諸葛亮《后出師表》）
（3）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，。（崔顥《黃鶴樓》）
（4）橫眉冷對(duì)千夫指，。（魯迅《自嘲》）
（5），猿鳥(niǎo)亂鳴；，沉鱗競(jìng)躍。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）
（6）面對(duì)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光，你會(huì)不由自主地吟詠，。（王維《使至塞上》）組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面一段文字，按要求完成題目。
如果說(shuō)長(zhǎng)城是中華民族挺立的脊梁，那大運(yùn)河就是流動(dòng)的血脈，zhāng（ ?。╋@著數(shù)千年中華文明。中國(guó)大運(yùn)河成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄后，文化溯源、建章立制、科技護(hù)航……沿線城市① 地構(gòu)建了大運(yùn)河監(jiān)測(cè)和預(yù)警體系。②運(yùn)河沿線城市為這條承載著中華文化基因的大動(dòng)脈不斷地注入新的生機(jī)。運(yùn)河由南向北，翹（ ?。┦卓赏氖莾砂兜墓潘滤?，婀娜多姿的楊柳，富有特色的小橋野渡，細(xì)如羊腸的纖道，破浪前進(jìn)的船隊(duì)……③這些運(yùn)河風(fēng)光帶給我們以美的享受和心靈的震撼！
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。
zhāng顯
翹首
（2）在橫線①處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.絡(luò)繹不絕
B.因地制宜
C.別有用心
D.振聾發(fā)聵
（3）第②句有語(yǔ)病，應(yīng)修改為。
（4）你認(rèn)為畫(huà)橫線③句子應(yīng)該用的語(yǔ)氣是
A.陳述語(yǔ)氣
B.疑問(wèn)語(yǔ)氣
C.感嘆語(yǔ)氣
D.祈使語(yǔ)氣組卷：17引用：1難度：0.3 -
3．下列句子詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9 -
4．下列文學(xué)、文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.8
二、閱讀與鑒賞（50分）
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11．閱讀下面《紅星照耀中國(guó)》中的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
??這座橋有十六條很粗的鐵鏈，長(zhǎng)有六七百尺，橫過(guò)河的兩岸，兩頭都釘在兩岸的巖石之下。很厚的木板，捆在鐵鏈上面，做成了橋的道路。當(dāng)紅軍來(lái)到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這些木板，一半已經(jīng)被毀壞了，只剩光光的鐵鏈子，伸到河中。在橋的北頭，敵人的機(jī)關(guān)槍正對(duì)著他們，在橋頭的后面，有一師的敵軍。這座橋必須要占領(lǐng)。征求敢死隊(duì)時(shí)，紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)地都站上前來(lái)，請(qǐng)求拿自己的生命來(lái)冒險(xiǎn)。選出的三十個(gè)人背上捆上了手榴彈和毛瑟槍，很快就爬到奔騰的河流上去了，雙手握著鐵鏈往前推進(jìn)。第一個(gè)紅軍戰(zhàn)士被擊中了，掉到下面的水流中。接著第二個(gè)，第三個(gè)……四川人從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像這樣的中國(guó)戰(zhàn)士！最后有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板，解開(kāi)手榴彈，十分準(zhǔn)確地扔到敵人的設(shè)防地。軍官們完全著了慌，下令把橋上沒(méi)有毀掉的橋板完全炸毀。可是這時(shí)已經(jīng)太晚了，更多的紅軍戰(zhàn)士已經(jīng)爬到面前來(lái)了。橋板上倒了許多煤油，開(kāi)始燃燒起來(lái)。這時(shí)，約二十個(gè)紅軍戰(zhàn)士正用手和膝蓋爬著前進(jìn)，手榴彈一個(gè)又一個(gè)地向敵人的機(jī)關(guān)槍巢扔去。沖鋒的紅軍，全力跑過(guò)去，敏捷地跳到敵人的設(shè)防地，掉轉(zhuǎn)了敵人放棄的機(jī)關(guān)槍，對(duì)準(zhǔn)敵人追擊著。
①上面這個(gè)故事，你給它取名（6個(gè)字以內(nèi)）。該語(yǔ)段主要正面描寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士，但也有側(cè)面描寫(xiě)，如“”。這個(gè)故事表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的精神品質(zhì)。
②讀了這個(gè)故事，你有何感想？請(qǐng)結(jié)合自己的生活或?qū)W習(xí)來(lái)談?wù)劇?br />（2）除了上述語(yǔ)段的故事外，《紅星照耀中國(guó)》還有哪個(gè)人物故事或哪個(gè)事件令你感動(dòng)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。組卷：37引用：8難度：0.7
三、寫(xiě)作（40分）
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12．按要求作文。
有人說(shuō)生活就是一次次的相遇，一次次的離別。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上，總有些東西陪伴著你，支撐著你，給你鼓勵(lì)，給你啟迪。也許是一句貼心的話語(yǔ)、一個(gè)理解的眼神，也許是一束溫暖的陽(yáng)光、一顆無(wú)名的小草……
請(qǐng)以“ ，一直都在”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②立意自定，文體都是記敘文，不少于600字。③字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)）。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。組卷：24引用：5難度：0.5