2021-2022學年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學七年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每小題2分，共32分）
-
1．下列屬于科學發(fā)現的是（ ?。?/h2>
組卷：8難度：0.8 -
2．下列儀器中，哪一組既能被加熱，又能用于物質的反應（ ?。?br />
組卷：27難度：0.5 -
3．下列實驗操作的圖示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.5 -
4．如果用圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（ ?。?1 2 3 4 A 動物 無脊椎動物 軟體動物 蝸牛 B 生物 多細胞生物 單細胞生物 酵母菌 C 植物 被子植物 蕨類植物 苔蘚類植物 D 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 組卷：8引用：3難度：0.5 -
5．2018年5月12日是我國第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。以下關于防震減災的做法，正確的是（ ）
①要牢記緊急逃生路線及附近安全疏散地
②準備家庭地震應急包，放在便于取到之處
③發(fā)生地震時不要慌亂，盡可能關閉電、火、煤氣
④地震躲藏時要牢記“蹲下、藏身、抓牢”三要素
⑤避開高大建筑物、立交橋等，可迅速躲在廣告牌、樹等下面
⑥撤離時要保護好頭部，不要翻窗、跳樓，可乘坐電梯迅速逃離組卷：13引用：2難度：0.5 -
6．小潘同學用刻度尺測量課本的寬度時，五次數據是18.14厘米，18.13厘米、18.13厘米、18.356厘米、18.15厘米，則正確的測量結果應該是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.5 -
7．如圖所示為測量一個錐體高度的幾種方法，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.5 -
8．下列關于細胞學說的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16難度：0.5 -
9．小藝用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數值為45毫升，傾倒部分液體后，又俯視液面，數值為20毫升，則她實際傾倒的液體體積可能是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.5 -
10．小江學習了下列四種單細胞生活的相關知識后，繪制了單細胞生物分類檢索表（如圖）。下列關于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細胞生活對應關系正確的是（ ?。?br />單細胞生物分類檢索表
1a 無成形的細胞核…甲
1b 有成形的細胞核…2
2a 無細胞壁…乙
2b 有細胞壁…3
3a 無葉綠體…丙
3b 有葉綠體…丁組卷：14引用：3難度：0.5
四、探究題（每空2分，共20分）
-
31．小曹與小宛為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了一個實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質量相同和水的初始溫度相同，從表中可以看出，該初始溫度為 ℃。時間/min 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料組水溫/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20 棉絮組水溫/℃ 80 56 43 28 … 20 20
（2）按照計劃操作，小曹與小宛把實驗測得的時間和溫度數據記錄在上表中。
分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實驗時，室內的溫度是 ℃。經過40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃。你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。
（3）分析表中數據，可以發(fā)現水在降溫時是有規(guī)律的，根據水在降溫時的規(guī)律，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？。
A.46℃B.43℃C.39℃D.35℃
（4）小曹與小宛是采用“在相同時間內比較水溫下降了多少”的方法比較兩種材料的保溫性能，你還可以采用 方法比較兩種材料的保溫性能。
（5）根據下表所提供的數據，你認為小曹同學在測量溫度的時候，選擇是 溫度計。（水銀或酒精）物質 熔點/℃ 沸點/℃ 酒精 ?117 78 水銀 ?39 357 組卷：20引用：1難度：0.5 -
32．在降落傘比賽的活動中，小利將活動中的具體數據進行了記錄，來用于研究降落傘的滯留時間與哪些因素有關。請你分析表格中的數據并回答問題：
（1）活動中除利用托盤天平外，還需要的工具有實驗次數 降落傘傘繩長 降落傘的形狀 降落傘的面積 傘降落的高度 降落傘總重量 降落傘滯留的時間 1 1m 圓形 0.5m2 3m 20g 3.67s 2 1m 圓形 1m2 3m 20g 5.82s 3 1m 圓形 1m2 3m 30g 4.91s 4 1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s 5 1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s 6 1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s 。
（2）分析數據1、2可知：在繩長、形狀、總質量、釋放高度相同時，傘面面積越大，傘在空中滯留時間越長。
（3）分析數據2、3可知：。
（4）分析數據2、4可知：。
（5）分析數據4、5可知：。
（6）分析數據5、6可知：。組卷：21引用：1難度：0.5